SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Descargar para leer sin conexión
51
',675,%8&,Ï1*5$78,7$352+,%,'$685(352'8,Ï1
Efectos de la explotación petrolera sobre
el suelo
El petróleo es un líquido oleoso
de origen natural compuesto por
sustancias orgánicas. Se utiliza
como materia prima para los
combustibles,plásticos,pinturasy
textiles. Se encuentra en grandes
cantidades bajo la superficie
terrestre, motivo por el cual se ha
desplegado toda una tecnología
para su extracción. El problema
radica en que causa diferentes
efectos sobre la composición y el
relieve de los suelos.
Apertura de caminos
Para iniciar la explotación en un pozo, se realiza el desmalezado y
alisado del terreno para el desplazamiento de los equipos. Esta acción
destruye la vegetación, ahuyenta a los animales y compacta el suelo.
Una de las técnicas más utilizadas para la apertura de caminos
consiste en remover los primeros 20 o 30 cm de suelo para nivelar
el terreno. Al retirarse el material grueso, queda expuesto el suelo
formado por granos más finos, el cual se va perdiendo por acción del
viento y del agua, produciéndose su erosión.
Enlossitiosmásbajosserellenaconelmaterialremanente,modificando
el relieve. Además, es común que junto a los caminos se originen
canteras como áreas de extracción de materiales de construcción.
El tránsito constante de la maquinaria pesada provoca una gran
compactación del suelo y genera grietas y surcos que encausan el
agua, creando nuevas grietas en los terrenos con pendiente.
Establecimiento de locaciones
Son las áreas de explotación que consisten en superficies niveladas
con maquinaria pesada. Presentan una gran compactación del
terreno y es allí en donde se producen los derrames.
Actividad
Imagina un mundo sin petróleo. ¿Cómo sería un día normal para ti
sin los derivados de este hidrocarburo?
Actividad
¿Cuáles serían las consecuencias de la compactación del suelo sobre
los seres vivos que allí habitan? ¿Qué pasaría con la fauna? ¿Y con las
raíces de los árboles y de la vegetación más baja?
$UFKLYRJUiÀFR*UXSR(GLWRULDO1RUPD
3R]R SHWUROHUR HQ OD $PD]RQLD
',675,%8,Ï1*5$78,7$352+,%,'$685(352'8,Ï1
52
Perforación
Lasperforacionesalcanzanatenerprofundidadesconsiderables,como
en algunos pozos que llegan a 6 000 m bajo la superficie. Hasta hace
poco se realizaban perforaciones verticales dejando varios orificios.
Hoy se usan taladros de perforación direccional que pueden dirigirse
hacia zonas inaccesibles, evitando la perforación de múltiples pozos.
Extracción de material de canteras
Serealizaalosladosdeloscaminosparaextraermaterialdeconstrucción.
Modifica el perfil del suelo porque son sitios donde el relieve queda con
huecos que pueden tener varios metros de profundidad. Cuando son
abandonados, suelen terminar como basurales.
Contaminación
Puede ocurrir por la liberación accidental de este hidrocarburo en
cualquier punto de las operaciones de explotación o transporte
del petróleo.
El petróleo contiene varios contaminantes que
se mezclan en el suelo, deteriorando su calidad,
y que son tóxicos para cualquier ser vivo que
dependa de él. Entre ellos están algunos
compuestos orgánicos volátiles (COVs),
hidrocarburos aromáticos policíclicos (PAHs) y
metales pesados.
LosmásalarmantessonlosPAHsysusderivados.
Se consideran compuestos persistentes, ya que
tienen la capacidad de mantenerse en el suelo
durante períodos largos. No son solubles en
agua pero sí en las grasas, lo cual hace que se
acumulen en los tejidos grasos de los animales.
Al entrar en las cadenas alimenticias causan
efectos irreversibles en la materia genética,
produciendo mutaciones y tumores malignos
enlosdiversostiposdeseresvivosqueentrenen
contacto con el suelo o las aguas contaminadas.
Actividad
Discute en parejas cómo las perforaciones pueden afectar el suelo
y los seres que en él habitan. Luego, compartan sus ideas con otros
compañeros y compañeras de clase.
Actividad
Dibuja una cadena alimentaria que podría ocurrir en nuestra selva
amazónica y ser afectada por la contaminación del agua y el suelo
por un derrame de petróleo.
Observa la fotografía y describe lo
que ves. Luego, explica cuáles son
las causas de la alteración del relieve
del suelo y sus posibles impactos en
este lugar.
7UDEDMR HQ FDVD
$UFKLYRJUiÀFR*UXSR(GLWRULDO1RUPD
2OHRGXFWR GH FUXGRV SHVDGRV
53
',675,%8,Ï1*5$78,7$352+,%,'$685(352'8,Ï1
Efectosdelaexplotaciónminerasobreelsuelo
En Ecuador, la actividad minera se remonta a la época
preincásica.Lasculturasprecolombinasextrajeronoro,
plata,cobreyplatinoparafabricarobjetosdecorativos
y usar los minerales como moneda de intercambio.
Actualmente todavía se realiza la minería de
manera artesanal, pero también a gran escala con
la utilización de explosivos y maquinaria pesada.
La explotación minera crea alteraciones en el
ambiente, las cuales, al igual que la explotación
petrolera, causan impactos desde el inicio de estas
actividades, durante el tiempo que se desarrollan y
en el momento que cesan.
El impacto que la minería produce en el
ambiente puede ser diverso. Esta actividad puede
provocar acciones que impliquen la emisión de
contaminantes al suelo y al agua, que modifiquen
el relieve del suelo y, por tanto, el paisaje. También,
la minería involucra acciones que conllevan la
sobreexplotación de los recursos.
Otro efecto indeseable de la minería es la contaminación de los
suelos que, siendo una de las consecuencias más graves, le daremos
un espacio aparte.
Causas de la modificación
del suelo por la explotación minera
Desertificación
Modificación
del relieve
Mezcla de
horizontes
La minería a cielo
abierto provoca la
deforestación. El
suelo descubierto
queda expuesto a
la acción del viento
y la lluvia, agentes
que lo dejan
vulnerable.
Las numerosas
excavaciones que
se realizan para
la explotación
minera, causan la
desestabilización
de las laderas y el
relleno o sobrecarga
de diversos sectores.
Estas acciones
cambian el relieve
del suelo y producen
derrumbes.
Al excavar y
remover el suelo
se da una mezcla
de los horizontes,
dejando en la
superficie arena,
arcilla o rocas.
Actividad
Observa la fotografía de esta página. ¿Qué medidas de seguridad
deben tomar las personas que trabajan en las minas?
Investiga cuáles son los
yacimientos de minerales que
existen en Ecuador. Señala cuáles
son los minerales más explotados.
7UDEDMR HQ FDVD
$UFKLYRJUiÀFR*UXSR(GLWRULDO1RUPD
7XQHO GH XQD PLQD
Contaminación
El problema de la contaminación es uno de los efectos que se
presenta con mayor frecuencia en la minería, ya que el suelo es el
depósito final de los desechos.
Específicamente sobre el suelo, la
minería puede provocar su infertilidad
o, aún peor, mantener su fertilidad,
peropermitirelpasodecontaminantes
a la cadena alimenticia.
El proceso completo de la minería trae
consigo una serie de contaminantes
líquidos, sólidos y gaseosos que
terminanenelsuelo.Loscontaminantes
gaseosos se suspenden en la atmósfera
enformadepartículasquecaenalsuelo
por acción de la lluvia. Por su parte,
los contaminantes sólidos y líquidos
se depositan en el suelo debido al
vertido directo o por la infiltración de
productos de lixiviación.
Los desechos más peligrosos relacionados con la minería son
los metales pesados, las cenizas de carbón, los hidrocarburos y
los radionucleidos artificiales.
Las emisiones gaseosas más contaminantes son las de ácidos como
el sulfúrico, componente de la lluvia ácida. Cuando éste llega al suelo,
se infiltra y destruye la microflora y microfauna por la acidificación
del sustrato. Este proceso degrada y oxida la materia orgánica,
reduciendo su productividad agrícola.
Vulnerabilidad del suelo ante los contaminantes
químicos
Uno de los problemas principales que puede experimentar el suelo
es la adición de una fase líquida, la cual es distinta a la producida por
la lluvia, ya que contiene metales pesados.
Estos contaminantes se acumulan en formas inestables y
muy solubles, por lo cual están disponibles para las plantas y
animales que pueden captarlos y sufrir efectos tóxicos. Además,
en esta forma pueden contaminar las fuentes de agua, que
van luego a regar campos, o sirven para el consumo humano
o ganado. Así pueden causar grandes perjuicios a la población.
