SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Modal Verbs
http://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/verbs/modal-verbs
Los verbos modales son verbos auxiliares que no pueden funcionar como un verbo principal, a
diferencia de los verbos auxiliares “be”, “do” y “have” que sí pueden funcionar como un verbo
principal.
Los verbos modales expresan modalidad. Pueden expresar habilidad, posibilidad, necesidad u otra
condición. Son verbos auxiliares del futuro y del condicional. Los tiempos verbales ingleses no son
suficientes para expresar ideas de posibilidad o incertidumbre. No existe un tiempo verbal del
condicional en inglés. A la vez, se usan verbos auxiliares para el condicional. Tampoco hay un tiempo
verbal como el subjuntivo en español. Por eso, es muy importante entender los usos de los verbos
modales.
Como verbos complementarios que son, los verbos modales no funcionan sin otro verbo. Este otro verbo
siempre va después del verbo modal y está en la forma de base (el infinitivo sin “to”). No se conjugan
los verbos modales y no tienen tiempo.
Los verbos modales son:
can
could
may
might
will
shall
should
ought to
must/have to
would
Uses (Usos)
Can
“Can” indica habilidad o posibilidad. En estos casos puede ser traducido como “poder” en español.
Ejemplos:
I can speak five languages. (Puedo hablar cinco idiomas.)
We can work late tonight if you need us. (Podemos trabajar hasta tarde esta noche si nos necesitas.)
Bill and Tom can’t help you. (Bill y Tom no pueden ayudarte.)
The restaurant can be expensive if you drink a lot of wine. (El restaurante puede ser caro si
bebes mucho vino.)
It can be dangerous to drive if you are tired. (Conducir puede ser peligroso si estás cansado.)
En frases interrogativas, el uso de “can” puede solicitar permiso o preguntar sobre posibilidades.
Ejemplos:
Can I have a glass of water? (¿Puedo tomar un vaso de agua?)
Can you help me? (¿Puedes ayudarme?)
Can they work late tonight? (¿Pueden trabajar hasta tarde esta noche?)
Could
“Could” indica posibilidad o habilidad en el pasado.
Ejemplos:
Joe could speak Spanish when he was young. (Joe podía hablar español cuando era joven.)
I couldn’t sleep last night. (No pude dormir anoche.)
It could have been worse. (Podría haber sido peor.)
Could you play an instrument when you were a child? (¿Podías tocar un instrumento cuando eras
un niño?)
También se puede usar “could” para posibilidades en el futuro.
Ejemplos:
You could pass the test if you studied. (Podrías pasar el examen si estudiaras.)
I think it could rain later. (Creo que podría llover más tarde.)
Como “can”, en frases interrogativas “could” puede solicitar permiso o preguntar sobre las
posibilidades, pero es más formal.
Ejemplos:
Could you pass the salt please? (¿Podría pasarme la sal por favor?)
Could you help me? (¿Podrías ayudarme?)
Could I be wrong? (¿Podría estar equivocado?)
Nota: Se usa “could” en frases condicionales. Ver la lección sobre frases condicionalespara más
información sobre el uso de “could”.
May
Como “could”, se usa “may” para indicar posibilidades en el futuro.
Ejemplos:
I would bring an umbrella, it may rain later. (Llevaría un paraguas, puede llover más tarde.)
It may be better to finish this now, rather than wait until tomorrow. (Tal vez sea mejor
terminar esto ahora, en lugar de esperar hasta mañana.)
También se puede utilizar para dar permisos o instrucciones.
Ejemplos:
You may leave if you like. (Puede salir si quiere.)
You may use your cell phones now. (Podéis usar sus teléfonos ahora.)
En frases interrogativas, el uso de “may” es más educado que “can” o “could”.
Ejemplos:
May I have a glass of water? (¿Podría tomar un vaso de agua?)
May I leave now? (¿Podría salir ahora?)
Might
Se usa “might” para indicar posibilidades en el presente o el futuro. En estos casos, es un sinónimo
de “may”.
Ejemplos:
I would bring an umbrella, it might rain later. (Yo llevaría un paraguas, puede llover más tarde.)
It might be better to finish this now, rather than wait until tomorrow. (Tal vez sea mejor
terminar esto ahora, en lugar de esperar hasta mañana.)
También se puede usar al igual que “may”, para pedir permisos o hacer peticiones corteses, aunque este
