1. FRACULTAD DE JURISPRUDENCIA Y
CIENCIAS SOCIALES
CARRERA DE DERECHO
TRABAJO DE N´TICS
NOMBRE: ADRIANA GARCÍA
CURSO: SEGUNDO “C”
TEMA: LOS VALORES

2.  La responsabilidad es
un valor que está en la
conciencia de la persona, que
le permite reflexionar,
administrar, orientar y
valorar las consecuencias de
sus actos, siempre en el
plano de lo moral.
 Una vez que pasa al plano
ético (puesta en práctica), se
establece la magnitud de
dichas acciones y de cómo
afrontarlas de la manera más
positiva e integral, siempre
en pro del mejoramiento
laboral, social, cultural y
natural.

3.  El respeto o reconocimien
to es la consideración de
que alguien o incluso algo
tiene un valor por sí
mismo y se establece
como reciprocidad: respet
o mutuo, reconocimiento
mutuo. El término se
refiere a
cuestiones morales y ética
s, es utilizado en filosofía
política y otras ciencias
sociales como
la antropología, la sociolo
gía y la psicología.

4.  La puntualidad es la obligación
para terminar una tarea requerida o
satisfacer una obligación antes o en
un plazo anteriormente señalado.

Hay a menudo una convención de
que una pequeña cantidad de
retraso es aceptable en
circunstancias normales; por lo
general, diez o quince minutos en
las culturas occidentales. En otras
culturas, tales como la sociedad
japonesa o en el ejército no existe
básicamente ninguna permisividad.
No obstante, la puntualidad se
considera un signo de consideración
hacia las personas que están.
 Algunas culturas tienen
sobreentendido que los plazos reales
son diferentes de plazos indicados.

5.  La honestidad es una calidad
humana que consiste en
comprometerse y expresarse
con coherencia y autenticidad
(decir la verdad), de acuerdo
con los valores de verdad y
justicia. Se trata de vivir de
acuerdo a como se piensa y se
siente. En su sentido más
evidente, la honestidad puede
entenderse como el simple
respeto a la verdad en relación
con el mundo, los hechos y las
personas; en otros sentidos, la
honestidad también implica la
relación entre el sujeto y los
demás, y del sujeto consigo
mismo.

6.  Se refiere a la cualidad con la
cual se designa a
aquella persona que se
muestra, tanto en su obrar
como en su manera de
pensar, como justa, recta e
íntegra. Quien obra con
honradez se caracterizará
por la rectitud de
ánimo, integridad con la cual
procede en todo en lo que
actúa, respetando por sobre
todas las cosas
las normas que se consideran
como correctas y adecuadas
en la comunidad en la cual
vive."

7.  El término deriva del
latín «'hŭmĭlĭtas, ātis, f.
humilis'», que se
traduce no solamente
como humildad sino
también como bajo o de
la tierra y humus, ya que
en el pasado se pensaba
que las
emociones, deseos y
depresiones eran
causadas por
irregularidades en las
masas de agua.

8.  La bondad es la disposición
permanente a hacer el bien, de
manera amable, generosa y firme.
Las personas bondadosas siente un
gran respeto por sus semejantes, y
se preocupan por su bienestar.
Si alguien no está en buena situación
y necesita ayuda, el bondadoso no
duda en ofrecérsela, y lo hace sin
ofender, amorosamente y poniendo
un gran interés en ello.
Ser bueno no quiere decir blando,
sumiso, ingenuo ó sin carácter,
como a veces se cree.

9.  La integridad, como
cualidad personal, se refiere
a la total o amplia gama de
aptitudes poseídas. Es
siempre estar de un mismo
humor, actitud. Una persona
íntegra es aquella que no se
queda en una sola actividad,
sino que se mueve por las
distintas áreas del
conocimiento. Un gran
ejemplo de persona íntegra
es Leonardo Da Vinci, quien
se destacó como pintor
artístico, escultor,arquitecto,
ingeniero, filósofo,escritor,
músico y anatomista.

10.  La solidaridad es uno de
los principios básicos de la
concepción cristiana de
la organización social
y política, y constituye el
fin y el motivo primario
delvalor de la
organización social. Su
importancia es radical
para el buen desarrollo de
una doctrina social sana, y
es de singular interés para
el estudio
delhombre en sociedad y
de la sociedad misma.

11.  La decencia es el valor
que nos hace
conscientes de la
propia dignidad
humana, por él se
guardan los sentidos,
la imaginación y el
propio cuerpo, de
exponerlos a la
morbosidad y al uso
indebido de la
sexualidad.

12.  El valor de la
pulcritud es la
practica habitual de la
limpieza, la higiene y
el orden en nuestras
personas, nuestros
espacios y nuestras
cosas.

13.  Es una propiedad de los
textos bien formados
que permite concebirlos
como entidades
unitarias, de manera
que las diversas ideas
secundarias aportan
información relevante
para llegar a la idea
principal, o tema, de
forma que el lector
pueda encontrar el
significado global del
texto.

14.  La docilidad es el valor que
nos hace tener la suficiente
humildad y capacidad para
considerar y aprovechar la
experiencia y conocimientos
que los demás tienen.
La docilidad nos ayuda a ser
más sencillos, pues nos
dispone a escuchar con
calma y atención, a
considerar con mayor
detenimientos las
sugerencias que nos hacen y
a tomar decisiones más
serenas y prudentes en base
a la información recibida.

15.  Para comprender la
importancia de este valor,
necesitamos recordar que en
distintos momentos de
nuestra vida hemos buscado
afecto, comprensión y
cuidados, sin encontrar a ese
alguien que muestre interés
por nuestras necesidades y
particulares circunstancias.
¿Qué podríamos hacer si
viviéramos aislados? La
sensibilidad nos permite
descubrir en los demás a ese
“otro yo” que piensa, siente
y requiere de nuestra ayuda.

16.  La compasión es el
principio fundamental
ético de las relaciones
de uno con otras
personas y con todos los
seres vivientes, incluso
con los no encarnados.
Éste es el principal
aspecto del amor en la
Tierra y el primer
criterio según el cual
Dios decide: permitir a
una persona acercarse a
Él o no.

17.  El servicio es la acción
capaz de satisfacer las
necesidades de los
clientes y superar las
expectativas. Por eso,
para que éste sea bueno,
requiere de una
excelente relación
humana, mucha
imaginación,
preparación, creatividad
y habilidad.

18.  La voluntad es un valor que
se fortalece día a día, al
cultivarla nos ayuda a que
los demás valores sean mas
fuertes. Si tenemos la
voluntad de enriquecer
nuestra vida con el
conocimiento, el trabajo, las
relaciones humanas,
estaremos preparados para
emprender las más grandes
hazañas, empezando
siempre por ser constantes
en las pequeñas y así
podremos lograr las más
difíciles.

19.  La paciencia no es
pasividad ante el
sufrimiento, no
reaccionar o un
simple aguantarse: es
fortaleza para aceptar
con serenidad el dolor
y las pruebas de la
vida, como venidos
del amor de Dios.

20.  Los valores son las reglas
de conducta y actitudes
según las cuales nos
comportarnos y que están
de acuerdo con aquello
que consideramos
correcto. Al nacer, los
niños no son ni buenos ni
malos. Con la ayuda de
sus padres, educadores y
de los que conviven con
ellos, aprenderán lo que
está bien y lo que está mal
decir, hacer, actuar, vivir.