Contaminación de las
aguas subterráneas
+
Contaminación
de cultivos
Envenenamiento
del ganado
Afecta la economía y
la salud humana.
radionucleidos. Elementos
químicos inestables que emiten
radiación en forma de partículas
alfa o beta y rayos gama o X.
*ORVDULR
54
',675,%8,Ï1*5$78,7$352+,%,'$685(352'8,Ï1
Corta por la mitad una botella grande
de gaseosa de plástico transparente.
Perfora unos orificios en la parte de
abajo. Llénala con tierra y vierte
sobre ella agua pura. Recoge
el agua que sale por debajo en un
recipiente. Luego, agrega agua
“contaminada”, es decir, agua con
pedazos de papel, con aceite de cocina,
con arena, con colorante vegetal,
etcétera. Observa el agua que sale por
debajo y determina qué ocurre con
los“contaminantes”que pusiste.
7UDEDMR HQ FDVD
Utiliza la herramienta de Word llamada “Gráfico Smart Art” para
realizar un organizador gráfico donde resumas las consecuencias de los
contaminantes sólidos, líquidos y gaseosos sobre el suelo.
O realiza tus propios organizadores usando regla, compás y cartulinas.
TIC
Efectos de la urbanización sobre el suelo
El crecimiento de las poblaciones ha obligado a que se incremente la
urbanización de los suelos y la pérdida del terreno agrícola. A su vez,
este desarrollo de las ciudades impide la recarga de los depósitos de
agua subterránea y destruye la flora y la fauna que habitan en estos,
debido principalmente a la contaminación, compactación y erosión
de los suelos.
Contaminación
La capacidad del suelo de asimilar las intervenciones humanas se ve
sobrepasada por la producción y acumulación de residuos urbanos
eindustriales.Asociadoalcrecimientodelosasentamientoshumanos,
está la mala eliminación de la basura y la ausencia de tratamientos de
la misma. Los suelos se ven contaminados con residuos orgánicos
e inorgánicos, incluidos metales pesados y otras sustancias que lo
destruyen y contaminan las aguas subterráneas.
Otro problema que se presenta es la eliminación de residuos
industriales formados por compuestos altamente contaminantes.
Estos, junto a la contaminación por pesticidas, herbicidas
y fertilizantes es grave, ya que algunos de sus compuestos
permanecen en el suelo, a través del cual ingresan a las cadenas y
redes alimenticias.
Compactación
El suelo pasa un proceso de compactación debido al desplazamiento
constante de personas y vehículos por el mismo lugar. Esto causa la
desaparición de los espacios de aire que existen en el interior del
suelo, con la consecuente disminución de oxígeno y agua, lo cual
provoca una eliminación de la microflora y microfauna subterráneas.
Erosión
Es la pérdida del suelo fértil debido a que el agua y el viento arrastran
la capa superficial de tierra. Este proceso se ve acelerado porque el
avance de las ciudades, con su consecuente incremento poblacional,
va destruyendo la cubierta vegetal.
urbanización. Crecimiento
yavancedelasciudadesyel
establecimientodenuevas
poblacionesqueseubicansobreel
suelofértil.
*ORVDULR
55
',675,%8,Ï1*5$78,7$352+,%,'$685(352'8,Ï1
Se requiere de un promedio de 500 años para la renovación de 2,5 cm
de suelo. Calcula lo siguiente: Si se realiza una excavación de 3,8 m de
profundidad, ¿cuánto tiempo tardará en regenerarse este suelo? Usa tu
calculadora para realizar la operación requerida o calcula manualmente.TIC
Actividad
Averigua a tus padres o abuelos cómo era el sector donde
vives cuando ellos eran pequeños. Pregúntales acerca de la
vegetación, las edificaciones, los caminos, etc. Realiza un dibujo.
*XDDTXLO KDFH YDULDV GpFDGDV
*XDDTXLO KR HQ GtD
$UFKLYRJUiÀFR*UXSR(GLWRULDO1RUPD$UFKLYRJUiÀFR*UXSR(GLWRULDO1RUPD
Aguas superficiales y subterráneas para el
consumo humano
Aguas superficiales
Corresponden a los ríos, lagos, lagunas, embalses y mares. Estos
cuerpos de agua son de vital importancia tanto para los ecosistemas
como para la economía humana. Estas fuentes de agua constituyen
vías de navegación, generan electricidad, son centros de diversión,
intervienen en la producción piscícola, proveen de agua potable
y otros servicios para el ser humano.
No es casualidad que en la historia humana se hayan construido
grandes ciudades a las orillas de ríos y mares.
Si observas el diagrama del ciclo del agua de la página 91, podrás
ver que en las fuentes de agua superficial ocurre la evaporación del
agua que sube a la atmósfera, se condensa configurando las nubes
y vuelve a bajar en forma de lluvia. Una parte del agua cae en lagos,
ríos y mares, y otra gran parte se precipita directamente sobre la
tierra, en donde puede escurrirse nuevamente hacia los cuerpos de
agua o infiltrarse y llegar al manto acuífero subterráneo.
Aguas subterráneas
Origen
El agua subterránea es aquella que se infiltra a través del suelo hasta
llegar al material rocoso que está saturado de agua.
Movimiento
El agua subterránea se mueve lentamente hacia los niveles más
bajos, debido a la fuerza de gravedad que“hala”el agua hacia abajo.
Eventualmente, llega a los ríos, lagos, mares, etcétera.
El siguiente diagrama de la página 99 muestra que el suelo ubicado
en la capa freática (en color rosado) puede estar húmedo, pero no se
mantiene saturado. En esta capa viven los vegetales que aprovechan
el agua y el oxígeno que tiene esta capa.
El suelo está saturado de agua bajo la capa freática (en color lila),
debido a que el agua llena los espacios de las rocas porosas y las
grietas existentes entre ellas.
piscícola. De la piscicultura, es
decir,producciónmanejadadepeces.
saturado. Lugar que se ha llenado
u ocupado por completo, hasta el
límite de su capacidad.
*ORVDULR
',675,%8,Ï1*5$78,7$352+,%,'$685(352'8,Ï1
98
En una cartulina A4 dibuja el
ciclo hidrológico. Rotula todos
sus pasos e incluye la posición del
manto acuífero. Después, indica
en el gráfico los pasos descritos en
el párrafo anterior.
7UDEDMR LQGLYLGXDO
Actividad
Nombra tres ciudades importantes de cada continente que se hayan
edificado en las orillas de ríos o del mar.
Diseña una presentación en PowerPoint, o realiza un póster, para mostrar
las diferencias que existen entre las aguas superficiales y las aguas
subterráneas.TIC
99
',675,%8,Ï1*5$78,7$352+,%,'$685(352'8,Ï1
Debajo de esta roca puede haber otro tipo de roca más denso
o suelo como el arcilloso que impide el paso del agua hacia abajo.
Esto impide que el agua baje y se mueva de manera vertical, como se
observa en el siguiente gráfico:
Calidad
A pesar de que la tierra actúa como un excelente filtro de partículas
grandes como insectos, hojas y abono, el agua subterránea puede
contener sustancias químicas y gases disueltos.
Estoscontaminantesllegandedesechosdomésticos,industrialesyde
la agricultura. Esta última ocupa grandes cantidades de plaguicidas y
herbicidas que bajan a las aguas subterráneas debido a que el agua
es un gran disolvente.
En las áreas rurales el problema más común es la contaminación
ocasionada por la infiltración de los pozos sépticos hacia el agua
subterránea. Estos pozos se utilizan para desalojar las aguas servidas,
pueshaymuchoslugaresdelárearuralquenocuentanconalcantarillado.
Capa freática
Río
Suelo insaturado
Suelo insaturado
Superficie
de agua
Suelo saturado
(agua subterránea)
Mar
Corriente alimentada
por la descarga de
agua subterránea
Acuífero
Precipitación
Flujodeaguassubterráneas
Zona de suelo insaturada
(suelo húmedo)
Descarga de aguas
subterráneas al mar
Zona saturada de agua
(agua subterránea)
Con la ayuda de los integrantes de
tu grupo, coloquen una esponja
sobre otra y viertan agua encima.
Ésta se filtrará desde la esponja de
arriba hacia la de abajo. Déjenlas en
reposo y regresen después de media
hora. Observen qué esponja se secó.
Luego, pongan una funda plástica
entre las esponjas y viertan agua
nuevamente. Miren qué ocurre esta
vez con el movimiento del líquido.
Analicen y expliquen la formación
y movimiento del agua subterránea
utilizando esta simulación. Después,
relacionen con el ciclo del agua.
7UDEDMR HQ HTXLSR
Actividad
Imagina cómo conseguirían los antiguos pobladores de Egipto
llegar hasta las aguas subterráneas para extraerlas. Relata en tu
cuaderno de Ciencias Naturales una corta historia al respecto.
$UFKLYRJUiÀFR*UXSR(GLWRULDO1RUPD$UFKLYRJUiÀFR*UXSR(GLWRULDO1RUPD

