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4º ESO
IES O Mosteirón
LA LÍRICA POSTERIOR A 1939
CONTEXTO HISTÓRICO Y
SOCIAL
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Nexos de unión entre la poesía
anterior y posterior a la Guerra:
1. Dos de los poetas del Grupo del 27 que permanecieron en
España se convertirán en modelos seguidos por los escritores
jóvenes: Dámaso Alonso, con Hijos de la ira (1944) y Vicente
Aleixandre, con Historia del corazón (1954).
2. Continúa una línea de rehumanización de la poesía que ya
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3. Aparecen autores que continúan los experimentos
vanguardistas de la década de los 20 (Carlos Edmundo de
Ory, Gloria Fuertes o Miguel Labordeta).
Nexos de unión entre la poesía
anterior y posterior a la Guerra:
4. Existirá todo un grupo de poetas (el grupo
Cántico) que continúan la línea poética de autores
del 27 como Luis Cernuda.
5. Los poetas de la posguerra inmediata habían
comenzado ya su labor y se habían dado a conocer
en los años inmediatamente anteriores a la Guerra
o durante ésta (Miguel Hernández, Luis Rosales,
Dionisio Ridruejo, Leopoldo Panero, etc...).
LA POESÍA DE POSGUERRA
(1939-1955)
Poesía arraigada: Dámaso Alonso la define como la
poesía de “aquellos autores que se expresan con
una luminosa y reglada creencia en la organización
de la realidad”. Dentro de esta tendencia nos
encontramos con dos grupos de escritores
vinculados a dos revistas poéticas de la época: el
Grupo Garcilaso y el Grupo Escorial. El autor más
significativo será José García Nieto.
Poesía arraigada: Características
Visión optimista y ordenada de la realidad.
Métrica y formas clásicas.
Temas tradicionales, como el amor o la naturaleza. Junto a
estos destaca el sentimiento religioso.
En años posteriores, algunos de estos poetas abandonaron
este clasicismo  giro ideológico o deseo de buscar nuevas
formas poéticas.
Poesía desarraigada: Miseria material y existencial
vs. mundo idealizado.
Hijos de la ira (Dámaso Alonso): Angustia del
hombre ante un mundo deshumanizado y cruel.
Sombra del Paraíso (Vicente Aleixandre):
Recreación del paraíso perdido.
Poesía desarraigada: Características
Tono trágico.
Temas:
• Sufrimiento, angustia y dolor.
• Religión: duda religiosa, desesperanza,
etc...
El estilo se caracteriza por su sencillez.
LA POESÍA SOCIAL (1955-
1962)
Esta tendencia es iniciada por tres libros fundamentales:
1. Vicente Aleixandre, Historia del corazón.
2. Blas de Otero, Pido la paz y la palabra.
3. Gabriel Celaya, Cantos iberos.
Los rasgos más significativos serán:
- La poesía debe tomar partido ante los problemas del
mundo.
- El poeta debe ser solidario con los demás hombres.
- La poesía es un instrumento, una herramienta más con la
que transformar la sociedad.
- Técnicamente, anteponen el contenido a la forma por lo
que usarán un lenguaje claro y sencillo y un tono coloquial
Actividad (Poesía social)
 Poema: “La poesía es un arma
cargada de futuro” (Celaya)
 Elige una estrofa y explícala en voz
alta.
 En grupo, explica:
-Vinculación de la obra al contexto.
-Tema.
-Estructura.
Poesía de los 50
 POESÍA CRÍTICA Y COMPROMETIDA.
 POESÍA MÁS ELABORADA.
a. Preocupación fundamental por el hombre y sus problemas
(tanto sociales como existenciales), pero abandonando todo
dramatismo, tomándolo, incluso, con humor.
b. Inconformismo frente a la realidad que viven, aunque no
es el tema exclusivo, y por eso se alejan de la poesía social.
Literatura española del siglo XX.
c. Hacer una poesía basada en las experiencias personales
cotidianas.
Poesía de los 50
d. Temas:
- Intimismo.
- Lo cotidiano.
- La soledad.
- La marginación y la incomunicación humana.
e. Estilo:
- Renace el interés por los valores formales del poema.
- Búsqueda de un lenguaje personal.
- Ironía y humor.