uso es mucho más común en el Reino Unido que en los Estados Unidos.
Will
Como veremos en lecciones posteriores, se utiliza “will” para formar el tiempo futuro.
También el uso de “will” significa voluntad o determinación.
Ejemplos:
I will help you. (Te ayudaré.)
We will learn English. (Aprenderemos inglés.)
Se utiliza “will” en frases interrogativas para pedir información, un favor o sobre opciones.
Ejemplos:
Will they find a cure for cancer? (¿Encontrarán una cura para el cáncer?)
Will you help me move? (¿Me ayudas a mudarme?)
Will he go to Paris by car or train? (¿Irá a París en coche o en tren?)
Shall
Se usa “shall” como “will” para formar el tiempo futuro. El uso de “shall” es mucho más común en el
Reino Unido y en general es más educado.
Ejemplos:
Chris shall be happy to see you. (Chris estará feliz de verte.)
I’ll take the 3 o’clock train. (Tomaré el tren a las 15h.)
Nota: Las formas cortas de “will” y “shall” son lo mismo. Entonces “I’ll” en el ejemplo anterior puede
significar “I will” o “I shall”.
También se puede utilizar “shall” para ofertas y sugerencias o para preguntar sobre opciones o
preferencias.
Ejemplos:
Shall l we meet at 10pm? (¿Quedamos a las 22h?)
Shall we go to the movies or a museum? (¿Vamos al cine o a un museo?)
Should
“Should” indica una obligación o recomendación. Refleja una opinión sobre lo que es correcto. Se
traduce como el condicional de “deber” en español.
Ejemplos:
I should call my parents more often. (Debería llamar a mis padres más a menudo.)
You shouldn’t work so hard. (No debería trabajar tan duro.)
They should practice more if they want to win the championship. (Deberían practicar más si
quieren ganar el campeonato.)
Se utiliza “should” en frases interrogativas para preguntar si existe una obligación o para pedir una
recomendación.
Ejemplos:
Should we leave a tip? (¿Deberíamos dejar una propina?)
Should I have the steak or the chicken? (¿Debería comer el bistec o el pollo?)
Where should they meet you? (¿Dónde deberían encontrarte?)
Ought to
“Ought to” es un sinónimo de “should”.
Ejemplos:
She ought to quit smoking. (Debería dejar de fumar.)
I ought to call my parents more often. (Debería llamar a mis padres más a menudo.)
They ought to work less. (Deberían trabajar menos.)
Note: Nunca se usa “ought to” en frases interrogativas en inglés americano.
Must
“Must” indica una obligación, prohibición o necesidad. También puede emplearse “have to”(tener que).
Ejemplos:
You must [have to] read this book, it’s fantastic. (Tienes que leer este libro, es fantástico.)
You must [have to] brush your teeth two times a day. (Tienes que cepillarte los dientes dos veces
al día.)
We must [have to] leave now or we will be late. (Tenemos que irnos ahora o llegaremos tarde.)
You must not drink and drive. (No puedes beber y conducir.)
When must we meet you? (¿Cuándo debemos quedar? )
También se puede usar “must” para indicar probabilidad o asumir algo.
Ejemplos:
John’s not here. He must be sick because he never misses class. (John no esta aquí. Debe estar
enfermo porque nunca pierde clases.)
It must be difficult to learn a new language as an adult. (Debe ser difícil aprender un idioma como
adulto.)
Es posible también usar “must” para preguntas retóricas.
Ejemplos:
Must you always be late? (¿Siempre tienes que llegar tarde?)
Must she talk so much? (¿Tiene que hablar tanto?)
Would
Se usa “would” para declarar una preferencia y para preguntar por algo educadamente.
Ejemplos:
She would like to go to New York someday. (Le gustaría ir a Nueva York algún día.)
I would like a beer and my wife would like a glass of wine please. (Me gustaría una cerveza y
a mi mujer le gustaría una copa de vino por favor.)
Would you like some coffee? (¿Le gustaría un cafe?)
Would you help me please? (¿Me ayudas por favor?)
When would you like to go to the movies? (¿Cuándo te gustaría ir al cine?)
Nota: Se usa “would” en frases condicionales. Ver la lección sobre frases condicionalespara más
información sobre el uso de “would”.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Verbos modales
Verbos modalesVerbos modales
Verbos modalesdepoi
 
