John Dewey creía que la escuela debe representar la vida presente y llevar al niño a participar en los recursos heredados de la raza para utilizar sus propias capacidades con fines sociales. La vida escolar debe surgir gradualmente de la vida doméstica del niño, ofreciendo actividades familiares que el niño aprenda a desempeñar en el contexto social. El maestro debe ser un miembro de la comunidad que guíe al niño a través de las influencias que lo afectan y le enseñe a relacionarse con los demás

1. LO QUE ES LA ESCUELA MI CREDO PEDAGÓGICO, John Dewey
ESCUELA
INSTITUCIÓN SOCIAL
Debe representar la
vida presente
FORMA DE VIDA EN COMUNIDAD
Llevar al niño a participar en los
recursos heredados de la raza
Conducir al niño a utilizar sus
propias capacidades para
fines sociales.
Ha de simplificar la vida
social existente
La vida escolar ha de surgir gradualmente de la vida doméstica
Ha de asumir y continuar las actividades con las que el niño
ya está familiarizado
Ha de ofrecer al niño dichas actividades y
reproducirlas de modo que éste aprenda
gradualmente su sentido y sea capaz de
desempeñar su papel con relación a ellas.
NECESIDAD PSICOLÓGICA
CE
NECESIDAD
SOCIAL
LA EDUCACIÓN MORAL
Relaciones con los demás
formando una unidad de
trabajo y pensamiento.
Modo de vida social
MAESTRO
Miembro de la
comunidad selecciona las
influencias que afectan al
niño y responde a esas
influencias.