1. Por: Ana Lilia Olivares Sánchez
Contacto: olivares.analilia@gmail.com

2. ¿Quién soy?
¿Cómo utilizo los REA?
¿Qué demanda la educación?
Expectativas

3. Licenciada en Informática con Maestría en Educación y
especialidad en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la
Educación.
Profesora de Tiempo Completo en nivel Superior y Medio
Superior, en tres diferentes Turnos: Sabatino, Nocturno y
Matutino.
Imparto Materias en el área de Sistemas y de Investigación.

4. Los turnos Sabatino y Nocturno en los que imparto clase,
en la mayoría de los casos, son alumnos que trabajan, y
tienen poco tiempo a la semana para ir a Tutorías o
asesorías con sus profesores, por tal motivo, he recurrido a
Recursos Educativos Abiertos, y agilizar este proceso.

5. Laboralmente puedo decir, que utilizo Recursos Educativos
Abiertos, con aquellos alumnos que tienen pocas horas
presenciales, y que el contenido a revisar en ocasiones es
muy extenso, por ejemplo utilizo:
Videos y Cursos online de acceso libre a ellos.
En donde puedo definir en conjunto con un diseño
instruccional, cómo utilizar esos recursos dentro de la
Materia que se esta impartiendo.
Es importante comprender, que no se puede dejar todo a
los REA, son una parte que ayuda a enriquecer la catedra,
pero no lo es todo.

6. Profesionalmente, utilizo los REA para capacitarme en el
uso de algunas herramientas, como mi horario es muy poco
flexible y demandante, tengo que trabajar en línea a altas
horas de la noche. Estas herramientas que he aprendido a
dominar las utilizo en mis clases, por ejemplo, el uso de un
LMS libre, en dónde preparo cursos b-learning con mis
estudiantes de los turnos Sabatino y Nocturno.

7. Es importante reconocer que el simple hecho de dominar
Tecnologías de Información y Comunicación, no nos hace
expertos en la aplicación de estas en la educación, y
tampoco podemos asegurar que todos los recursos
educativos abiertos que encontramos en línea son útiles
para nuestra practica docente, tenemos que ser
selectivos y críticos.

8. Es fundamental hacer uso de un diseño instruccional, ya
que estos nos ayudarán a analizar diferentes factores que
influyen en el éxito o fracaso de algunos programas
educativos basados en REA y en las TIC.

9. En este curso titulado: Innovación educativa
con recursos abiertos.
Espero adquirir habilidades en el uso correcto de
Recursos Educativos Abiertos, así como conocer
más de estos y poderlos utilizar adecuadamente
para enriquecer mi practica docente.
Deseo también conocer personas con quien
intercambiar ideas, para generar nuevos
conocimientos.

10. Y en algún futuro poder contribuir, creando
Recursos Educativos Abiertos.
Alguien dijo:
“Beethoven era un buen compositor porque
utilizaba ideas nuevas en combinación con ideas
antiguas. Nadie, ni siquiera Beethoven podría
inventar la música desde cero. Es igual con la
informática“

11. 7 septiembre 2013