Ingles manual-gramatica-33-26976-completo
Ingles manual-gramatica-33-26976-completoIngles manual-gramatica-33-26976-completo
Ingles manual-gramatica-33-26976-completomike7_7
 
Verbos modales (modals) (1)
Verbos modales (modals) (1)Verbos modales (modals) (1)
Verbos modales (modals) (1)milagroskarolina
 
Modal verbs diapositivas
Modal verbs diapositivasModal verbs diapositivas
Modal verbs diapositivaslaurabeat123
 
Verbos modales o modal verbs
Verbos modales  o modal verbsVerbos modales  o modal verbs
Verbos modales o modal verbs.. ..
 
Curso de Inglés - Nivel 2
Curso de Inglés - Nivel 2Curso de Inglés - Nivel 2
Curso de Inglés - Nivel 2Pablo Isla
 
English Modal verbs en español
English Modal verbs en españolEnglish Modal verbs en español
English Modal verbs en españolawat850
 
Something about modal verbs
Something about modal verbsSomething about modal verbs
Something about modal verbsJesús Núñez
 
English modal verbs
English modal verbsEnglish modal verbs
English modal verbsmaarii414
 
Verbos modales
Verbos modalesVerbos modales
Verbos modalesjolehidy6
 
Verbos modales Liane Ninelly Jara Pèrez Escuela Normal Superior de Acacias
Verbos modales Liane Ninelly Jara Pèrez Escuela Normal Superior de AcaciasVerbos modales Liane Ninelly Jara Pèrez Escuela Normal Superior de Acacias
Verbos modales Liane Ninelly Jara Pèrez Escuela Normal Superior de Acaciasmarlenyperez1
 
Ingles manual-gramatica-23-26935-completo
Ingles manual-gramatica-23-26935-completoIngles manual-gramatica-23-26935-completo
Ingles manual-gramatica-23-26935-completomike7_7
 

La actualidad más candente (20)

Modals verbs
Modals verbsModals verbs
Modals verbs
 
Verbos modales
Verbos modalesVerbos modales
Verbos modales
 
Modals
ModalsModals
Modals
 
Ingles manual-gramatica-33-26976-completo
Ingles manual-gramatica-33-26976-completoIngles manual-gramatica-33-26976-completo
Ingles manual-gramatica-33-26976-completo
 
Verbos modales (modals) (1)
Verbos modales (modals) (1)Verbos modales (modals) (1)
Verbos modales (modals) (1)
 
Modal verbs diapositivas
Modal verbs diapositivasModal verbs diapositivas
Modal verbs diapositivas
 
Sesión 11
Sesión 11Sesión 11
Sesión 11
 
Verbos modales o modal verbs
Verbos modales  o modal verbsVerbos modales  o modal verbs
Verbos modales o modal verbs
 
Curso de Inglés - Nivel 2
Curso de Inglés - Nivel 2Curso de Inglés - Nivel 2
Curso de Inglés - Nivel 2
 
Modal verbs
Modal verbsModal verbs
Modal verbs
 
Did
DidDid
Did
 
Verbos modales
Verbos modalesVerbos modales
Verbos modales
 
English Modal verbs en español
English Modal verbs en españolEnglish Modal verbs en español
English Modal verbs en español
 
Something about modal verbs
Something about modal verbsSomething about modal verbs
Something about modal verbs
 
English modal verbs
English modal verbsEnglish modal verbs
English modal verbs
 
Blog ingles
Blog inglesBlog ingles
Blog ingles
 
Verbos modales
Verbos modalesVerbos modales
Verbos modales
 
Roberto a
Roberto aRoberto a
Roberto a
 
Verbos modales Liane Ninelly Jara Pèrez Escuela Normal Superior de Acacias
Verbos modales Liane Ninelly Jara Pèrez Escuela Normal Superior de AcaciasVerbos modales Liane Ninelly Jara Pèrez Escuela Normal Superior de Acacias
Verbos modales Liane Ninelly Jara Pèrez Escuela Normal Superior de Acacias
 
