El documento describe tres tipos de sistemas de aprendizaje electrónico: PLEs, LMS y MOOCs. Los PLEs estimulan el aprendizaje a través de la inmersión en comunidades y ofrecen herramientas compartidas por docentes y estudiantes. Los LMS administran y distribuyen cursos de forma accesible, pero tienen limitaciones de software. Los MOOCs ofrecen cursos gratuitos en línea de alta calidad a gran escala, pero no siempre otorgan certificaciones oficiales.

1. PLE
VENTAJAS
DESVENTAJAS
Estimular el aprendizaje a través de la
inmersión en una comunidad.
Herramienta útil para la obtención de gran
cantidad de información, conexiones y
actividades.
Ofrece al docente y a los estudiantes
herramientas inmersas en la misma.
Tanto profesor como estudiante construyen su
propia red de recursos.
Los PLES son “sistemas que ayudan a los
alumnos a tomar el control y administrar su
propio aprendizaje”.
Requiere de la habilidad tecnológica avanzada.
La accesibilidad al Software es limitado.
LMS
VENTAJAS
DESVENTAJAS
 Ofrece las siguientes facilidades
 Administra cursos
 distribuir
 Controlar cursos o módulos.
 Excelente lugar tanto para la
enseñanza como el aprendizaje.
 Accesible a la información
 Limitaciones en los programas
estándares utilizados.
 Motivación escasa a los docentes
para utilizar.

2. MOOC
VENTAJAS DESVENTAJAS
o Entorno virtual de aprendizaje
o Ofrece cursos cortos gratuitos.
o Los estudiantes pueden
matricularse libremente en
cualquier curso que esté próximo
a ser abierto o que se encuentre
abierto en el momento
o Ofrecen cursos en asignaturas
de alto nivel.
o De aprobar el curso, los
estudiantes no reciben una
titulación oficial, pero sí un
certificado firmado por el
profesor orientador.
o Se basa en contenidos de vídeo
y lecciones grabadas por el
propio docente.
o Tienen la facilidad de recibir en
un curso hasta 160.000
personas ubicados en diferentes
países.
o •Los cursos son impartidos en
inglés
o Descentralización de materiales.
o
o La forma de certificación.
 Aulas del futuro
La probabilidad del uso de las aulas del futuro nos da la pauta de que el hombre
puede lograr tantos avances para facilitar la tarea con los educandos durante el
proceso de enseñanza aprendizaje aplicando uno de los pilares de educación
aprender haciendo con el uso de la tecnología.
Proyecto que requiere capacitación de los docentes, cambios de paradigmas en la
tarea, preparando a los estudiantes para vivir en este siglo.
 Experiencia en la utilización de pizarras digitales.
Particularmente no tengo experiencia en la utilización de dichas pizarras, en la
institución en la que estoy aún no contamos pero tengo unas ganas enormes de
poder saber utilizarla en un tiempo no tan lejano; pues leí y resulta que es una
herramienta sumamente importante.