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Contaminacion del suelo
Contaminacion del sueloContaminacion del suelo
Contaminacion del sueloAdriana Adrian
 
Contaminación Del Suelo
Contaminación Del SueloContaminación Del Suelo
Contaminación Del Suelomasalvador32
 
Contaminacion del suelo
Contaminacion del sueloContaminacion del suelo
Contaminacion del sueloNesmarly95
 
Contaminación del suelo
Contaminación del suelo Contaminación del suelo
Contaminación del suelo Jorge Hernandez
 
Contaminacion de suelos y agua
Contaminacion de suelos y aguaContaminacion de suelos y agua
Contaminacion de suelos y aguaGabriel Buda
 
Contaminacion de suelos
Contaminacion de suelosContaminacion de suelos
Contaminacion de suelosemilys diaz
 
Contaminación delsuelo
Contaminación delsueloContaminación delsuelo
Contaminación delsuelokatitap
 
Contaminación ambiental
Contaminación ambientalContaminación ambiental
Contaminación ambientalfranyleon
 
Contaminacion del suelo
Contaminacion del sueloContaminacion del suelo
Contaminacion del sueloluzelearias
 
Contaminación del suelo
Contaminación del suelo Contaminación del suelo
Contaminación del suelo B Osorio
 
Causas y efectos de la contaminación del suelo
Causas y efectos de la contaminación del sueloCausas y efectos de la contaminación del suelo
Causas y efectos de la contaminación del suelomacielmendoza
 
Contaminación del recurso suelo
Contaminación del recurso sueloContaminación del recurso suelo
Contaminación del recurso sueloSTEFFANY SANCHEZ
 
Triptico contaminacion del suelo
Triptico contaminacion del sueloTriptico contaminacion del suelo
Triptico contaminacion del sueloVio
 
Diapositivas contaminacion suelo exposicion
Diapositivas contaminacion suelo exposicionDiapositivas contaminacion suelo exposicion
Diapositivas contaminacion suelo exposicionkrlospike
 
LA CONTAMINACION DEL SUELO
LA CONTAMINACION DEL SUELOLA CONTAMINACION DEL SUELO
LA CONTAMINACION DEL SUELOmigi1206
 
Mapa mental (contaminación del suelo y sónica)
Mapa mental (contaminación del suelo y sónica)Mapa mental (contaminación del suelo y sónica)
Mapa mental (contaminación del suelo y sónica)danielysserra
 
Exposición contaminación del suelo 1
Exposición contaminación del suelo 1Exposición contaminación del suelo 1
Exposición contaminación del suelo 1edpenacr
 
Alternativas de solución para la contaminación del suelo
Alternativas de solución para la contaminación del sueloAlternativas de solución para la contaminación del suelo
Alternativas de solución para la contaminación del sueloLeo Eduardo Bobadilla Atao
 

La actualidad más candente (20)

Contaminacion del suelo
Contaminacion del sueloContaminacion del suelo
Contaminacion del suelo
 
Contaminación Del Suelo
Contaminación Del SueloContaminación Del Suelo
Contaminación Del Suelo
 
Contaminacion del suelo
Contaminacion del sueloContaminacion del suelo
Contaminacion del suelo
 
Contaminación del suelo
Contaminación del suelo Contaminación del suelo
Contaminación del suelo
 
Contaminacion de suelos y agua
Contaminacion de suelos y aguaContaminacion de suelos y agua
Contaminacion de suelos y agua
 
Contaminacion de suelos
Contaminacion de suelosContaminacion de suelos
Contaminacion de suelos
 
Contaminación delsuelo
Contaminación delsueloContaminación delsuelo
Contaminación delsuelo
 