Ingles manual-gramatica-23-26935-completo
Ingles manual-gramatica-23-26935-completoIngles manual-gramatica-23-26935-completo
Ingles manual-gramatica-23-26935-completo
 

Destacado

Complete the sentences with prepositions of place
Complete the sentences with prepositions of placeComplete the sentences with prepositions of place
Complete the sentences with prepositions of placeAlicia Garcia
 
History of Halloween
History of HalloweenHistory of Halloween
History of HalloweenAlicia Garcia
 
Read the article. then check true or false.
Read the article. then check  true or false.Read the article. then check  true or false.
Read the article. then check true or false.Alicia Garcia
 
Read the article about halloween and complete these sentences using only one ...
Read the article about halloween and complete these sentences using only one ...Read the article about halloween and complete these sentences using only one ...
Read the article about halloween and complete these sentences using only one ...Alicia Garcia
 
Look at the picture and answer the questions present continuous 2
Look at the picture and answer the questions present continuous 2Look at the picture and answer the questions present continuous 2
Look at the picture and answer the questions present continuous 2Alicia Garcia
 
Look at the picture and answer the questions present continuous 1
Look at the picture and answer the questions present continuous 1Look at the picture and answer the questions present continuous 1
Look at the picture and answer the questions present continuous 1Alicia Garcia
 
Physical and personality descriptions
Physical and personality descriptionsPhysical and personality descriptions
Physical and personality descriptionsAlicia Garcia
 
Mustn’t blog
Mustn’t   blogMustn’t   blog
Mustn’t blogmaypulido
 
Must/Mustn't
Must/Mustn'tMust/Mustn't
Must/Mustn'tbestevaa
 
Modals have to. must.
Modals have to. must.Modals have to. must.
Modals have to. must.janet25
 
Modals for obligation and prohibition
Modals for obligation and prohibitionModals for obligation and prohibition
Modals for obligation and prohibitionDavid Mainwood
 

Destacado (19)

Interrogativos
InterrogativosInterrogativos
Interrogativos
 
Complete the sentences with prepositions of place
Complete the sentences with prepositions of placeComplete the sentences with prepositions of place
Complete the sentences with prepositions of place
 
File 6 speaking
File 6 speakingFile 6 speaking
File 6 speaking
 
History of Halloween
History of HalloweenHistory of Halloween
History of Halloween
 
Ask questions
Ask questionsAsk questions
Ask questions
 
Read the article. then check true or false.
Read the article. then check  true or false.Read the article. then check  true or false.
Read the article. then check true or false.
 
Read the article about halloween and complete these sentences using only one ...
Read the article about halloween and complete these sentences using only one ...Read the article about halloween and complete these sentences using only one ...
Read the article about halloween and complete these sentences using only one ...
 
Look at the picture and answer the questions present continuous 2
Look at the picture and answer the questions present continuous 2Look at the picture and answer the questions present continuous 2
Look at the picture and answer the questions present continuous 2
 
Look at the picture and answer the questions present continuous 1
Look at the picture and answer the questions present continuous 1Look at the picture and answer the questions present continuous 1
Look at the picture and answer the questions present continuous 1
 
Physical and personality descriptions
Physical and personality descriptionsPhysical and personality descriptions
Physical and personality descriptions
 
Much or many
Much or manyMuch or many
Much or many
 
Mustn’t blog
Mustn’t   blogMustn’t   blog
Mustn’t blog
 
Much many little few
Much many little fewMuch many little few
Much many little few
 
Must/Mustn't
Must/Mustn'tMust/Mustn't
Must/Mustn't
 
Modals have to. must.
Modals have to. must.Modals have to. must.
Modals have to. must.
 
