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EXPRESIONES Y CONECTORES ÚTILES PARA EXPLICAR O COMENTAR
UN TEXTO, REDACTAR UN EXAMEN, ETC.
"El texto pertenece a..."
"El texto trata sobre..."
"El autor –o el texto– trata el tema de..."
"En el texto se analiza el problema de..."
"El autor (podrá ponerse el nombre del autor para referirse a él) estudia el tema de..."
"En el texto se plantea el problema de... / En el texto se plantea el siguiente problema:"
"En la primera parte del texto..." / "En las primeras líneas del texto..."
"A continuación el autor explica que..."
"El autor más adelante argumenta que..."
"El autor posteriormente deduce que..."
"Posteriormente se analiza de la idea de que..."
"Más adelante, el autor del texto reflexiona sobre..."
"El autor, además, presenta la idea contraria a su tesis para rebatirla / refutarla /
rechazarla al considerar que..."
"También se señala que..."
"Finalmente, el texto concluye sosteniendo que..."
Orden
"En primer lugar..." / "En segundo lugar..." / "Finalmente..." / "Y por último..."
"Al principio..., pero..." / "Posteriormente..."
Añadir ideas
"Además" / "Asimismo" / "También" / "Igualmente" / "Al mismo tiempo" / "Por otro
lado" / "Por otra parte" / "Así pues"
Para expresar consecuencia
"Como resultado..." / "En consecuencia..."
"Por lo tanto..." / "Debido a..."
"A causa de..." / "Por consiguiente..."
"Por esta razón..." / "De ahí que..."
Adición
Además,... / Es igualmente importante...
"El autor (del texto, en el caso de que comentemos un texto) afirma / plantea / explica /
defiende / sostiene / considera / asegura que..."
No se debe decir "El texto habla sobre (o dice que)..." por considerarse vulgar.
Me gustaría añadir que... / Así como...
Otra cuestión importante es que...
Por otra parte,... / No solo... sino que, además,...
De nuevo,... / ...y luego
Para dar un ejemplo
"Por ejemplo, en este caso..." / "En otro caso..." / "Concretamente..." / "En concreto"
"Para ilustrar..." / "A saber..." / "En particular"
"Tal y como se muestra en..." / "Como, por ejemplo..."
Para repetir, para insistir
"Tal y como se ha señalado anteriormente..."
"Como ya se ha señalado / indicado anteriormente..."
"Como se sugirió anteriormente..."
Pros y contras
"Por un lado..., por otro lado..."
"Aunque..., no hay que olvidar que..."
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"En contraste con..." / "Por el contrario..." / "Sin embargo..."
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"Tanto... como..." / "Así como..." / "Al igual que..." / "Igualmente..." / "De modo
similar..." / "De igual forma..."
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"Por todo ello, se puede concluir que..."
"En resumen,..." / "En conclusión,..." / "Para concluir, señalar que..."
"Como se ha demostrado..."
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Dar una opinión
"En mi opinión..." / "Estoy convencido de que..." / "Creo / creemos / creen que..."
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  • 1. EXPRESIONES Y CONECTORES ÚTILES PARA EXPLICAR O COMENTAR UN TEXTO, REDACTAR UN EXAMEN, ETC. "El texto pertenece a..." "El texto trata sobre..." "El autor –o el texto– trata el tema de..." "En el texto se analiza el problema de..." "El autor (podrá ponerse el nombre del autor para referirse a él) estudia el tema de..." "En el texto se plantea el problema de... / En el texto se plantea el siguiente problema:" "En la primera parte del texto..." / "En las primeras líneas del texto..." "A continuación el autor explica que..." "El autor más adelante argumenta que..." "El autor posteriormente deduce que..." "Posteriormente se analiza de la idea de que..." "Más adelante, el autor del texto reflexiona sobre..." "El autor, además, presenta la idea contraria a su tesis para rebatirla / refutarla / rechazarla al considerar que..." "También se señala que..." "Finalmente, el texto concluye sosteniendo que..." Orden "En primer lugar..." / "En segundo lugar..." / "Finalmente..." / "Y por último..." "Al principio..., pero..." / "Posteriormente..." Añadir ideas "Además" / "Asimismo" / "También" / "Igualmente" / "Al mismo tiempo" / "Por otro lado" / "Por otra parte" / "Así pues" Para expresar consecuencia "Como resultado..." / "En consecuencia..." "Por lo tanto..." / "Debido a..." "A causa de..." / "Por consiguiente..." "Por esta razón..." / "De ahí que..." Adición Además,... / Es igualmente importante... "El autor (del texto, en el caso de que comentemos un texto) afirma / plantea / explica / defiende / sostiene / considera / asegura que..." No se debe decir "El texto habla sobre (o dice que)..." por considerarse vulgar.
  • 2. Me gustaría añadir que... / Así como... Otra cuestión importante es que... Por otra parte,... / No solo... sino que, además,... De nuevo,... / ...y luego Para dar un ejemplo "Por ejemplo, en este caso..." / "En otro caso..." / "Concretamente..." / "En concreto" "Para ilustrar..." / "A saber..." / "En particular" "Tal y como se muestra en..." / "Como, por ejemplo..." Para repetir, para insistir "Tal y como se ha señalado anteriormente..." "Como ya se ha señalado / indicado anteriormente..." "Como se sugirió anteriormente..." Pros y contras "Por un lado..., por otro lado..." "Aunque..., no hay que olvidar que..." "Mientras que..., tenemos que recordar que..." "En contraste con..." / "Por el contrario..." / "Sin embargo..." Oposición u objeción "No obstante..." / "Pero..." / "En cambio..." / "A diferencia de..." / "En oposición a..." / "Al contrario..." Para comparar "Tanto... como..." / "Así como..." / "Al igual que..." / "Igualmente..." / "De modo similar..." / "De igual forma..." Llegar a una conclusión / Terminar "Por lo tanto..." / "Por esta razón / estas razones..." / "Como resultado de ello..." "En conclusión..." / "De ello se deduce que / se deriva el hecho de que..." "Teniendo en cuenta todo lo anterior..." / "Teniendo en cuenta lo anteriormente señalado..." "Por lo tanto, puede concluirse que..." / "Por lo tanto, se puede concluir que..." "Por lo tanto, hay que reconocer que..." "Las conclusiones son las siguientes: en primer lugar,..." "Por todo ello, se puede concluir que..." "En resumen,..." / "En conclusión,..." / "Para concluir, señalar que..." "Como se ha demostrado..." "En conclusión..." / "Para finalizar..." Resumir "En resumen" / "En pocas palabras" / "En suma" / "En definitiva"
  • 3. Dar una opinión "En mi opinión..." / "Estoy convencido de que..." / "Creo / creemos / creen que..." "Desde mi punto de vista..." / "Considero que..."