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Universidad Central de Venezuela
               Facultad de Ciencias Económicas y Sociales
                   Maestría en Gerencia Empresarial
                 Gerencia de ambientes multiculturales




Impacto de la formación y asistencia cross-cultural
        con relación a fracasos externos



                                                            Presentado por:
                                                            Mero Yessica
Agenda


1


    2


        3


            4


                         2
Presentación del Artículo

 Título: Impacto de la formación y asistencia cross-cultural con relación a
  fracasos externos
 Autor: Mirabal, Alberto. Universidad Tecnológica de Pereira (Colombia)
 Publicado en: Redalyc (Red de Revistas Científicas de América Latina, el
  Caribe, España y Portugal



                                    Mirabal, Alberto.. (2008). Impacto de la formación y
                                   asistencia cross-cultural con relación a fracaso externos.
                                     En: Scientia et technica, publicación de Universidad
                                   tecnológica de Pereira, Vol. XIV, nro. 38, pp. 297-301.
                                          [citado 23/03/2012] disponible en internet:
                                      Http//redalyc.uaemex.mx/src/inicio/artpdfred.jsp?
                                                       ¡Cve=84903852




                                                                                                1/5
Metodología


•   Este diseño de investigación utilizado busca:
      Centrarse en la búsqueda de las causas
      Exige un papel más activo por parte del investigador
      Construir o incrementar un conocimiento sobre el objeto de estudio

•   Para el diseño de la investigación se incluyeron
      Preguntas del estudio
      Unidad de análisis
      Conexión entre la data obtenida y cuestiones susceptibles de análisis
      Criterios para interpretar los hallazgos.

     • Se utilizaron 44 casos de estudios del cuerpo de expatriados que trabajando
       para organizaciones establecidas en Venezuela fueron sujetos o no a
       formación y asistencia multicultural.
                                                                                     2/5
Resultados


                                     Causas latentes
                               Escaso apoyo al
                               acompañante
   Causas asociadas al         Desconocimiento de
   retorno prematuro           prácticas de negocios             Causas asociadas a la
                               locales                          postergación de estancia
Desajuste escolar              Deficiencias en contenidos
Excesivos traslados            básicos                        Ausencia de un acuerdo formal
itinerante                     Asistencia legal               de repatriación
Escaso apoyo al                                               Estatus adquirido en país
acompañante                                                   destino
Limitaciones financieras                                      Imprecisión laboral en país de
Poca interrelación                 Causa asociada a la        origen
institucional                          rotación               Intereses personales y
Deficiente sistema sanitario                                  profesionales
en país destino                Desarticulación del traslado
                                     con promoción




                                                                                           3/5
Conclusiones

•   La asistencia cultural tiene dependencia en la condición familiar, tipo de labor
    y similitudes culturales.

•   En cuanto a las causas del retorno prematuro, rotación y postergaciones de
    estancia se deben a aspectos de orden familiar, profesional u organizativo
    vinculantes en buena medida con los programas de asistencia al núcleo familiar
    y de apoyo al trabajador por parte de a empresa.

•   El expatriado valora la presencia de la formación y apoyo externo.

•   Implementar sistemas de control directo por la vía de mayores nexos entre
    expatriados y organización que permita moderar los aspectos técnicos del
    trabajo y advertir sobre intereses personales y profesionales no estimados
    como consecuencia del traslado.


                                                                                       4/5
Crítica del artículo

•   El autor debió aclarar un poco sobre el tema de la asistencia y formación Cross-
    cultural.

•   La muestra utilizada para el estudio es pequeña, no se dan datos cuantitativos
    representativos solo se muestran de manera porcentual.

•   Seria interesante que este estudio se hiciera comparativo con una muestra que
    haya recibido asistencia Cross-cultural y una muestra que no para conocer que
    tan representativas serian las diferencias.

•   El estudio muestra una información importante para reconocer las causas para
    que la experiencia de los expatriados sean negativas, concluyendo en muchos
    casos en un retorno prematuro.

