1. Ambientes tecnológicos para el
aprendizaje

2. Aprendizaje por proyectos:
 En el Aprendizaje Basado en Proyectos se
desarrollan actividades de aprendizaje
interdisciplinarias, de largo plazo y centradas
en el estudiante. (Challenge 2000 Multimedia
Project, 1999).

3. Internet y los buscadores
(especializados, inteligentes):

4. Redes sociales:
 El concepto de redes sociales aplicado a Internet
ha dado como resultado numerosos grupos de
páginas y portales que se han convertido en
grandes negocios, como es el caso reciente de
Facebook.

5. Videoconferencia:
 El núcleo tecnológico usado en un sistema de
videoconferencia es la comprensión digital de los
flujos de audio y vídeo en tiempo real. Su
implementación proporciona importantes
beneficios, como el trabajo colaborativo entre
personas geográficamente distantes y una mayor
integración entre grupos de trabajo.

6. La multimedia:
 El término multimedia se utiliza para
referirse a cualquier objeto o sistema
que utiliza múltiples medios de
expresión (físicos o digitales) para
presentar o comunicar información. De
allí la expresión «multimedios». Los
medios pueden ser variados,
desde texto e imágenes,
hasta animación, sonido, video, etc.
También se puede calificar
como multimedia a los medios
electrónicos (u otros medios) que
permiten almacenar y presentar
contenido multimedia. Multimedia es
similar al empleo tradicional de medios
mixtos en las artes plásticas, pero con

7. Herramientas de
productividad:
 Como su nombre lo indicia son todas
aquellas que coadyuvan a mejorar
los procesos de producción
aumentado la productividad, por ello
se caracterizan por su eficacia y
rendimiento. Estas herramientas son
afinitas, pero en este apartado
abordaremos las informáticas.
Hoy día nadie duda de los beneficios
que las herramientas informáticas de
gestión aportan a cualquier empresa
u organización: automatizan tareas,
reducen la cantidad de trabajo
repetitivo sin valor, evitan errores
humanos, etc.

8. Offimatica:
 Se llama ofimática al
equipamiento hardware y software usado para
crear, coleccionar, almacenar, manipular y
transmitir digitalmente la información necesaria en
una oficina para realizar tareas y lograr objetivos
básicos. Las actividades básicas de un sistema
ofimático comprenden el almacenamiento de
datos en bruto, la transferencia electrónica de los
mismos y la gestión de información electrónica
relativa al negocio. La ofimática ayuda a optimizar
o automatizar los procedimientos existentes.

9. El correo electrónico:
 Correo electrónico (correo-e, conocido también
como e-mail ), es un servicio de red que permite a
los usuarios enviar y recibir mensajes y archivos
rápidamente (también
denominados mensajes electrónicos o cartas electr
ónicas) mediante sistemas de
comunicación electrónicos.

10. Comunidades virtuales:
 Se denomina comunidad virtual a
aquella comunidad cuyos vínculos, interacciones
y relaciones tienen lugar no en un espacio físico
sino en un espacio virtual como Internet.

11. Mundos virtuales:
 Un mundo virtual es un tipo de comunidad
virtual en línea que simula un mundo o entorno
artificial inspirado o no en la realidad, en el cual
los usuarios pueden interactuar entre sí a través
de personajes o avatares, y usar objetos o bienes
virtuales.

12. Metadatos:
 Literalmente «sobre datos», son datos que
describen otros datos. En general, un grupo de
metadatos se refiere a un grupo de datos,
llamado recurso. El concepto de metadatos es
análogo al uso de índices para localizar objetos
en vez de datos. Por ejemplo, en una biblioteca
se usan fichas que especifican autores, títulos,
casas editoriales y lugares para buscar libros.
Así, los metadatos ayudan a ubicar datos.

13. Metaversos:
 Los metaversos son entornos donde los
humanos interactúan social y económicamente
como iconos, a través de un soporte lógico en
un ciberespacio que actúa como
una metáfora del mundo real, pero sin las
limitaciones físicas allí impuestas.

14. Second Life:
 Second Life (abreviado SL, en
español Segunda vida) es
un metaverso lanzado el 23 de junio de
2003, desarrollado por Linden Lab, y que
es accesible gratuitamente en Internet.
Sus usuarios, conocidos como
"residentes", pueden acceder a SL
mediante el uso de uno de los múltiples
programas de interfaz
llamados viewers (visores), lo cual les
permite interactuar entre ellos mediante
un avatar. Los residentes pueden así
explorar el mundo virtual, interactuar con
otros residentes, establecer relaciones
sociales, participar en diversas
actividades tanto individuales como en
grupo y crear y comerciar propiedad
virtual y servicios entre ellos. SL esta