1. DIPLOMADO IAVA
GENERACION IX

2. ESCUELA: Fernando Montes de Oca
CLAVE: 14DES0020G
DOMICILIO: Hacienda la Colmena 1733
COLONIA: Oblatos
ALUMNOS:
Lic. en Biología Alan Edgardo Delgadillo Santos
Lic. en Ed. Física Lizbeth Dzoara Rangel
Hernández
TUTORA: Ana María Díaz

3. Disminuir la reprobación Escolar en Alumnos de
Educación Secundaria, aplicando y utilizando para
ello las TIC’s

4. Alumnos de la Escuela secundaria General No. 14
“Fernando Montes de Oca” para ser utilizado y aplicado
por profesores de nuestro centro de trabajo en el área
de:
•Ciencias I, II y III
•Educación Física I, II y III
•Historia y Geografía
•Artes
•Matemáticas I, II y III
•Español I, II y III

5. Es muy común entre jóvenes de secundaria, el bajo promedio y
reprobación de las asignaturas, esto debido a que existen en su vida
diaria diversos distractores en la Web, que pueden ser
Facebock, Twiter, Messenger, Youtube y videojuegos entre otro.
Para hacer más atractiva cada asignatura se les puede proveer de
una herramienta atractiva para la realización de sus actividades
escolares, encontrando un medio de respuesta a la modernización
de la educación, mostrando un interés hacia esta forma de
desempeñar sus funciones que incorpora a su practica un medio
electrónico.

6. La escuela secundaria General No. 14 “Fernando Montes de
Oca” se encuentra al Sureste de la ciudad de Guadalajara, en el
barrio de Oblatos, considerado como de alta marginación y en
donde la inseguridad, el pandillerismo, la drogadicción y
asaltos entre algunas de sus características propias del lugar,
hacen de nuestra escuela Secundaria 14 de un lugar vulnerable
y de muchos distractores para que mucho de nuestros alumnos
deserten de la educación para incluirse en las filas de la
delincuencia o drogadicción.

7. En nuestro equipo proponemos utilizar los siguientes recursos para
cumplir con el objetivo:
•Edublog
•Eduwiki
•Webquest
Enlazados entre si para que el alumno interactúe con las paginas, se
interese en las actividades y en la forma de trabajar, tomando en
cuenta que es una forma poco común para alumnos de secundaria.
Además proponemos que los compañeros de otra asignaturas se
sumen a este proyecto.

8. ACTIVIDAD RESPONSABLE RECURSOS FECHA
Curso de inducción a
maestr@s y alumn@s
Lic. en Biología Alan Edgardo
Delgadillo Santos
Lic. en Ed. Física Lizbeth Dzoara
Rangel
Uso de la
Web 2.0
Primera
semana de
clases
Introducción al manejo
del programa para
maestr@s y alumn@s
Lic. en Biología Alan Edgardo
Delgadillo Santos
Lic. en Ed. Física Lizbeth Dzoara
Rangel
Eduwiki Segunda
semana de
clases
Introducción al manejo
del programa para
maestr@s y alumn@s
Lic. en Biología Alan Edgardo
Delgadillo Santos
Lic. en Ed. Física Lizbeth Dzoara
Rangel
Webquest Tercera semana
de clases
Introducción al manejo
del programa para
maestr@s y alumn@s
Lic. en Biología Alan Edgardo
Delgadillo Santos
Lic. en Ed. Física Lizbeth Dzoara
Rangel
Edublog Cuarta semana
de clases
Aplicación de los
programas en su
practica docente
Lic. en Biología Alan Edgardo
Delgadillo Santos
Lic. en Ed. Física Lizbeth Dzoara
Rangel
P.C., TIC s Resto del año
escolar
Evaluación en las TIC s Lic. en Biología Alan Edgardo
Delgadillo Santos
Lic. en Ed. Física Lizbeth Dzoara
Rangel
Rúbrica Semana final
del año escolar

9. CATEGORIA 4 3 2 1
Uso de programas
informáticos
en la realización del
proyecto
Utiliza varios programas
informáticos para la
realización del proyecto
demostrando gran
conocimiento en su manejo
Utiliza varios programas
informáticos en el proyecto
pero su aplicación es más
limitada.
Utiliza pocos programas
informáticos y su manejo es
adecuado
Utiliza pocos programas
informáticos y su manejo es
muy limitado
Uso de aparatos digitales
como ordenadores y
cámara fotográfica
Utiliza para el trabajo
muchos medios digitales
como cámara, ordenadores,
proyectores con gran
destreza
Utiliza para el proyecto
pocos medios digitales con
destreza
Utiliza para el proyecto
pocos medios digitales con
poca destreza
Utiliza para el proyecto
pocos medios digitales con
muy poca destreza
Utilización de medios de
comunicación entre los
medios del grupo
Usan al menos cuatro
medios de comunicación
entre grupos como son
wikis, blogs, e-mail y chats
Utilizan al menos tres
medios de comunicación
digitales entre los miembros
del grupo
Usan dos medios de
comunicación digitales entre
los miembros del grupo.
Usan un medio de
comunicación digital entre
los miembros de grupo.
Búsqueda de información
de a través de internet
El grupo utiliza información
contrastada, fiable y de
calidad para la realización
del trabajo.
El grupo utiliza información
sin contrastar datos, fiable y
de cierta calidad en el
trabajo
La información utilizada es
de poca fiabilidad y de
calidad relativa.
La información utilizada es
de poca fiabilidad y de mala
calidad.
Presentación Digital del
proyecto.
El proyecto es atractivo,
interesante y muy acorde a
las máximas expectativas
previstas
El proyecto es atractivo, de
interés medio y acorde a
unas expectativas medias
El proyecto es poco
atractivo, de interés medio y
alcanza ligeramente las
expectativas previstas.
El proyecto tiene muy poco
interés, es poco atractivo y
no alcanza las expectativas
previstas.
Dominio de las nuevas
tecnologías de la
información y la
comunicación del grupo
Todos los miembros del
grupo demuestra gran
dominio en el uso de las
nuevas tecnologías tic
Casi todos los miembros del
grupo demuestran dominio
en el uso de las tic
Solo algunos miembros del
grupo demuestran dominio
de las tic
Muy pocos miembros del
grupo demuestran dominio
de las tic

10. SUS COMPAÑEROS Alan Edgardo
Delgadillo Santos Y Lizbeth Dzoara
Rangel Hernandez DEL GRUPO 9
IAVA, GENERACION IX LES DAMOS
LAS GRACIAS