Evaluación Interna BI

1. PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
EVALUACIÓN INTERNA
25%

2. PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
Herramienta
Analizar de
forma
sistemática
Conjunto de
datos y
antecedentes
Resultados
PROYECTO

3. LO QUE SE DEBE REALIZAR
1. Seleccionar una empresa
2. Observación en la empresa
3. Certificación de la empresa
4. Abordar una cuestión que la empresa debe
resolver.
5. Desarrollo del proyecto de investigación

4. ESTRUCTURA PARTE UNO
(PROPUESTA)
1. Título: Redactado en forma de pregunta
¿CÓMO AYUDARÍA EN LA MOTIVACIÓN DEL
PERSONAL DEL MICRO MERCADO “DOÑA ROSITA”
EL EMPLEO DE LA TEORÍA MOTIVACIONAL DE
MASLOW?
¿DE QUÉ MANERA LA IMPLEMENTACIÓN DE UN
PLAN DE MEJORAMIENTO DE CALIDAD DEL
SERVICIO APORTARA RENTABILIDAD AL COMPLEJO
AQUALAY?

5. • ¿DE QUE MANERA DEBERÍA LA EMPRESA
PARRA ESTABLECER UN PUNTO DE VENTA,
PARA EXPANDIR SU NEGOCIO Y ASEGURARSE
DE QUE ESTE SEA RENTABLE?
• ¿ DE QUE MANERA EL TIPO DE LIDERAZGO
INFLUYE EN EL DESEMPEÑO DE LOS
EMPLEADOS EN EL COMERCIAL LEMA ?

6. ESTRUCTURA PARTE UNO
(PROPUESTA)
2. Propuesta de Investigación:
Es un escrito académico que tiene la finalidad de
comunicar al lector lo que se pretende hacer en
el proyecto de investigación. (500 palabras).

7. ¿Qué se incluye en la Propuesta de
Investigación?
• Razones para realizar, áreas de estudio que
investiga el trabajo, posibles fuentes de
información, organizaciones e individuos que
se contactan, métodos que se emplean para
obtener y analizar datos, el motivo de
elección, orden de actividades y calendario del
proyecto, dificultades previstas como son
limitaciones.

8. Fuentes de información
Son los diversos tipos de documentos que contienen datos útiles
para satisfacer una demanda de información.
• Las fuentes primarias contienen información nueva y original,
resultado de un trabajo intelectual.
Son documentos primarios: libros, revistas, periódicos, diarios,
documentos oficiales de instituciones públicas, informes técnicos
y de investigación de instituciones públicas o privadas, patentes,
normas técnicas.
• Las fuentes secundarias contienen información organizada,
elaborada, producto de análisis, extracción o reorganización
que refiere a documentos primarios originales.
Son fuentes secundarias: otros trabajos o investigaciones.

9. Métodos para obtener información
• Algunos métodos de recolección de
información son encuestas, entrevistas,
observaciones, revisión de registros existentes
y muestras biológicas.

10. ESTRUCTURA PARTE DOS (INFORME)
• PAGINA DEL TÍTULO
• AGRADECIMIENTO
• ÍNDICE
• RESUMEN EJECUTIVO
• INTRODUCCIÓN
• METODOLOGÍA EMPLEADA
• RESULTADOS Y PRINCIPALES DATOS OBTENIDOS
• ANÁLISIS Y DISCUSIÓN
• CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
• REFERENCIAS Y BIBLIOGRAFÍA
• APÉNDICES

11. 2000 palabras
• No incluye en el computo de las palabras
– Página del Título
– Agradecimientos
– Índice
– Resumen Ejecutivo
– Cuadros de datos estadísticos, Diagramas, Figuras,
Ecuaciones, cálculos y cifras.
– Bibliografía, Referencias, Apéndices

12. PAGINA DEL TÍTULO
• Indica claramente el contenido del
proyecto de investigación.
–Nombre del estudiante
–Titulo del proyecto
–El público destinatario
–Computo de palabras

13. AGRADECIMIENTO
Reconocimiento a las personas u organizaciones
per han hecho posible la realización del
proyecto.
ÍNDICE
Incluir los principales títulos del informe.
Inicia por el Resumen Ejecutivo
Claridad en los números de Página

14. RESUMEN EJECUTIVO
Sinopsis conciso, claro, explicito del documento
Abarca la orientación del contenido del informe,
la pregunta de investigación, conclusiones y
recomendaciones.
INTRODUCCIÓN
Información general sobre la organización y la
cuestión de la decisión de estudio.

15. PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN
• La pregunta de investigación puede ser una
afirmación o un interrogante acerca
del fenómeno, en forma precisa y clara, de tal
forma que de ésta se desprendan
los métodos, procedimientos e instrumentos.

16. CONDICIONES DE UNA PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN:
• Concisa: lenguaje sencillo y claro. Cualquier persona,
incluso sin formación en nuestro campo debe
entender la pregunta. Frases cortas y directas, nada de
lenguaje pomposo y pretencioso.
• Alcanzable: la pregunta debe tener respuesta posible y
la recogida de datos para responderla debe ser viable.
• Relevante: se debe defender la importancia de dedicar
una investigación a responder dicha
pregunta argumentando los beneficios e impactos de
producirían los resultados de investigación: a nivel
teórico, empírico y social.

17. 3 PASOS PARA FORMULAR
UNA PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN
1º. Definir un problema o asunto de
investigación.
2º. Delimitar el problema o asunto de
investigación.
3º Preguntarse por las causas, las
consecuencias, soluciones, si sucedió antes y en
otros lugares.

18. METODOLOGÍA EMPLEADA
Muestra el resumen de la investigación primaria, si es
preciso la información secundaria, Herramientas,
Técnicas, Teorías empresariales y validez de los datos.
Herramientas:
Matriz de Ansoff, Matriz del Boston Consulting Group,
Análisis del punto de Equilibrio, Análisis de árboles de
decisiones, Contabilidad financiera e Índices de
Rendimiento, Diagrama de causa y efecto (o diagrama de
Ishikawa), Análisis PEST o PESTLE, Las estrategias
competititvas genéticas y las cinco fuerzas de Porter,
Mapas de posición, Tablas, cuadros y diagramas
estádisticos, Análisis FODA.

19. RESULTADOS Y PRINCIPALES DATOS OBTENIDOS
Resumen de los datos reunidos (Cuadros,
gráficas y estadísticas)
ANÁLISIS Y DISCUSIÓN
Análisis (herramientas, técnicas y teórias
empresariales)
 Qué cuestiones principales surgen
 Enfoque evaluativo

20. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
 La conclusión es lo que se ha logrado
 La Recomendación da respuesta a la pregunta de
investigación debe ser propuestas prácticas de acción
• REFERENCIAS Y BIBLIOGRAFÍA
• APÉNDICES son los anexos, incluir únicamente
información de apoyo: fotografías, cuestionarios,
cuadros sin análisis y cálculos estadísticos