1. APRENDIENDO A
APRENDER.
Yurany Alejandra Montaña Chicuasuque.
2012118797.

2. Los mapas conceptuales.
Joseph Novak.
Es
profesor,
científico
de
investigación y creador de los
mapas
conceptuales.
Su
investigación se centra en la
mejora de los procesos de
enseñanza-aprendizaje y en la
creación del conocimiento.
Bob Gowin
Bob Gowin es un investigador
de la educación de renombre
y autor de varios libros sobre el
uso de herramientas
pedagógicas como los mapas
conceptuales y "V de
diagramación" .

3. ¿Qué es un mapa conceptual?
Un mapa conceptual es un recurso esquemático
para representar un conjunto de significados
conceptuales incluidos en una estructura de
proposiciones.

4. ¿Qué los caracteriza?
Sus características son:
Están construidos de forma jerárquica.
Hacen empleo de conceptos.
Hacen empleo de preposiciones.
Se representan mediante el uso de figuras
geométricas, como los
óvalos, cuadrados, líneas y demás.

5. ¿Qué usos tienen?
Los mapas conceptuales pueden ser utilizados
para distintos fines como:
 Resumir textos, novelas, entre otros.
 Evaluar, esta actividad la realiza en su mayoría
las profesoras y profesores.
 Entender.
 Negociar.
 Intercambiar.
 Representar gráficamente.

6. Ejemplo: