1. UNIDAD Nº 4
PROBLEMAS RELATIVOS A EVENTOS DINAMICOS
LECCION Nº 8
PROBLEMAS DE SIMULACION CONCRETA Y ABSTRACTA.
En esta lección también utilizamos la representación gráfica ya que nos permite resolver de una mejor manera los problemas que se nos
presenten dentro de esta unidad.
Dentro de esta lección también debemos identificar los problemas de los enunciados un problema nos brindan información completa y nos
plantean una interrogante la cual la debemos resolver mediante un procedimiento adecuado cuando nos presentamos ante una situación como
esta nos encontramos ante un problema, también encontraremos variables.
En estos problemas encontramos una nueva estrategia que es la de simulación, las simulaciones pueden ser concretas y abstractas.
La simulación dinámica tiene cambios a medida que pasa el tiempo.
La simulación concreta es una estrategia que nos permite poder resolver los problemas dinámicos y también se la conoce como puesta en
acción.
La simulación abstracta también es una estrategia que nos facilita resolver problemas a través de representaciones simbólicas.
La representación gráfica del problema nos ayuda a comprender y observar la situación en que se encuentra el problema, la representación es
muy importante dentro de la solución de cualquier problema que se nos plantea.
Ejercicio 1:Un chofer desciende desde una colina inclinada que además se encontraba en mal estado esta carretera tenía una longitud de
75metros si avanza por impulsos de 25metros para poder iniciar con el siguiente impulso va 2metros hacia atrás antes de llegar a la vía que
está en buen estado. ¿Cuántos impulsos debe tomar para bajar de la colina y llegar a la vía que está en buen estado?
Representación:
Respuesta:
Toma tres impulsos de veinticinco y uno de dos para poder llegar a vía que está en buen estado.

2. Cierre
¿Qué aprendiste de esta lección?
Ordenar las etapas de conocimiento y proceso y también a poder clasificar y ordenar.
¿Qué aplicación tiene los diagramas de organización?
Para ordenar procesos y para poder resolver un texto.
¿En qué casos específicos conviene utilizar diagramas de organización?
Cuando tenemos varios pasos: 3 etapas para ordenar y tener una relación y también hay que
planificar.
CONCLUSION: Podemos concluir de esta lección lo siguiente: Situaciones que cambian en
el tiempo, son llamadas situaciones dinámicas. Reproducir de manera directa el evento o
situación, simulación concreta. Podemos apelar a nuestra memoria, diagramas y a
representaciones simbólicas del fenómeno estudiado, simulación abstracta