Contaminación visual y del suelo
Contaminación  visual y del sueloContaminación  visual y del suelo
Contaminación visual y del suelo
 
Contaminación ambiental
Contaminación ambientalContaminación ambiental
Contaminación ambiental
 
Contaminacion del suelo
Contaminacion del sueloContaminacion del suelo
Contaminacion del suelo
 
Contaminación del suelo
Contaminación del suelo Contaminación del suelo
Contaminación del suelo
 
Causas y efectos de la contaminación del suelo
Causas y efectos de la contaminación del sueloCausas y efectos de la contaminación del suelo
Causas y efectos de la contaminación del suelo
 
Contaminacion de suelo
Contaminacion de sueloContaminacion de suelo
Contaminacion de suelo
 
Contaminación del recurso suelo
Contaminación del recurso sueloContaminación del recurso suelo
Contaminación del recurso suelo
 
Triptico contaminacion del suelo
Triptico contaminacion del sueloTriptico contaminacion del suelo
Triptico contaminacion del suelo
 
Diapositivas contaminacion suelo exposicion
Diapositivas contaminacion suelo exposicionDiapositivas contaminacion suelo exposicion
Diapositivas contaminacion suelo exposicion
 
LA CONTAMINACION DEL SUELO
LA CONTAMINACION DEL SUELOLA CONTAMINACION DEL SUELO
LA CONTAMINACION DEL SUELO
 
Mapa mental (contaminación del suelo y sónica)
Mapa mental (contaminación del suelo y sónica)Mapa mental (contaminación del suelo y sónica)
Mapa mental (contaminación del suelo y sónica)
 
Exposición contaminación del suelo 1
Exposición contaminación del suelo 1Exposición contaminación del suelo 1
Exposición contaminación del suelo 1
 
Alternativas de solución para la contaminación del suelo
Alternativas de solución para la contaminación del sueloAlternativas de solución para la contaminación del suelo
Alternativas de solución para la contaminación del suelo
 

Destacado

Mecanismos Físico-químicos
Mecanismos Físico-químicosMecanismos Físico-químicos
Mecanismos Físico-químicosAlexandra
 
PruebasSerbachiller
PruebasSerbachillerPruebasSerbachiller
PruebasSerbachillerDavid Mls
 
Interacción entre los cuerpos
Interacción entre los cuerposInteracción entre los cuerpos
Interacción entre los cuerposAlexandra
 
Efectos de la urbanización sobre el suelo
Efectos de la urbanización sobre el sueloEfectos de la urbanización sobre el suelo
Efectos de la urbanización sobre el sueloPatricio Osorio López
 
Banco de preguntas para el Examen Nacional ser bachiller (Ecuador)
Banco de preguntas para el  Examen Nacional ser bachiller (Ecuador)Banco de preguntas para el  Examen Nacional ser bachiller (Ecuador)
Banco de preguntas para el Examen Nacional ser bachiller (Ecuador)Aldo Corp
 
Efectos de la urbanización sobre el suelo
Efectos de la urbanización sobre el sueloEfectos de la urbanización sobre el suelo
Efectos de la urbanización sobre el suelo01020301020308
 
Capitulo 3 enegia y conservacion de masas
Capitulo 3 enegia y conservacion de masasCapitulo 3 enegia y conservacion de masas
Capitulo 3 enegia y conservacion de masasFranklin Rivera
 
Alfabetización Informacional
Alfabetización InformacionalAlfabetización Informacional
Alfabetización InformacionalAlexandra
 
Cambios de la materia y leyes estequiométricos
Cambios de la materia y leyes estequiométricosCambios de la materia y leyes estequiométricos
Cambios de la materia y leyes estequiométricosAlexandra
 
Fotosíntesis y respiración celular
Fotosíntesis y respiración celularFotosíntesis y respiración celular
Fotosíntesis y respiración celularAlexandra
 
Conservación de los recursos naturales
Conservación de los recursos naturalesConservación de los recursos naturales
Conservación de los recursos naturalesAlexandra
 
Planes de contingencia
Planes de contingenciaPlanes de contingencia
Planes de contingenciaAlexandra
 
Manual de usuario para acceso a la web PUCESI
Manual de usuario para acceso a la web PUCESIManual de usuario para acceso a la web PUCESI
Manual de usuario para acceso a la web PUCESIAlexandra
 
Efectos de la industria petrolera en el suelo
Efectos de la industria petrolera en el sueloEfectos de la industria petrolera en el suelo
Efectos de la industria petrolera en el sueloJorge Chiles
 
Origen de la tierra
Origen de la tierraOrigen de la tierra
Origen de la tierraAlexandra
 
Nivel de Organización de los Seres Vivos
Nivel de Organización de los Seres VivosNivel de Organización de los Seres Vivos
Nivel de Organización de los Seres VivosAlexandra
 
Funciones Vitales y Sistema Inmunológico
Funciones Vitales y Sistema InmunológicoFunciones Vitales y Sistema Inmunológico
Funciones Vitales y Sistema InmunológicoAlexandra
 
Avances Científicos y Salud
Avances Científicos y SaludAvances Científicos y Salud
Avances Científicos y SaludAlexandra
 
Ley de la conservación de la materia.
Ley de la conservación de la materia.Ley de la conservación de la materia.
Ley de la conservación de la materia.Alexandra
 
Procesos metabólicos y homeostáticos
Procesos metabólicos y homeostáticosProcesos metabólicos y homeostáticos
Procesos metabólicos y homeostáticosAlexandra
 

Destacado (20)

Mecanismos Físico-químicos
Mecanismos Físico-químicosMecanismos Físico-químicos
Mecanismos Físico-químicos
 
PruebasSerbachiller
PruebasSerbachillerPruebasSerbachiller
PruebasSerbachiller
 
Interacción entre los cuerpos
Interacción entre los cuerposInteracción entre los cuerpos
Interacción entre los cuerpos
 
Efectos de la urbanización sobre el suelo
Efectos de la urbanización sobre el sueloEfectos de la urbanización sobre el suelo
Efectos de la urbanización sobre el suelo
 
Banco de preguntas para el Examen Nacional ser bachiller (Ecuador)
Banco de preguntas para el  Examen Nacional ser bachiller (Ecuador)Banco de preguntas para el  Examen Nacional ser bachiller (Ecuador)
Banco de preguntas para el Examen Nacional ser bachiller (Ecuador)
 
Efectos de la urbanización sobre el suelo
Efectos de la urbanización sobre el sueloEfectos de la urbanización sobre el suelo
Efectos de la urbanización sobre el suelo
 
Capitulo 3 enegia y conservacion de masas
Capitulo 3 enegia y conservacion de masasCapitulo 3 enegia y conservacion de masas
Capitulo 3 enegia y conservacion de masas
 
Alfabetización Informacional
Alfabetización InformacionalAlfabetización Informacional
Alfabetización Informacional
 
Cambios de la materia y leyes estequiométricos
Cambios de la materia y leyes estequiométricosCambios de la materia y leyes estequiométricos
Cambios de la materia y leyes estequiométricos
 