•   El artículo tienen una estructura bien definida que permite entenderlo en el orden
    en que se desempeña el estudio.                                                  7
Bibliografía

•   Mirabal, Alberto.. (2008). Impacto de la formación y asistencia cross-cultural
    con relación a fracaso externos. En: Scientia et technica, publicación de
    Universidad tecnológica de Pereira, Vol. XIV, nro. 38, pp. 297-301. [citado
    23/03/2012] disponible en internet:
    Http//redalyc.uaemex.mx/src/inicio/artpdfred.jsp?¡Cve=84903852




                                                                                5/5

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Exposicion expatriados

  • 1. Universidad Central de Venezuela Facultad de Ciencias Económicas y Sociales Maestría en Gerencia Empresarial Gerencia de ambientes multiculturales Impacto de la formación y asistencia cross-cultural con relación a fracasos externos Presentado por: Mero Yessica
  • 2. Agenda 1 2 3 4 2
  • 3. Presentación del Artículo  Título: Impacto de la formación y asistencia cross-cultural con relación a fracasos externos  Autor: Mirabal, Alberto. Universidad Tecnológica de Pereira (Colombia)  Publicado en: Redalyc (Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Mirabal, Alberto.. (2008). Impacto de la formación y asistencia cross-cultural con relación a fracaso externos. En: Scientia et technica, publicación de Universidad tecnológica de Pereira, Vol. XIV, nro. 38, pp. 297-301. [citado 23/03/2012] disponible en internet: Http//redalyc.uaemex.mx/src/inicio/artpdfred.jsp? ¡Cve=84903852 1/5
  • 4. Metodología • Este diseño de investigación utilizado busca:  Centrarse en la búsqueda de las causas  Exige un papel más activo por parte del investigador  Construir o incrementar un conocimiento sobre el objeto de estudio • Para el diseño de la investigación se incluyeron  Preguntas del estudio  Unidad de análisis  Conexión entre la data obtenida y cuestiones susceptibles de análisis  Criterios para interpretar los hallazgos. • Se utilizaron 44 casos de estudios del cuerpo de expatriados que trabajando para organizaciones establecidas en Venezuela fueron sujetos o no a formación y asistencia multicultural. 2/5
  • 5. Resultados Causas latentes Escaso apoyo al acompañante Causas asociadas al Desconocimiento de retorno prematuro prácticas de negocios Causas asociadas a la locales postergación de estancia Desajuste escolar Deficiencias en contenidos Excesivos traslados básicos Ausencia de un acuerdo formal itinerante Asistencia legal de repatriación Escaso apoyo al Estatus adquirido en país acompañante destino Limitaciones financieras Imprecisión laboral en país de Poca interrelación Causa asociada a la origen institucional rotación Intereses personales y Deficiente sistema sanitario profesionales en país destino Desarticulación del traslado con promoción 3/5
  • 6. Conclusiones • La asistencia cultural tiene dependencia en la condición familiar, tipo de labor y similitudes culturales. • En cuanto a las causas del retorno prematuro, rotación y postergaciones de estancia se deben a aspectos de orden familiar, profesional u organizativo vinculantes en buena medida con los programas de asistencia al núcleo familiar y de apoyo al trabajador por parte de a empresa. • El expatriado valora la presencia de la formación y apoyo externo. • Implementar sistemas de control directo por la vía de mayores nexos entre expatriados y organización que permita moderar los aspectos técnicos del trabajo y advertir sobre intereses personales y profesionales no estimados como consecuencia del traslado. 4/5
  • 7. Crítica del artículo • El autor debió aclarar un poco sobre el tema de la asistencia y formación Cross- cultural. • La muestra utilizada para el estudio es pequeña, no se dan datos cuantitativos representativos solo se muestran de manera porcentual. • Seria interesante que este estudio se hiciera comparativo con una muestra que haya recibido asistencia Cross-cultural y una muestra que no para conocer que tan representativas serian las diferencias. • El estudio muestra una información importante para reconocer las causas para que la experiencia de los expatriados sean negativas, concluyendo en muchos casos en un retorno prematuro. • El artículo tienen una estructura bien definida que permite entenderlo en el orden en que se desempeña el estudio. 7
  • 8. Bibliografía • Mirabal, Alberto.. (2008). Impacto de la formación y asistencia cross-cultural con relación a fracaso externos. En: Scientia et technica, publicación de Universidad tecnológica de Pereira, Vol. XIV, nro. 38, pp. 297-301. [citado 23/03/2012] disponible en internet: Http//redalyc.uaemex.mx/src/inicio/artpdfred.jsp?¡Cve=84903852 5/5

Notas del editor

  1. Desarrollo sustentable