- Concentración estilística.
Los Novísimos
 En 1970  José Mª Castellet publica
el libro Nueve novísimos poetas
españoles donde recoge poemas de
los autores jóvenes que él considera
más significativos.
Los Novísimos: rasgos comunes
 Importante preparación cultural.
 Inconformismo y rebeldía con el arte
establecido.
 Búsqueda de una renovación del
lenguaje poético.
Los Novísimos: modelos
Sus modelos literarios serán:
 Poetas hispanoamericanos como Octavio Paz o
Jorge Luis Borges.
 Poetas españoles de posguerra que habían
iniciado un camino de renovación del lenguaje
poético: Grupo Cántico, Generación del 50.
 La cultura más erudita y exclusiva: mitología,
arte, música clásica, literatura culta.
 La cultura popular de masas: cine, rock and roll,
cómic, etc...
Tendencias actuales
 Vuelta a la poesía que se centra en la
expresión de las experiencias íntimas
y cotidianas.
 POESÍA DE LA EXPERIENCIA (L. G.
Montero, F.B. Reyes):
-Aspectos biográficos del poeta.
-Mundo del lector: reconocible.
-Tiene toques de humor.
LOCUCIONES Y FRASES
LATINAS
 Se subrayan en la escritura manuscrita.
 Se marcan con cursiva en la escritura a ordenador.
 A priori (‘antes’)
 Ad libitum (‘después’)
 Grosso modo (`por encima’)  NO es a grosso modo
 Motu proprio (‘por propia voluntad´)
 Modus operandi (‘modo de trabajar’)
 Mens sana in corpore sano (`mente sana en cuerpo sano´)
 Conditio sine qua non (‘condición indispensable´)
 Quid (‘la esencia’, ‘la clave’)
 Quid pro quo (‘una cosa por otra’)
 Per cápita (`por cabeza´)
Las 101 cagadas del español
(María Irazusta)
 Barajar  se barajan dos opciones.
 Valorar intrínsecamente ya tiene un significado “positivo”.
Es incorrecto: *valorar positivamente/negativamente
 Bimestral cada dos meses.
 Bimensual dos veces al mes.
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Presentación revisada

  • 1. TEMA 12: ARS GRATIA ARTIS 4º ESO IES O Mosteirón
  • 4. Nexos de unión entre la poesía anterior y posterior a la Guerra: 1. Dos de los poetas del Grupo del 27 que permanecieron en España se convertirán en modelos seguidos por los escritores jóvenes: Dámaso Alonso, con Hijos de la ira (1944) y Vicente Aleixandre, con Historia del corazón (1954). 2. Continúa una línea de rehumanización de la poesía que ya se había iniciado en 1927 con la llegada del Surrealismo. 3. Aparecen autores que continúan los experimentos vanguardistas de la década de los 20 (Carlos Edmundo de Ory, Gloria Fuertes o Miguel Labordeta).
  • 5. Nexos de unión entre la poesía anterior y posterior a la Guerra: 4. Existirá todo un grupo de poetas (el grupo Cántico) que continúan la línea poética de autores del 27 como Luis Cernuda. 5. Los poetas de la posguerra inmediata habían comenzado ya su labor y se habían dado a conocer en los años inmediatamente anteriores a la Guerra o durante ésta (Miguel Hernández, Luis Rosales, Dionisio Ridruejo, Leopoldo Panero, etc...).
  • 6. LA POESÍA DE POSGUERRA (1939-1955) Poesía arraigada: Dámaso Alonso la define como la poesía de “aquellos autores que se expresan con una luminosa y reglada creencia en la organización de la realidad”. Dentro de esta tendencia nos encontramos con dos grupos de escritores vinculados a dos revistas poéticas de la época: el Grupo Garcilaso y el Grupo Escorial. El autor más significativo será José García Nieto.
  • 7. Poesía arraigada: Características Visión optimista y ordenada de la realidad. Métrica y formas clásicas. Temas tradicionales, como el amor o la naturaleza. Junto a estos destaca el sentimiento religioso. En años posteriores, algunos de estos poetas abandonaron este clasicismo  giro ideológico o deseo de buscar nuevas formas poéticas.