Fotosíntesis y respiración celular
Fotosíntesis y respiración celularFotosíntesis y respiración celular
Fotosíntesis y respiración celular
 
Conservación de los recursos naturales
Conservación de los recursos naturalesConservación de los recursos naturales
Conservación de los recursos naturales
 
Planes de contingencia
Planes de contingenciaPlanes de contingencia
Planes de contingencia
 
Manual de usuario para acceso a la web PUCESI
Manual de usuario para acceso a la web PUCESIManual de usuario para acceso a la web PUCESI
Manual de usuario para acceso a la web PUCESI
 
Efectos de la industria petrolera en el suelo
Efectos de la industria petrolera en el sueloEfectos de la industria petrolera en el suelo
Efectos de la industria petrolera en el suelo
 
Origen de la tierra
Origen de la tierraOrigen de la tierra
Origen de la tierra
 
Nivel de Organización de los Seres Vivos
Nivel de Organización de los Seres VivosNivel de Organización de los Seres Vivos
Nivel de Organización de los Seres Vivos
 
Funciones Vitales y Sistema Inmunológico
Funciones Vitales y Sistema InmunológicoFunciones Vitales y Sistema Inmunológico
Funciones Vitales y Sistema Inmunológico
 
Avances Científicos y Salud
Avances Científicos y SaludAvances Científicos y Salud
Avances Científicos y Salud
 
Ley de la conservación de la materia.
Ley de la conservación de la materia.Ley de la conservación de la materia.
Ley de la conservación de la materia.
 
Procesos metabólicos y homeostáticos
Procesos metabólicos y homeostáticosProcesos metabólicos y homeostáticos
Procesos metabólicos y homeostáticos
 

Similar a Efectos de los desechos químicos

Efectos de la industria petrolera en los suelos
Efectos de la industria petrolera en los suelosEfectos de la industria petrolera en los suelos
Efectos de la industria petrolera en los suelosJorge Chiles
 
contaminacion del suelo 9.pptx cobntaminacion suelo
contaminacion del suelo 9.pptx cobntaminacion suelocontaminacion del suelo 9.pptx cobntaminacion suelo
contaminacion del suelo 9.pptx cobntaminacion suelomabel perez
 
LA MINERÍA POR NATHALI CEPEDA
LA MINERÍA POR NATHALI CEPEDALA MINERÍA POR NATHALI CEPEDA
LA MINERÍA POR NATHALI CEPEDANathaliazu
 
Cuidemos el medio ambiente
Cuidemos el medio ambienteCuidemos el medio ambiente
Cuidemos el medio ambientejhyrnei
 
ÌMPACTO AMBIENTAL DE LA INDUSTRIA PETROLERA.pptx
ÌMPACTO AMBIENTAL DE LA INDUSTRIA PETROLERA.pptxÌMPACTO AMBIENTAL DE LA INDUSTRIA PETROLERA.pptx
ÌMPACTO AMBIENTAL DE LA INDUSTRIA PETROLERA.pptxBetoSoriano2
 
Minería a cielo abierto( MONOGRAFIA)argentina
Minería a cielo abierto( MONOGRAFIA)argentinaMinería a cielo abierto( MONOGRAFIA)argentina
Minería a cielo abierto( MONOGRAFIA)argentinadamianlg
 
La contaminación
La contaminaciónLa contaminación
La contaminacióngu3rra4
 
La accion humana sobre el medio
La accion humana sobre el medioLa accion humana sobre el medio
La accion humana sobre el mediobeatrizjimenezvega
 
Problemas ambientales
Problemas ambientalesProblemas ambientales
Problemas ambientalesdiegodu
 
Diapositivas lina
Diapositivas linaDiapositivas lina
Diapositivas linalina-0810
 
Degradación ambiental
Degradación ambientalDegradación ambiental
Degradación ambientalEnrique Diaz
 
Tema 18. geografía y medio ambiente en españa
Tema 18. geografía y medio ambiente en españaTema 18. geografía y medio ambiente en españa
Tema 18. geografía y medio ambiente en españaMarta López
 
Impacto Ambientales en la Actividad Petrolera (1).pptx
Impacto Ambientales en la Actividad Petrolera (1).pptxImpacto Ambientales en la Actividad Petrolera (1).pptx
Impacto Ambientales en la Actividad Petrolera (1).pptxDavidFabinCspedesGar
 

Similar a Efectos de los desechos químicos (20)

Efectos de la industria petrolera en los suelos
Efectos de la industria petrolera en los suelosEfectos de la industria petrolera en los suelos
Efectos de la industria petrolera en los suelos
 
contaminacion del suelo 9.pptx cobntaminacion suelo
contaminacion del suelo 9.pptx cobntaminacion suelocontaminacion del suelo 9.pptx cobntaminacion suelo
contaminacion del suelo 9.pptx cobntaminacion suelo
 
LA MINERÍA POR NATHALI CEPEDA
LA MINERÍA POR NATHALI CEPEDALA MINERÍA POR NATHALI CEPEDA
LA MINERÍA POR NATHALI CEPEDA
 
Cuidemos el medio ambiente
Cuidemos el medio ambienteCuidemos el medio ambiente
Cuidemos el medio ambiente
 
Cuidemos el medio ambiente
Cuidemos el medio ambienteCuidemos el medio ambiente
Cuidemos el medio ambiente
 
ÌMPACTO AMBIENTAL DE LA INDUSTRIA PETROLERA.pptx
ÌMPACTO AMBIENTAL DE LA INDUSTRIA PETROLERA.pptxÌMPACTO AMBIENTAL DE LA INDUSTRIA PETROLERA.pptx
ÌMPACTO AMBIENTAL DE LA INDUSTRIA PETROLERA.pptx
 
Josefran
JosefranJosefran
Josefran
 
Minería a cielo abierto( MONOGRAFIA)argentina
Minería a cielo abierto( MONOGRAFIA)argentinaMinería a cielo abierto( MONOGRAFIA)argentina
Minería a cielo abierto( MONOGRAFIA)argentina
 
La contaminación
La contaminaciónLa contaminación
La contaminación
 
Megamineria
MegamineriaMegamineria
Megamineria
 
Elizabeth martinez point
Elizabeth martinez pointElizabeth martinez point
Elizabeth martinez point
 
Elizabeth Martinez Point
Elizabeth Martinez PointElizabeth Martinez Point
Elizabeth Martinez Point
 
Elizabeth martinez point
Elizabeth martinez pointElizabeth martinez point
Elizabeth martinez point
 
La accion humana sobre el medio
La accion humana sobre el medioLa accion humana sobre el medio
La accion humana sobre el medio
 
Problemas ambientales
Problemas ambientalesProblemas ambientales
Problemas ambientales
 
Diapositivas lina
Diapositivas linaDiapositivas lina
Diapositivas lina
 
Degradación ambiental
Degradación ambientalDegradación ambiental
Degradación ambiental
 
Problemas ambientales
Problemas ambientalesProblemas ambientales
Problemas ambientales
 
Tema 18. geografía y medio ambiente en españa
Tema 18. geografía y medio ambiente en españaTema 18. geografía y medio ambiente en españa
Tema 18. geografía y medio ambiente en españa
 