Garfield`s routine
Garfield`s routineGarfield`s routine
Garfield`s routine
 
Must mustn't
Must   mustn'tMust   mustn't
Must mustn't
 
Modals for obligation and prohibition
Modals for obligation and prohibitionModals for obligation and prohibition
Modals for obligation and prohibition
 
Must - mustn't
Must - mustn'tMust - mustn't
Must - mustn't
 

Similar a Modal verbs (20)

Ingles 2
Ingles 2Ingles 2
Ingles 2
 
Modal Verbs ppt.pptx
Modal Verbs ppt.pptxModal Verbs ppt.pptx
Modal Verbs ppt.pptx
 
Modals
ModalsModals
Modals
 
Modals verbs 2
Modals verbs 2Modals verbs 2
Modals verbs 2
 
Verbos modales 5
Verbos modales 5Verbos modales 5
Verbos modales 5
 
Possessive adjectives
Possessive adjectivesPossessive adjectives
Possessive adjectives
 
Verbos modales
Verbos modalesVerbos modales
Verbos modales
 
El verbo can
El verbo  canEl verbo  can
El verbo can
 
Entrega virtual
Entrega virtualEntrega virtual
Entrega virtual
 
Ingless ii verbos modales
Ingless ii   verbos modalesIngless ii   verbos modales
Ingless ii verbos modales
 
Modals
ModalsModals
Modals
 
Ingles modal verbs
Ingles modal verbsIngles modal verbs
Ingles modal verbs
 
Verbos modales
Verbos modalesVerbos modales
Verbos modales
 
Modal verbs.ppt
Modal verbs.pptModal verbs.ppt
Modal verbs.ppt
 
Curso de ingles nivel medio
Curso de ingles nivel medioCurso de ingles nivel medio
Curso de ingles nivel medio
 
Verbos modales en inglés
Verbos modales en inglésVerbos modales en inglés
Verbos modales en inglés
 
There be
There beThere be
There be
 
There be
There beThere be
There be
 
VERBOS-MODALES (2).pdf
VERBOS-MODALES (2).pdfVERBOS-MODALES (2).pdf
VERBOS-MODALES (2).pdf
 
Classes Review by Ana Rosa Yañez 3BP
Classes Review by Ana Rosa Yañez 3BP Classes Review by Ana Rosa Yañez 3BP
Classes Review by Ana Rosa Yañez 3BP
 

Más de Alicia Garcia

CNN 10 February 28, 2019
CNN 10 February 28, 2019CNN 10 February 28, 2019
CNN 10 February 28, 2019Alicia Garcia
 
Writing Short Messages
Writing Short MessagesWriting Short Messages
Writing Short MessagesAlicia Garcia
 
CNN 10 May 22 Tapescript
CNN 10 May 22 TapescriptCNN 10 May 22 Tapescript
CNN 10 May 22 TapescriptAlicia Garcia
 
1.8. Revision Fit to fight
1.8. Revision Fit to fight1.8. Revision Fit to fight
1.8. Revision Fit to fightAlicia Garcia
 
1.7.- Golf Lesson: Review and Language Tactics
1.7.- Golf Lesson: Review and Language Tactics 1.7.- Golf Lesson: Review and Language Tactics
1.7.- Golf Lesson: Review and Language Tactics Alicia Garcia
 
1.6.- Foxtrot Lesson: First Aid
1.6.- Foxtrot Lesson: First Aid      1.6.- Foxtrot Lesson: First Aid
1.6.- Foxtrot Lesson: First Aid Alicia Garcia
 
1.5.- Echo Lesson: Sick call
1.5.- Echo Lesson: Sick call    1.5.- Echo Lesson: Sick call
1.5.- Echo Lesson: Sick call Alicia Garcia
 
1.4.- Delta Lesson: Off-duty: eating out
1.4.- Delta Lesson: Off-duty: eating out1.4.- Delta Lesson: Off-duty: eating out
1.4.- Delta Lesson: Off-duty: eating outAlicia Garcia
 
English Verbs + Prepositions Dictionary
English Verbs + Prepositions DictionaryEnglish Verbs + Prepositions Dictionary
English Verbs + Prepositions DictionaryAlicia Garcia
 
Development in city prompts debate over gentrification, cultural heritage
Development in city prompts debate over gentrification, cultural heritageDevelopment in city prompts debate over gentrification, cultural heritage
Development in city prompts debate over gentrification, cultural heritageAlicia Garcia
 