  • 8. Poesía desarraigada: Miseria material y existencial vs. mundo idealizado. Hijos de la ira (Dámaso Alonso): Angustia del hombre ante un mundo deshumanizado y cruel. Sombra del Paraíso (Vicente Aleixandre): Recreación del paraíso perdido.
  • 9. Poesía desarraigada: Características Tono trágico. Temas: • Sufrimiento, angustia y dolor. • Religión: duda religiosa, desesperanza, etc... El estilo se caracteriza por su sencillez.
  • 10. LA POESÍA SOCIAL (1955- 1962) Esta tendencia es iniciada por tres libros fundamentales: 1. Vicente Aleixandre, Historia del corazón. 2. Blas de Otero, Pido la paz y la palabra. 3. Gabriel Celaya, Cantos iberos. Los rasgos más significativos serán: - La poesía debe tomar partido ante los problemas del mundo. - El poeta debe ser solidario con los demás hombres. - La poesía es un instrumento, una herramienta más con la que transformar la sociedad. - Técnicamente, anteponen el contenido a la forma por lo que usarán un lenguaje claro y sencillo y un tono coloquial
  • 11. Actividad (Poesía social)  Poema: “La poesía es un arma cargada de futuro” (Celaya)  Elige una estrofa y explícala en voz alta.  En grupo, explica: -Vinculación de la obra al contexto. -Tema. -Estructura.
  • 12. Poesía de los 50  POESÍA CRÍTICA Y COMPROMETIDA.  POESÍA MÁS ELABORADA. a. Preocupación fundamental por el hombre y sus problemas (tanto sociales como existenciales), pero abandonando todo dramatismo, tomándolo, incluso, con humor. b. Inconformismo frente a la realidad que viven, aunque no es el tema exclusivo, y por eso se alejan de la poesía social. Literatura española del siglo XX. c. Hacer una poesía basada en las experiencias personales cotidianas.
  • 13. Poesía de los 50 d. Temas: - Intimismo. - Lo cotidiano. - La soledad. - La marginación y la incomunicación humana. e. Estilo: - Renace el interés por los valores formales del poema. - Búsqueda de un lenguaje personal. - Ironía y humor. - Concentración estilística.
  • 14. Los Novísimos  En 1970  José Mª Castellet publica el libro Nueve novísimos poetas españoles donde recoge poemas de los autores jóvenes que él considera más significativos.
  • 15. Los Novísimos: rasgos comunes  Importante preparación cultural.  Inconformismo y rebeldía con el arte establecido.  Búsqueda de una renovación del lenguaje poético.
  • 16. Los Novísimos: modelos Sus modelos literarios serán:  Poetas hispanoamericanos como Octavio Paz o Jorge Luis Borges.  Poetas españoles de posguerra que habían iniciado un camino de renovación del lenguaje poético: Grupo Cántico, Generación del 50.  La cultura más erudita y exclusiva: mitología, arte, música clásica, literatura culta.  La cultura popular de masas: cine, rock and roll, cómic, etc...
  • 17. Tendencias actuales  Vuelta a la poesía que se centra en la expresión de las experiencias íntimas y cotidianas.  POESÍA DE LA EXPERIENCIA (L. G. Montero, F.B. Reyes): -Aspectos biográficos del poeta. -Mundo del lector: reconocible. -Tiene toques de humor.
  • 18. LOCUCIONES Y FRASES LATINAS  Se subrayan en la escritura manuscrita.  Se marcan con cursiva en la escritura a ordenador.  A priori (‘antes’)  Ad libitum (‘después’)  Grosso modo (`por encima’)  NO es a grosso modo  Motu proprio (‘por propia voluntad´)  Modus operandi (‘modo de trabajar’)  Mens sana in corpore sano (`mente sana en cuerpo sano´)  Conditio sine qua non (‘condición indispensable´)  Quid (‘la esencia’, ‘la clave’)  Quid pro quo (‘una cosa por otra’)  Per cápita (`por cabeza´)
  • 19. Las 101 cagadas del español (María Irazusta)  Barajar  se barajan dos opciones.  Valorar intrínsecamente ya tiene un significado “positivo”. Es incorrecto: *valorar positivamente/negativamente  Bimestral cada dos meses.  Bimensual dos veces al mes.  Lo correcto es “más grande” y no “más mayor”.