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Las TIC en la educación y la ExperTICia

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Adriana Caballero
Adriana Caballero

Las TIC (tecnologías de la información y comunicación) son herramientas que facilitan el aprendizaje y permiten diferentes estilos y ritmos de aprendizaje. Su uso en la educación ofrece ventajas a los educadores para alcanzar competencias en los estudiantes. Algunas razones básicas para usarlas incluyen el acceso a experiencias educativas como visitas virtuales y software interactivo. Debido a los cambios de las TIC, los sistemas escolares deben atender nuevas demandas de competencia y habilitar a los estudiantes

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LAS “TIC” EN LA EDUCACIÓN Adriana Caballero Lozano.
¿Qué son las Tic? Las TIC (ecnologías de la información y de la comunicación) ,[object Object],[object Object]
Los costos del uso y aprovechamiento de las tic en la educación han ido disminuyendo.
El uso de las tic, daría muchas ventajas a los educadores en la búsqueda del alcance de competencias por parte de los educandos, ofreciéndole herramientas que faciliten el aprendizaje. ,[object Object]
Razones para el uso de las “TIC” en la educación. ,[object Object],Herramientas como el internet y enciclopedias virtuales, permiten el acceso a un sin número de experiencias educativas nuevas como visitas a museos de arte y de ciencias, acceso a laboratorios virtuales, viajes virtuales a ciudades o regiones remotas, utilización de software educativo interactivo, entre otras que ayudan al proceso e formación de estudiantes de escuelas con escases de material educativo.
Razones para el uso de las “TIC” en la educación. ,[object Object],Debido a los múltiples cambios originados por la revolución de las TIC, las competencias requeridas a los graduados de los sistemas escolares de América Latina han cambiado. Y esos sistemas escolares deben atender esas nuevas demandas para que los jóvenes que pasan por ellos estén mejor habilitados para llevar una vida personal, productiva y cívica valiosa en el siglo XXI. Además, las TIC, con toda la gama de herramientas de hardware y software que contienen, convertidas en herramientas de la mente, usadas para potenciarla, facilitan la creación de ambientes de aprendizaje enriquecidos, que se adaptan a modernas estrategias de aprendizaje, con excelentes resultados en el desarrollo de las habilidades cognitivas de niños y jóvenes en las áreas tradicionales del currículo.
“ExperTICia” Condición de una persona competente en las nuevas demandas de formación originadas en la revolución de las TIC, demandas que deben ser atendidas por cualquier sistema escolar de calidad contemporáneo
La ExperTICia incluye… ,[object Object],Implican un conocimiento de los conceptos fundamentales de las TIC y la habilidad en el uso de sus diversas herramientas. ,[object Object],Son las bases sobre las que se construyen las TIC; el computador, las redes, los sistemas de información, la representación digital o binaria de la información, los modelos, el pensamiento algorítmico y la programación.
La ExperTICia incluye… ,[object Object],La lista de habilidades requeridas en el uso del hardware y el software cambia frecuentemente, según aparecen nuevos productos y nuevas aplicaciones. Entre las principales tenemos: Funciones básicas del sistema operativo Instalación del computador Uso de un sistema de presentación multimedia Uso de sistemas de correo o de comunicación con otros Uso del procesador de texto. Uso de un navegador para buscar recursos en la Web. Uso de cámaras digitales de fotografía y video
La ExperTICia incluye… ,[object Object],capacita al joven para definir el problema de información que enfrente, escoger, ejecutar y refinar su estrategia de búsqueda, juzgar la validez de las fuentes de la información obtenida y procesar esa información. ,[object Object],Se trata de la comprensión de cómo se construyen los mensajes que contienen, para qué propósitos, usando cuáles herramientas

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