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El amor de Cristo atrae hasta a los poderosos.

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02 de diciembre 2023
MISIÓN EN FAVOR DE LOS PODEROSOS
TEXTO CLAVE: Mateo 16:26
Escuela Sabática – 4° Trimestre de 2023
Lección 09
⚫ SABER entender que Jesús
también tiene el plan de
redimir a los ricos.
⚫ SENTIR el deseo de acudir a
los ricos y poderosos.
⚫ HACER la decisión de orar y
acudir a los poderosos.
Que, seas un discípulo que se preocupa por los ricos y
poderosos.
APRENDIZAJE POR NIVELES:
I. OBJETIVO: ¿Qué aprender?
1° MOTIVA: ¿Qué debo SER?
Motivar el logro de una capacidad, un aprendizaje; a
SER semejante a Cristo Jesús en su carácter.
2° EXPLORA: ¿Qué debo SABER?
Buscar información, con preguntas, procesarlo,
comprender, sintetizar y generalizar.
3° APLICA: ¿Qué debo SENTIR?
Sentir el deseo de aplicar los conocimientos
descubiertos en la vida.
4° CREA: ¿Qué debo HACER?.
Tomar la decisión de crear oportunidades para vivir lo
aprendido y compartirlas.
EL MÉTODO, O ESTRATEGIA M.: ¿Cómo aprender?
¿Qué camino seguir con el alumno?
“La escuela sabática, cuando es bien dirigida, es uno de los
grandes instrumentos de Dios para traer almas al
conocimiento de la verdad. No es el mejor plan que solo los
maestros hablen. Ellos deberían inducir a los miembros de la
clase a decir los que saben. Y entonces el maestro, con
pocas palabras y breves observaciones o ilustraciones
debería imprimir la lección en sus mentes.” (Consejos sobre
la Obra de la Escuela Sabática, 128)
“Cada ser humano, creado a imagen de Dios, está dotado de
un facultad semejante a la del Creador: la individualidad, la
facultad de pensar y hacer… que sean pensadores y no
meros reflectores de los pensamientos de otros… dirigirlos a
las fuentes de la verdad, a los campos abiertos a la
investigación en la naturaleza y en la revelación.”
(Educación 17)
LA ESTRATEGIA METODOLÓGICA.
¿Qué recomendación nos da Dios?
Con preguntas motivadoras, presentando
necesidades y casos de la vida:
II. MOTIVAR: ¿Cómo despertar interés y cómo
enseñar?
⚫ ¿Cómo alcanza Dios a los
incrédulos y poderosos?
⚫ ¿Qué estrategia usó Jesús con
Nicodemo para su redención?
⚫ ¿Hace peligrar la salvación a los
ricos, el amor a la riqueza?
⚫ Interviene Dios juez del universo, como lo hizo con
el rey Nabucodonosor; también intervino a los reyes
de Israel: Ezequías, Roboam y Saúl. Felizmente
Nabucodonosor reconoció su soberbia, se
arrepintió, fue redimida y fue restituido como
gobernante. Por ello alabó a Dios.
⚫ El profeta Daniel presentó la amonestación de Dios
al rey: “Vivirás con las bestias del campo… siete
tiempos, renuncia a tus pecados…” (Dan. 4:32)
⚫ Al general Naamán Dios lo sanó y lo redimió,
mediante una niña y el profetar Eliseo, dijo Naamán:
“De aquí en adelante tu siervo no sacrificará
holocaustos a otros dioses, sino a Jehová”(2 Rey. 5:17)
III. EXPLORA: 1. ¿Cómo alcanza Dios a los
incrédulos y poderosos? Daniel 4; 2 Reyes 5:1- 19

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  • 1. 02 de diciembre 2023 MISIÓN EN FAVOR DE LOS PODEROSOS TEXTO CLAVE: Mateo 16:26 Escuela Sabática – 4° Trimestre de 2023 Lección 09
  • 2. ⚫ SABER entender que Jesús también tiene el plan de redimir a los ricos. ⚫ SENTIR el deseo de acudir a los ricos y poderosos. ⚫ HACER la decisión de orar y acudir a los poderosos. Que, seas un discípulo que se preocupa por los ricos y poderosos. APRENDIZAJE POR NIVELES: I. OBJETIVO: ¿Qué aprender?
  • 3. 1° MOTIVA: ¿Qué debo SER? Motivar el logro de una capacidad, un aprendizaje; a SER semejante a Cristo Jesús en su carácter. 2° EXPLORA: ¿Qué debo SABER? Buscar información, con preguntas, procesarlo, comprender, sintetizar y generalizar. 3° APLICA: ¿Qué debo SENTIR? Sentir el deseo de aplicar los conocimientos descubiertos en la vida. 4° CREA: ¿Qué debo HACER?. Tomar la decisión de crear oportunidades para vivir lo aprendido y compartirlas. EL MÉTODO, O ESTRATEGIA M.: ¿Cómo aprender? ¿Qué camino seguir con el alumno?
