2. A) Resumen: (Película: Lucy)
La principal temática de esta película es que trata sobre que podría llegar a hacer o a
pasar si un ser humano consigue usar el 100% de sus recursos cerebrales y si tuviera
acceso a las partes más ocultas de su mente.
Hay mismo explican también que el ser humano sólo usa un 10% de su capacidad
cerebral. En esta película se especula mucho imaginando lo que pasaría si se
consiguiera superar ese límite tan reducido que tiene el ser humano de capacidad,
¿De qué seríamos capaces si usáramos todo nuestro cerebro? Además, que pasaría
con los seres humanos si logramos esa evolución?
La historia de Lucy es que ella es una despreocupada universitaria a la que su novio
engaña para que entregue un maletín en una residencia. Después de todo lo que le
pasa cuando el novio la obligo prácticamente a cumplir con ese encargo y antes de
poder entender la situación en que se ha metido, Ella es secuestrada para servir de
rehén y transportar una especie de droga en su estomago, que introdujeron sin el
consentimiento de ella, y la mandan con mas rehenes a distintos países.
3. Pero antes de que Lucy pueda entregar su ‘’ mercancía ’’ y acabar con todo eso, se le
explotan las bolsas de droga que llevaba en su estomago por causa de una patada que
recibió de un hombre que quería abusar de ella. Cuando sucede esto, todo el producto
químico que transportaba es absorbido por su cuerpo, y sufrió un gran cambio en su
cuerpo como en su mente.
Desde ese momento es cuando empieza lo inimaginable: su actividad cerebral alcanza
fases o niveles que ningún humano jamás haya alcanzado, Lucy también empieza a
percibir de otro modo todo lo que la rodea, el espacio, el aire, las vibraciones, la gente,
incluso la gravedad, y desarrolla capacidades que son casi inexplicables para el resto de
las personas, como muchos conocimientos de todos idiomas los y todos los temas, el
control de la materia y manejo de comunicaciones.
Mientras que la sustancia sigue despertando todos los rincones de su mente y
explorando cosas de su pasado, Lucy no sabe cuanto tiempo tendrá de vida, pues,
cuando la droga se acabe en su cuerpo es muy posible que muera, ella también se
apresura en recorrer el planeta para pedir ayuda al profesor norman, que lleva mucho
tiempo investigando la capacidad del cerebro humano y es la única persona capaz de
ver hasta dónde puede llegar todo eso, según ella, porque tiene gran conocimiento del
tema.
4. Al mismo tiempo ella es perseguida por los que le introdujeron la droga (pues es una
droga demasiado fuerte y cara, hasta ahora se había producido), al igual que la
policía por las conductas de Lucy pues no era normal alguien con todas las
capacidades que ella poseía, además, hacia un gran caos en cada lugar donde se
dirigía.
Lucy le pregunto al profesor norman que era lo correspondiente que ella podía hacer
con todos los conocimientos que tenia, ¿Cómo podía ella ayudar a alguien mas con lo
que ella poseía? , el profesor le sugirió compartir y enseñar todos sus conocimientos
para que fueran guardados y ayudaran mas adelante con sus posibles estudios, ella
acepto y así lograron conseguir que Lucy antes de que evolucionara y antes de que
fuera capturada por alguno de sus contrincantes se remitiera toda su capacidad
intelectual en una USB.
La película finaliza con el origen de Lucy, pues ella se encuentra con su ‘’yo’’ desde
los orígenes del chimpancé.
5. B) El sonar de los delfines:
Los delfines usan el 20% de la capacidad de su
cerebro por tanto poseen un sistema de eco
localización, esto les permitió ir desarrollando
por sus propios medios el sonar que poseen.
6. C) Aumento de la capacidad
cerebral humana:
Si suponemos que nuestra capacidad cerebral
aumenta se tendría que dar por fases,
podríamos decir que en cada fase
desarrollaríamos habilidades diferentes y así ir
aumentando hasta conseguir el 100% del
desarrollo de nuestro cerebro:
7. Como primera fase podríamos tener un control total sobre
nuestro propio cuerpo.
En la segunda fase, podríamos controlar a otras personas.
Después pasaríamos a controlar materia, como ondas y
cables de comunicación.
En otra, se podría decir que nuestras células se reunirían y se
convertirían en materia, así diríamos que podríamos cambiar
de forma según en el ambiente en que estemos.
En una nueva fase pasaríamos a cambiar de ambientes (es
decir podríamos viajar en el tiempo).
Y, así de la misma forma, se darían mas ejemplos de las
posibles cosas que pasarían si se aumentara nuestra
capacidad cerebral, pero todo apuntaría a lo mismo …
8. … Podría ser que después de desarrollar
nuestro 100% de capacidad cerebral pudiendo
controlarnos, controlar, cambiar de formas,
llegando a lugares en distintas épocas, y
etcétera, esto nos diera también como
consecuencia que cuando aumentemos ese
porcentaje no nos adecuemos a ningún
ambiente en el que ya estamos o estuvimos,
por que necesitamos un lugar mucho mas
avanzado según nuestras necesidades y/o
conocimientos.
9. D) ¿Se podría aumentar la
capacidad cerebral humana?
Llegar a un mayor porcentaje de nuestra capacidad cerebral,
influye también que en cierta forma dejemos a un lado todo lo
que nos hace seres humanos (como el sentir), en mi opinión se
podría aprovechar muchos mas conocimientos si aumentamos
nuestro uso de neuronas, pero creo que no aumentaríamos
como tal para seguir siendo la misma raza humana, si no que
mas bien se aumentaría para EVOLUCIONAR es decir que se
podría desarrollar mas capacidad, pero no creo que siendo
humanos como tal, si no una nueva raza. Así como en el
ejemplo en que se dio el paso del mono al hombre.
10. E) Relación entre LUCY humana y LUCY
chimpancé.
La relación mas estrecha es el tiempo, porque como se explica
en la misma, el tiempo es lo que le da el sustento de la
existencia a algo, cuando Lucy (la humana) esta en el proceso de
evolución y por ende su ‘’ desaparición ’’ , se encuentra con su
ante pasado Lucy (la chimpancé), es decir se encuentra con ella
misma antes de su evolución como humana, y lo hace en ese
periodo porque ella estaba pasando por el fenómeno del
tiempo para llegar al origen o el inicio de todo y así evolucionar
en lugar, en espacio, en luz, mas precisamente evolucionar en
nuestro entorno.