How the world's first subway system was built
How the world's first subway system was built How the world's first subway system was built
How the world's first subway system was built Alicia Garcia
 
CNN 10 - May 3, 2018
CNN 10 - May 3, 2018CNN 10 - May 3, 2018
CNN 10 - May 3, 2018Alicia Garcia
 
CNN 10 - May 2, 2018 - Transcript
CNN 10 - May 2, 2018 - TranscriptCNN 10 - May 2, 2018 - Transcript
CNN 10 - May 2, 2018 - TranscriptAlicia Garcia
 
Why are fish fish-shaped?
Why are fish fish-shaped?Why are fish fish-shaped?
Why are fish fish-shaped?Alicia Garcia
 
CNN 10 April 25, 2018 Transcript
CNN 10 April 25, 2018 TranscriptCNN 10 April 25, 2018 Transcript
CNN 10 April 25, 2018 TranscriptAlicia Garcia
 

Más de Alicia Garcia (20)

CNN 10 February 28, 2019
CNN 10 February 28, 2019CNN 10 February 28, 2019
CNN 10 February 28, 2019
 
Writing Stories
Writing StoriesWriting Stories
Writing Stories
 
Writing Short Messages
Writing Short MessagesWriting Short Messages
Writing Short Messages
 
CNN 10 May 22 Tapescript
CNN 10 May 22 TapescriptCNN 10 May 22 Tapescript
CNN 10 May 22 Tapescript
 
Modal Verbs
Modal Verbs Modal Verbs
Modal Verbs
 
1.8. Revision Fit to fight
1.8. Revision Fit to fight1.8. Revision Fit to fight
1.8. Revision Fit to fight
 
1.7.- Golf Lesson: Review and Language Tactics
1.7.- Golf Lesson: Review and Language Tactics 1.7.- Golf Lesson: Review and Language Tactics
1.7.- Golf Lesson: Review and Language Tactics
 
1.6.- Foxtrot Lesson: First Aid
1.6.- Foxtrot Lesson: First Aid      1.6.- Foxtrot Lesson: First Aid
1.6.- Foxtrot Lesson: First Aid
 
1.5.- Echo Lesson: Sick call
1.5.- Echo Lesson: Sick call    1.5.- Echo Lesson: Sick call
1.5.- Echo Lesson: Sick call
 
1.4.- Delta Lesson: Off-duty: eating out
1.4.- Delta Lesson: Off-duty: eating out1.4.- Delta Lesson: Off-duty: eating out
1.4.- Delta Lesson: Off-duty: eating out
 
1.3. Charlie Lesson
1.3.  Charlie Lesson1.3.  Charlie Lesson
1.3. Charlie Lesson
 
1.2. Bravo Lesson
1.2.  Bravo Lesson1.2.  Bravo Lesson
1.2. Bravo Lesson
 
1.1. Alpha Lesson
1.1.  Alpha Lesson1.1.  Alpha Lesson
1.1. Alpha Lesson
 
English Verbs + Prepositions Dictionary
English Verbs + Prepositions DictionaryEnglish Verbs + Prepositions Dictionary
English Verbs + Prepositions Dictionary
 
Development in city prompts debate over gentrification, cultural heritage
Development in city prompts debate over gentrification, cultural heritageDevelopment in city prompts debate over gentrification, cultural heritage
Development in city prompts debate over gentrification, cultural heritage
 
How the world's first subway system was built
How the world's first subway system was built How the world's first subway system was built
How the world's first subway system was built
 
CNN 10 - May 3, 2018
CNN 10 - May 3, 2018CNN 10 - May 3, 2018
CNN 10 - May 3, 2018
 
CNN 10 - May 2, 2018 - Transcript
CNN 10 - May 2, 2018 - TranscriptCNN 10 - May 2, 2018 - Transcript
CNN 10 - May 2, 2018 - Transcript
 
Why are fish fish-shaped?
Why are fish fish-shaped?Why are fish fish-shaped?
Why are fish fish-shaped?
 