Impacto Ambientales en la Actividad Petrolera (1).pptx
Impacto Ambientales en la Actividad Petrolera (1).pptxImpacto Ambientales en la Actividad Petrolera (1).pptx
Impacto Ambientales en la Actividad Petrolera (1).pptx
 

Más de Alexandra

Herramientas y Procedimientos de Ofimática
Herramientas y Procedimientos de OfimáticaHerramientas y Procedimientos de Ofimática
Herramientas y Procedimientos de OfimáticaAlexandra
 
Definición e Historia de Ofimática
Definición e Historia de OfimáticaDefinición e Historia de Ofimática
Definición e Historia de OfimáticaAlexandra
 
Identidad Digital 2.0
Identidad Digital 2.0Identidad Digital 2.0
Identidad Digital 2.0Alexandra
 
Curso Web 2.0 y Redes Sociales
Curso Web 2.0 y Redes SocialesCurso Web 2.0 y Redes Sociales
Curso Web 2.0 y Redes SocialesAlexandra
 
Teorías de la evolución de las especies
Teorías de la evolución de las especiesTeorías de la evolución de las especies
Teorías de la evolución de las especiesAlexandra
 
Teorías sobre el origen de la vida
Teorías sobre el origen de la vidaTeorías sobre el origen de la vida
Teorías sobre el origen de la vidaAlexandra
 
Flujos de energía entre los niveles tróficos
Flujos de energía entre los niveles tróficosFlujos de energía entre los niveles tróficos
Flujos de energía entre los niveles tróficosAlexandra
 
SISTEMAS DE CONTROL
SISTEMAS DE CONTROLSISTEMAS DE CONTROL
SISTEMAS DE CONTROLAlexandra
 
Presentación VRML
Presentación VRMLPresentación VRML
Presentación VRMLAlexandra
 
Aprendiendo DIa e Inkscape
Aprendiendo DIa e InkscapeAprendiendo DIa e Inkscape
Aprendiendo DIa e InkscapeAlexandra
 
Impresiones en Impress
Impresiones en ImpressImpresiones en Impress
Impresiones en ImpressAlexandra
 
Plantillas e interacción con Impress
Plantillas e interacción con ImpressPlantillas e interacción con Impress
Plantillas e interacción con ImpressAlexandra
 
Manual Insercci{on y Formato de Diagramas
Manual Insercci{on y Formato de DiagramasManual Insercci{on y Formato de Diagramas
Manual Insercci{on y Formato de DiagramasAlexandra
 
Impress part2
Impress part2Impress part2
Impress part2Alexandra
 
Impress part2
Impress part2Impress part2
Impress part2Alexandra
 

Más de Alexandra (16)

Herramientas y Procedimientos de Ofimática
Herramientas y Procedimientos de OfimáticaHerramientas y Procedimientos de Ofimática
Herramientas y Procedimientos de Ofimática
 
Definición e Historia de Ofimática
Definición e Historia de OfimáticaDefinición e Historia de Ofimática
Definición e Historia de Ofimática
 
Identidad Digital 2.0
Identidad Digital 2.0Identidad Digital 2.0
Identidad Digital 2.0
 
Curso Web 2.0 y Redes Sociales
Curso Web 2.0 y Redes SocialesCurso Web 2.0 y Redes Sociales
Curso Web 2.0 y Redes Sociales
 
Teorías de la evolución de las especies
Teorías de la evolución de las especiesTeorías de la evolución de las especies
Teorías de la evolución de las especies
 
Teorías sobre el origen de la vida
Teorías sobre el origen de la vidaTeorías sobre el origen de la vida
Teorías sobre el origen de la vida
 
Flujos de energía entre los niveles tróficos
Flujos de energía entre los niveles tróficosFlujos de energía entre los niveles tróficos
Flujos de energía entre los niveles tróficos
 
SISTEMAS DE CONTROL
SISTEMAS DE CONTROLSISTEMAS DE CONTROL
SISTEMAS DE CONTROL
 
Presentación VRML
Presentación VRMLPresentación VRML
Presentación VRML
 
Aprendiendo DIa e Inkscape
Aprendiendo DIa e InkscapeAprendiendo DIa e Inkscape
Aprendiendo DIa e Inkscape
 
Impresiones en Impress
Impresiones en ImpressImpresiones en Impress
Impresiones en Impress
 
Plantillas e interacción con Impress
Plantillas e interacción con ImpressPlantillas e interacción con Impress
Plantillas e interacción con Impress
 
Manual Insercci{on y Formato de Diagramas
Manual Insercci{on y Formato de DiagramasManual Insercci{on y Formato de Diagramas
Manual Insercci{on y Formato de Diagramas
 
Impress part2
Impress part2Impress part2
Impress part2
 
Impress part2
Impress part2Impress part2
Impress part2
 
Impress ii
Impress iiImpress ii
Impress ii
 

Último

Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 

Último (20)

Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 

Efectos de los desechos químicos

  • 1. 51 ',675,%8&,Ï1*5$78,7$352+,%,'$685(352'8,Ï1 Efectos de la explotación petrolera sobre el suelo El petróleo es un líquido oleoso de origen natural compuesto por sustancias orgánicas. Se utiliza como materia prima para los combustibles,plásticos,pinturasy textiles. Se encuentra en grandes cantidades bajo la superficie terrestre, motivo por el cual se ha desplegado toda una tecnología para su extracción. El problema radica en que causa diferentes efectos sobre la composición y el relieve de los suelos. Apertura de caminos Para iniciar la explotación en un pozo, se realiza el desmalezado y alisado del terreno para el desplazamiento de los equipos. Esta acción destruye la vegetación, ahuyenta a los animales y compacta el suelo. Una de las técnicas más utilizadas para la apertura de caminos consiste en remover los primeros 20 o 30 cm de suelo para nivelar el terreno. Al retirarse el material grueso, queda expuesto el suelo formado por granos más finos, el cual se va perdiendo por acción del viento y del agua, produciéndose su erosión. Enlossitiosmásbajosserellenaconelmaterialremanente,modificando el relieve. Además, es común que junto a los caminos se originen canteras como áreas de extracción de materiales de construcción. El tránsito constante de la maquinaria pesada provoca una gran compactación del suelo y genera grietas y surcos que encausan el agua, creando nuevas grietas en los terrenos con pendiente. Establecimiento de locaciones Son las áreas de explotación que consisten en superficies niveladas con maquinaria pesada. Presentan una gran compactación del terreno y es allí en donde se producen los derrames. Actividad Imagina un mundo sin petróleo. ¿Cómo sería un día normal para ti sin los derivados de este hidrocarburo? Actividad ¿Cuáles serían las consecuencias de la compactación del suelo sobre los seres vivos que allí habitan? ¿Qué pasaría con la fauna? ¿Y con las raíces de los árboles y de la vegetación más baja? $UFKLYRJUiÀFR*UXSR(GLWRULDO1RUPD 3R]R SHWUROHUR HQ OD $PD]RQLD
  • 2. ',675,%8,Ï1*5$78,7$352+,%,'$685(352'8,Ï1 52 Perforación Lasperforacionesalcanzanatenerprofundidadesconsiderables,como en algunos pozos que llegan a 6 000 m bajo la superficie. Hasta hace poco se realizaban perforaciones verticales dejando varios orificios. Hoy se usan taladros de perforación direccional que pueden dirigirse hacia zonas inaccesibles, evitando la perforación de múltiples pozos. Extracción de material de canteras Serealizaalosladosdeloscaminosparaextraermaterialdeconstrucción. Modifica el perfil del suelo porque son sitios donde el relieve queda con huecos que pueden tener varios metros de profundidad. Cuando son abandonados, suelen terminar como basurales. Contaminación Puede ocurrir por la liberación accidental de este hidrocarburo en cualquier punto de las operaciones de explotación o transporte del petróleo. El petróleo contiene varios contaminantes que se mezclan en el suelo, deteriorando su calidad, y que son tóxicos para cualquier ser vivo que dependa de él. Entre ellos están algunos compuestos orgánicos volátiles (COVs), hidrocarburos aromáticos policíclicos (PAHs) y metales pesados. LosmásalarmantessonlosPAHsysusderivados. Se consideran compuestos persistentes, ya que tienen la capacidad de mantenerse en el suelo durante períodos largos. No son solubles en agua pero sí en las grasas, lo cual hace que se acumulen en los tejidos grasos de los animales. Al entrar en las cadenas alimenticias causan efectos irreversibles en la materia genética, produciendo mutaciones y tumores malignos enlosdiversostiposdeseresvivosqueentrenen contacto con el suelo o las aguas contaminadas. Actividad Discute en parejas cómo las perforaciones pueden afectar el suelo y los seres que en él habitan. Luego, compartan sus ideas con otros compañeros y compañeras de clase. Actividad Dibuja una cadena alimentaria que podría ocurrir en nuestra selva amazónica y ser afectada por la contaminación del agua y el suelo por un derrame de petróleo. Observa la fotografía y describe lo que ves. Luego, explica cuáles son las causas de la alteración del relieve del suelo y sus posibles impactos en este lugar. 7UDEDMR HQ FDVD $UFKLYRJUiÀFR*UXSR(GLWRULDO1RUPD 2OHRGXFWR GH FUXGRV SHVDGRV
  • 3. 53 ',675,%8,Ï1*5$78,7$352+,%,'$685(352'8,Ï1 Efectosdelaexplotaciónminerasobreelsuelo En Ecuador, la actividad minera se remonta a la época preincásica.Lasculturasprecolombinasextrajeronoro, plata,cobreyplatinoparafabricarobjetosdecorativos y usar los minerales como moneda de intercambio. Actualmente todavía se realiza la minería de manera artesanal, pero también a gran escala con la utilización de explosivos y maquinaria pesada. La explotación minera crea alteraciones en el ambiente, las cuales, al igual que la explotación petrolera, causan impactos desde el inicio de estas actividades, durante el tiempo que se desarrollan y en el momento que cesan. El impacto que la minería produce en el ambiente puede ser diverso. Esta actividad puede provocar acciones que impliquen la emisión de contaminantes al suelo y al agua, que modifiquen el relieve del suelo y, por tanto, el paisaje. También, la minería involucra acciones que conllevan la sobreexplotación de los recursos. Otro efecto indeseable de la minería es la contaminación de los suelos que, siendo una de las consecuencias más graves, le daremos un espacio aparte. Causas de la modificación del suelo por la explotación minera Desertificación Modificación del relieve Mezcla de horizontes La minería a cielo abierto provoca la deforestación. El suelo descubierto queda expuesto a la acción del viento y la lluvia, agentes que lo dejan vulnerable. Las numerosas excavaciones que se realizan para la explotación minera, causan la desestabilización de las laderas y el relleno o sobrecarga de diversos sectores. Estas acciones cambian el relieve del suelo y producen derrumbes. Al excavar y remover el suelo se da una mezcla de los horizontes, dejando en la superficie arena, arcilla o rocas. Actividad Observa la fotografía de esta página. ¿Qué medidas de seguridad deben tomar las personas que trabajan en las minas? Investiga cuáles son los yacimientos de minerales que existen en Ecuador. Señala cuáles son los minerales más explotados. 7UDEDMR HQ FDVD $UFKLYRJUiÀFR*UXSR(GLWRULDO1RUPD 7XQHO GH XQD PLQD
  • 4. Contaminación El problema de la contaminación es uno de los efectos que se presenta con mayor frecuencia en la minería, ya que el suelo es el depósito final de los desechos. Específicamente sobre el suelo, la minería puede provocar su infertilidad o, aún peor, mantener su fertilidad, peropermitirelpasodecontaminantes a la cadena alimenticia. El proceso completo de la minería trae consigo una serie de contaminantes líquidos, sólidos y gaseosos que terminanenelsuelo.Loscontaminantes gaseosos se suspenden en la atmósfera enformadepartículasquecaenalsuelo por acción de la lluvia. Por su parte, los contaminantes sólidos y líquidos se depositan en el suelo debido al vertido directo o por la infiltración de productos de lixiviación. Los desechos más peligrosos relacionados con la minería son los metales pesados, las cenizas de carbón, los hidrocarburos y los radionucleidos artificiales. Las emisiones gaseosas más contaminantes son las de ácidos como el sulfúrico, componente de la lluvia ácida. Cuando éste llega al suelo, se infiltra y destruye la microflora y microfauna por la acidificación del sustrato. Este proceso degrada y oxida la materia orgánica, reduciendo su productividad agrícola. Vulnerabilidad del suelo ante los contaminantes químicos Uno de los problemas principales que puede experimentar el suelo es la adición de una fase líquida, la cual es distinta a la producida por la lluvia, ya que contiene metales pesados. Estos contaminantes se acumulan en formas inestables y muy solubles, por lo cual están disponibles para las plantas y animales que pueden captarlos y sufrir efectos tóxicos. Además, en esta forma pueden contaminar las fuentes de agua, que van luego a regar campos, o sirven para el consumo humano o ganado. Así pueden causar grandes perjuicios a la población. Contaminación de las aguas subterráneas + Contaminación de cultivos Envenenamiento del ganado Afecta la economía y la salud humana. radionucleidos. Elementos químicos inestables que emiten radiación en forma de partículas alfa o beta y rayos gama o X. *ORVDULR 54 ',675,%8,Ï1*5$78,7$352+,%,'$685(352'8,Ï1 Corta por la mitad una botella grande de gaseosa de plástico transparente. Perfora unos orificios en la parte de abajo. Llénala con tierra y vierte sobre ella agua pura. Recoge el agua que sale por debajo en un recipiente. Luego, agrega agua “contaminada”, es decir, agua con pedazos de papel, con aceite de cocina, con arena, con colorante vegetal, etcétera. Observa el agua que sale por debajo y determina qué ocurre con los“contaminantes”que pusiste. 