  • 4. “La escuela sabática, cuando es bien dirigida, es uno de los grandes instrumentos de Dios para traer almas al conocimiento de la verdad. No es el mejor plan que solo los maestros hablen. Ellos deberían inducir a los miembros de la clase a decir los que saben. Y entonces el maestro, con pocas palabras y breves observaciones o ilustraciones debería imprimir la lección en sus mentes.” (Consejos sobre la Obra de la Escuela Sabática, 128) “Cada ser humano, creado a imagen de Dios, está dotado de un facultad semejante a la del Creador: la individualidad, la facultad de pensar y hacer… que sean pensadores y no meros reflectores de los pensamientos de otros… dirigirlos a las fuentes de la verdad, a los campos abiertos a la investigación en la naturaleza y en la revelación.” (Educación 17) LA ESTRATEGIA METODOLÓGICA. ¿Qué recomendación nos da Dios?
  • 5. Con preguntas motivadoras, presentando necesidades y casos de la vida: II. MOTIVAR: ¿Cómo despertar interés y cómo enseñar? ⚫ ¿Cómo alcanza Dios a los incrédulos y poderosos? ⚫ ¿Qué estrategia usó Jesús con Nicodemo para su redención? ⚫ ¿Hace peligrar la salvación a los ricos, el amor a la riqueza?
  • 6. ⚫ Interviene Dios juez del universo, como lo hizo con el rey Nabucodonosor; también intervino a los reyes de Israel: Ezequías, Roboam y Saúl. Felizmente Nabucodonosor reconoció su soberbia, se arrepintió, fue redimida y fue restituido como gobernante. Por ello alabó a Dios. ⚫ El profeta Daniel presentó la amonestación de Dios al rey: “Vivirás con las bestias del campo… siete tiempos, renuncia a tus pecados…” (Dan. 4:32) ⚫ Al general Naamán Dios lo sanó y lo redimió, mediante una niña y el profetar Eliseo, dijo Naamán: “De aquí en adelante tu siervo no sacrificará holocaustos a otros dioses, sino a Jehová”(2 Rey. 5:17) III. EXPLORA: 1. ¿Cómo alcanza Dios a los incrédulos y poderosos? Daniel 4; 2 Reyes 5:1- 19
  • 7. ⚫ Nicodemo, un príncipe y maestro, había acudido a Jesús para discutir con Jesús, el Redentor evitó la discusión, le habló del nuevo nacimiento. ⚫ Cuando el corazón es susceptible a la verdad y al aprendizaje como el de Nicodemo; la semilla de la verdad ingresará, germinará y dará fruto. ⚫ “Mientras el Salvador le explicaba lo concerniente al nuevo nacimiento, sintió el anhelo de que ese cambio se realizase en él.” (DTG 142) ⚫ “Escudriñó las Escrituras de una manera nueva, no para discutir una teoría, sino para recibir vida para el alma.” (Id) 2. ¿Qué estrategia usó Jesús con Nicodemo para su redención? Juan 3:1- 12
  • 8. ⚫ Sí, “La interacción de Jesús con el joven rico muestra lo peligroso que puede ser la riqueza… Es más fácil que un camello entre por el ojo de una aguja, que un rico en el reino de Dios. (Mat. 19:24). Esto por su puesto, no significa que los ricos no puedan salvarse, sino solo que, sino no tienen cuidado, sus riquezas pueden ser realmente un impedimento para su salvación.” (GEB 97) ⚫ “En contraste, aunque no sabemos todo lo que hablaron cuando Jesús estuvo en su casa, Zaqueo se convirtió a Jesús y supo que tenía que hacer algunos cambios en su vida, especialmente en lo relacionado con sus riquezas.” (Id) 3. ¿Hace peligrar la salvación a los ricos, el amor a la riqueza? Mateo 19:16-22; Lucas 19:1-10
  • 9. Deseo de orar por los poderosos y los ricos, proveerles material de lectura, Dios puede tocar sus corazones y acudirán a Dios motivados por el Redentor. ¿Deseas orar por los ricos y poderosos? ¿Cuál es tu decisión? V. CREA: ¿Qué haré para compartir esta lección la próxima semana? Crear oportunidades para orar por los poderosos y ricos, entonces es posible que ellos busque la ayuda de Dios. Amén IV. APLICA: ¿Qué debo sentir al recibir estos conocimientos?
  • 10. Créditos DISEÑO ORIGINAL Lic. Alejandrino Halire Ccahuana http://decalogo-janohalire.blogspot.com/p/escuela-sabatica.html Distribución Recursos Escuela Sabática © Para recibir las próximas lecciones inscríbase enviando un mail a: www.recursos-biblicos.com Asunto: Lecciones en Powerpoint RECURSOS ADVENTISTAS Recursos gratuitos http://decalogo-janohalire.blogspot.com/ https://www.slideshare.net/ahalirecc Recursos Escuela Sabática