1. El perfil de todo profesional de psicología, mas allá de las demandas actuales
debe de estar enmarcado en la línea del trabajo en comunidad; para ello se
debe de enfatizar de desarrollo diversas cualidades y aptitudes personales, por
mencionar lo primordial una mayor sensibilidad con todo tipo de personas y
contextos. Ello solo será posible en el marco de un trabajo conjunto entre el
ente formador (universidades) y las principales instituciones sociales de base,
considerando las demandas sociales priorizantes, con un trabajo netamente
orientando a la labor preventiva - promocional, claro esta sin descuidar la labor
recuperativa que de por si mayormente ahora estamos abocados. El psicólogo
en general es un profesional de crecimiento continuo que atraviesa nuevos
horizontes y desafíos en su que hacer diario, y más allá de ello su relevancia
radica en la identificación y aquella predisposición por darse por lo suyos y
entablar estrategias de mejor en la calidad de vida de la comunidad en general.
Ello solo será posible si se empieza a enfatizar la labor de campo, mas que la
mera actividad arcaica de oficina o consultorio a la cual gran parte de
egresados se enfocan en la actualidad.

2. La Psicología educacional:
Surge hace 100 años a causa de que las educaciones se hace obligatoria y
gratuita y porque las escuelas comienzan a dejar de enseñar oficios.
Se ocupa de temas tales como funcionamiento delas relaciones entre los
distintos miembros de la institución escolar, problemas de aprendizaje y
adaptación de los alumnos, etc.
Psicología laboral:
Consiste en la aplicación de los conocimientos de métodos de la psicología en
la situación de una empresa de producción o fabrica. Trata algunos temas
como:
• El mejoramiento de la productividad
• Las motivaciones de los trabajadores
• La distribución del personal en los puestos mas adecuados.
Dentro de esta es posible distinguir 3 áreas: personal, marketing, publicidad.
Es preciso mencionar también la Ps. Del consumo, que es el estudio de los
factores psicológicos que determinan la preferencia por ciertos prod. o marcas
Psicología institucional:
Es la aplicación de los conocimientos psicológicos en asociaciones civiles,
sindicatos, clubes, etc, con la finalidad de asesorar y colaborar en la promoción
de cambios que aseguren una adecuada dinámica en el funcionamiento grupal
y de las personas que las integran.
Psicología forense:
Esta se encarga de realiza peritajes necesarios en los juicios (a victimas o
acusados), prepara a los penados para su reinserción en la sociedad, asesorar
y asistir a los familiares de los internados y diagnosticar y controlar la admisión
y egreso de los internados.
Se plantea como uno de sus problemas el de la responsabilidad en la comisión
de delitos, problema ligado con el de la motivación, cuyas características varían

3. según condiciones de edad, de estado mental o emocional. Varias de éstas
circunstancias determinan el grado de veracidad de los testimonios,
permitiéndole calificar los delitos según sean intencionales o no.
Psicología Clínica:
El campo de la Psicología clínica incluye la atención de problemas
emocionales, adaptativos y otros que requieren de asistencia psicológica para
una mejor evolución.
La Ps. Clínica trata de aprehender la particularidad de cada una de las
personas consultantes (pacientes) de modo de modificar los problemas que
originan la desadaptacion.

4. Hay dos grupos principales de competencias, (i) las que se relacionan con el
contenido psicológico del proceso de práctica profesional (competencias
primarias) y (ii) las que permiten al profesional prestar sus servicios
eficazmente (competencias posibilitadoras o facilitadoras). Las competencias
primarias son específicas de la profesión psicológica en sus contenidos,
conocimiento y habilidades requeridos para su desempeño. Las competencias
posibilitadoras se comparten con otras profesiones y proveedores de servicios.
Tanto las competencias primarias como las posibilitadoras son esenciales para
prestar los servicios de forma profesionalmente aceptable.
Las competencias proporcionan una descripción de los distintos roles que
desempeñan los psicólogos. Estos roles se llevan a cabo en una o más
variedades de contextos ocupacionales y para diversos tipos de clientes. Las
competencias se basan en el conocimiento, comprensión y habilidades
aplicadas y practicadas éticamente. El profesional competente no sólo debe ser
capaz de demostrar las habilidades necesarias sino también las actitudes
apropiadas para la práctica adecuada de su profesión. Se consideran las
actitudes de especial importancia, ya que definen la única naturaleza de la
profesión psicológica. Mientras hay conocimientos y habilidades generales en
su aplicación, la mayor parte de ellos están relacionados con el contexto
concreto en el que se han de aplicar. Así, el psicólogo que ha demostrado una
competencia profesional en un contexto con un grupo de clientes no puede
asumir ser competente en otros contextos o con otros grupos de clientes en el
mismo contexto.