CNN 10 April 25, 2018 Transcript
CNN 10 April 25, 2018 TranscriptCNN 10 April 25, 2018 Transcript
CNN 10 April 25, 2018 Transcript
 

Último

CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfJonathanCovena1
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesLauraColom3
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 

Último (20)

CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 

Modal verbs

  • 1. Modal Verbs http://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/verbs/modal-verbs Los verbos modales son verbos auxiliares que no pueden funcionar como un verbo principal, a diferencia de los verbos auxiliares “be”, “do” y “have” que sí pueden funcionar como un verbo principal. Los verbos modales expresan modalidad. Pueden expresar habilidad, posibilidad, necesidad u otra condición. Son verbos auxiliares del futuro y del condicional. Los tiempos verbales ingleses no son suficientes para expresar ideas de posibilidad o incertidumbre. No existe un tiempo verbal del condicional en inglés. A la vez, se usan verbos auxiliares para el condicional. Tampoco hay un tiempo verbal como el subjuntivo en español. Por eso, es muy importante entender los usos de los verbos modales. Como verbos complementarios que son, los verbos modales no funcionan sin otro verbo. Este otro verbo siempre va después del verbo modal y está en la forma de base (el infinitivo sin “to”). No se conjugan los verbos modales y no tienen tiempo. Los verbos modales son: can could may might will shall should ought to must/have to would Uses (Usos) Can “Can” indica habilidad o posibilidad. En estos casos puede ser traducido como “poder” en español.
  • 2. Ejemplos: I can speak five languages. (Puedo hablar cinco idiomas.) We can work late tonight if you need us. (Podemos trabajar hasta tarde esta noche si nos necesitas.) Bill and Tom can’t help you. (Bill y Tom no pueden ayudarte.) The restaurant can be expensive if you drink a lot of wine. (El restaurante puede ser caro si bebes mucho vino.) It can be dangerous to drive if you are tired. (Conducir puede ser peligroso si estás cansado.) En frases interrogativas, el uso de “can” puede solicitar permiso o preguntar sobre posibilidades. Ejemplos: Can I have a glass of water? (¿Puedo tomar un vaso de agua?) Can you help me? (¿Puedes ayudarme?) Can they work late tonight? (¿Pueden trabajar hasta tarde esta noche?) Could “Could” indica posibilidad o habilidad en el pasado. Ejemplos: Joe could speak Spanish when he was young. (Joe podía hablar español cuando era joven.) I couldn’t sleep last night. (No pude dormir anoche.) It could have been worse. (Podría haber sido peor.) Could you play an instrument when you were a child? (¿Podías tocar un instrumento cuando eras un niño?) También se puede usar “could” para posibilidades en el futuro. Ejemplos: You could pass the test if you studied. (Podrías pasar el examen si estudiaras.) I think it could rain later. (Creo que podría llover más tarde.) Como “can”, en frases interrogativas “could” puede solicitar permiso o preguntar sobre las posibilidades, pero es más formal. Ejemplos: Could you pass the salt please? (¿Podría pasarme la sal por favor?) Could you help me? (¿Podrías ayudarme?)
  • 3. Could I be wrong? (¿Podría estar equivocado?) Nota: Se usa “could” en frases condicionales. Ver la lección sobre frases condicionalespara más información sobre el uso de “could”. May Como “could”, se usa “may” para indicar posibilidades en el futuro. Ejemplos: I would bring an umbrella, it may rain later. (Llevaría un paraguas, puede llover más tarde.) It may be better to finish this now, rather than wait until tomorrow. (Tal vez sea mejor terminar esto ahora, en lugar de esperar hasta mañana.) También se puede utilizar para dar permisos o instrucciones. Ejemplos: You may leave if you like. (Puede salir si quiere.) You may use your cell phones now. (Podéis usar sus teléfonos ahora.) En frases interrogativas, el uso de “may” es más educado que “can” o “could”. Ejemplos: May I have a glass of water? (¿Podría tomar un vaso de agua?) May I leave now? (¿Podría salir ahora?) Might Se usa “might” para indicar posibilidades en el presente o el futuro. En estos casos, es un sinónimo de “may”. Ejemplos: I would bring an umbrella, it might rain later. (Yo llevaría un paraguas, puede llover más tarde.) It might be better to finish this now, rather than wait until tomorrow. (Tal vez sea mejor terminar esto ahora, en lugar de esperar hasta mañana.)
  • 4. También se puede usar al igual que “may”, para pedir permisos o hacer peticiones corteses, aunque este uso es mucho más común en el Reino Unido que en los Estados Unidos. Will Como veremos en lecciones posteriores, se utiliza “will” para formar el tiempo futuro. También el uso de “will” significa voluntad o determinación. Ejemplos: I will help you. (Te ayudaré.) We will learn English. (Aprenderemos inglés.) Se utiliza “will” en frases interrogativas para pedir información, un favor o sobre opciones. Ejemplos: Will they find a cure for cancer? (¿Encontrarán una cura para el cáncer?) Will you help me move? (¿Me ayudas a mudarme?) Will he go to Paris by car or train? (¿Irá a París en coche o en tren?) Shall Se usa “shall” como “will” para formar el tiempo futuro. El uso de “shall” es mucho más común en el Reino Unido y en general es más educado. Ejemplos: Chris shall be happy to see you. (Chris estará feliz de verte.) I’ll take the 3 o’clock train. (Tomaré el tren a las 15h.) Nota: Las formas cortas de “will” y “shall” son lo mismo. Entonces “I’ll” en el ejemplo anterior puede significar “I will” o “I shall”. También se puede utilizar “shall” para ofertas y sugerencias o para preguntar sobre opciones o preferencias.
  • 5. Ejemplos: Shall l we meet at 10pm? (¿Quedamos a las 22h?) Shall we go to the movies or a museum? (¿Vamos al cine o a un museo?) Should “Should” indica una obligación o recomendación. Refleja una opinión sobre lo que es correcto. Se traduce como el condicional de “deber” en español. Ejemplos: I should call my parents more often. (Debería llamar a mis padres más a menudo.) You shouldn’t work so hard. (No debería trabajar tan duro.) They should practice more if they want to win the championship. (Deberían practicar más si quieren ganar el campeonato.) Se utiliza “should” en frases interrogativas para preguntar si existe una obligación o para pedir una recomendación. Ejemplos: Should we leave a tip? (¿Deberíamos dejar una propina?) Should I have the steak or the chicken? (¿Debería comer el bistec o el pollo?) Where should they meet you? (¿Dónde deberían encontrarte?) Ought to “Ought to” es un sinónimo de “should”. Ejemplos: She ought to quit smoking. (Debería dejar de fumar.) I ought to call my parents more often. (Debería llamar a mis padres más a menudo.) They ought to work less. (Deberían trabajar menos.) Note: Nunca se usa “ought to” en frases interrogativas en inglés americano. Must
  • 6. “Must” indica una obligación, prohibición o necesidad. También puede emplearse “have to”(tener que). Ejemplos: You must [have to] read this book, it’s fantastic. (Tienes que leer este libro, es fantástico.) You must [have to] brush your teeth two times a day. (Tienes que cepillarte los dientes dos veces al día.) We must [have to] leave now or we will be late. (Tenemos que irnos ahora o llegaremos tarde.) You must not drink and drive. (No puedes beber y conducir.) When must we meet you? (¿Cuándo debemos quedar? ) También se puede usar “must” para indicar probabilidad o asumir algo. Ejemplos: John’s not here. He must be sick because he never misses class. (John no esta aquí. Debe estar enfermo porque nunca pierde clases.) It must be difficult to learn a new language as an adult. (Debe ser difícil aprender un idioma como adulto.) Es posible también usar “must” para preguntas retóricas. Ejemplos: Must you always be late? (¿Siempre tienes que llegar tarde?) Must she talk so much? (¿Tiene que hablar tanto?) Would Se usa “would” para declarar una preferencia y para preguntar por algo educadamente. Ejemplos: She would like to go to New York someday. (Le gustaría ir a Nueva York algún día.) I would like a beer and my wife would like a glass of wine please. (Me gustaría una cerveza y a mi mujer le gustaría una copa de vino por favor.) Would you like some coffee? (¿Le gustaría un cafe?) Would you help me please? (¿Me ayudas por favor?) When would you like to go to the movies? (¿Cuándo te gustaría ir al cine?)
  • 7. Nota: Se usa “would” en frases condicionales. Ver la lección sobre frases condicionalespara más información sobre el uso de “would”.