7UDEDMR HQ FDVD Utiliza la herramienta de Word llamada “Gráfico Smart Art” para realizar un organizador gráfico donde resumas las consecuencias de los contaminantes sólidos, líquidos y gaseosos sobre el suelo. O realiza tus propios organizadores usando regla, compás y cartulinas. TIC
  • 5. Efectos de la urbanización sobre el suelo El crecimiento de las poblaciones ha obligado a que se incremente la urbanización de los suelos y la pérdida del terreno agrícola. A su vez, este desarrollo de las ciudades impide la recarga de los depósitos de agua subterránea y destruye la flora y la fauna que habitan en estos, debido principalmente a la contaminación, compactación y erosión de los suelos. Contaminación La capacidad del suelo de asimilar las intervenciones humanas se ve sobrepasada por la producción y acumulación de residuos urbanos eindustriales.Asociadoalcrecimientodelosasentamientoshumanos, está la mala eliminación de la basura y la ausencia de tratamientos de la misma. Los suelos se ven contaminados con residuos orgánicos e inorgánicos, incluidos metales pesados y otras sustancias que lo destruyen y contaminan las aguas subterráneas. Otro problema que se presenta es la eliminación de residuos industriales formados por compuestos altamente contaminantes. Estos, junto a la contaminación por pesticidas, herbicidas y fertilizantes es grave, ya que algunos de sus compuestos permanecen en el suelo, a través del cual ingresan a las cadenas y redes alimenticias. Compactación El suelo pasa un proceso de compactación debido al desplazamiento constante de personas y vehículos por el mismo lugar. Esto causa la desaparición de los espacios de aire que existen en el interior del suelo, con la consecuente disminución de oxígeno y agua, lo cual provoca una eliminación de la microflora y microfauna subterráneas. Erosión Es la pérdida del suelo fértil debido a que el agua y el viento arrastran la capa superficial de tierra. Este proceso se ve acelerado porque el avance de las ciudades, con su consecuente incremento poblacional, va destruyendo la cubierta vegetal. urbanización. Crecimiento yavancedelasciudadesyel establecimientodenuevas poblacionesqueseubicansobreel suelofértil. *ORVDULR 55 ',675,%8,Ï1*5$78,7$352+,%,'$685(352'8,Ï1 Se requiere de un promedio de 500 años para la renovación de 2,5 cm de suelo. Calcula lo siguiente: Si se realiza una excavación de 3,8 m de profundidad, ¿cuánto tiempo tardará en regenerarse este suelo? Usa tu calculadora para realizar la operación requerida o calcula manualmente.TIC Actividad Averigua a tus padres o abuelos cómo era el sector donde vives cuando ellos eran pequeños. Pregúntales acerca de la vegetación, las edificaciones, los caminos, etc. Realiza un dibujo. *XDDTXLO KDFH YDULDV GpFDGDV *XDDTXLO KR HQ GtD $UFKLYRJUiÀFR*UXSR(GLWRULDO1RUPD$UFKLYRJUiÀFR*UXSR(GLWRULDO1RUPD
  • 6. Aguas superficiales y subterráneas para el consumo humano Aguas superficiales Corresponden a los ríos, lagos, lagunas, embalses y mares. Estos cuerpos de agua son de vital importancia tanto para los ecosistemas como para la economía humana. Estas fuentes de agua constituyen vías de navegación, generan electricidad, son centros de diversión, intervienen en la producción piscícola, proveen de agua potable y otros servicios para el ser humano. No es casualidad que en la historia humana se hayan construido grandes ciudades a las orillas de ríos y mares. Si observas el diagrama del ciclo del agua de la página 91, podrás ver que en las fuentes de agua superficial ocurre la evaporación del agua que sube a la atmósfera, se condensa configurando las nubes y vuelve a bajar en forma de lluvia. Una parte del agua cae en lagos, ríos y mares, y otra gran parte se precipita directamente sobre la tierra, en donde puede escurrirse nuevamente hacia los cuerpos de agua o infiltrarse y llegar al manto acuífero subterráneo. Aguas subterráneas Origen El agua subterránea es aquella que se infiltra a través del suelo hasta llegar al material rocoso que está saturado de agua. Movimiento El agua subterránea se mueve lentamente hacia los niveles más bajos, debido a la fuerza de gravedad que“hala”el agua hacia abajo. Eventualmente, llega a los ríos, lagos, mares, etcétera. El siguiente diagrama de la página 99 muestra que el suelo ubicado en la capa freática (en color rosado) puede estar húmedo, pero no se mantiene saturado. En esta capa viven los vegetales que aprovechan el agua y el oxígeno que tiene esta capa. El suelo está saturado de agua bajo la capa freática (en color lila), debido a que el agua llena los espacios de las rocas porosas y las grietas existentes entre ellas. piscícola. De la piscicultura, es decir,producciónmanejadadepeces. saturado. Lugar que se ha llenado u ocupado por completo, hasta el límite de su capacidad. *ORVDULR ',675,%8,Ï1*5$78,7$352+,%,'$685(352'8,Ï1 98 En una cartulina A4 dibuja el ciclo hidrológico. Rotula todos sus pasos e incluye la posición del manto acuífero. Después, indica en el gráfico los pasos descritos en el párrafo anterior. 7UDEDMR LQGLYLGXDO Actividad Nombra tres ciudades importantes de cada continente que se hayan edificado en las orillas de ríos o del mar. Diseña una presentación en PowerPoint, o realiza un póster, para mostrar las diferencias que existen entre las aguas superficiales y las aguas subterráneas.TIC
  • 7. 99 ',675,%8,Ï1*5$78,7$352+,%,'$685(352'8,Ï1 Debajo de esta roca puede haber otro tipo de roca más denso o suelo como el arcilloso que impide el paso del agua hacia abajo. Esto impide que el agua baje y se mueva de manera vertical, como se observa en el siguiente gráfico: Calidad A pesar de que la tierra actúa como un excelente filtro de partículas grandes como insectos, hojas y abono, el agua subterránea puede contener sustancias químicas y gases disueltos. Estoscontaminantesllegandedesechosdomésticos,industrialesyde la agricultura. Esta última ocupa grandes cantidades de plaguicidas y herbicidas que bajan a las aguas subterráneas debido a que el agua es un gran disolvente. En las áreas rurales el problema más común es la contaminación ocasionada por la infiltración de los pozos sépticos hacia el agua subterránea. Estos pozos se utilizan para desalojar las aguas servidas, pueshaymuchoslugaresdelárearuralquenocuentanconalcantarillado. Capa freática Río Suelo insaturado Suelo insaturado Superficie de agua Suelo saturado (agua subterránea) Mar Corriente alimentada por la descarga de agua subterránea Acuífero Precipitación Flujodeaguassubterráneas Zona de suelo insaturada (suelo húmedo) Descarga de aguas subterráneas al mar Zona saturada de agua (agua subterránea) Con la ayuda de los integrantes de tu grupo, coloquen una esponja sobre otra y viertan agua encima. Ésta se filtrará desde la esponja de arriba hacia la de abajo. Déjenlas en reposo y regresen después de media hora. Observen qué esponja se secó. Luego, pongan una funda plástica entre las esponjas y viertan agua nuevamente. Miren qué ocurre esta vez con el movimiento del líquido. Analicen y expliquen la formación y movimiento del agua subterránea utilizando esta simulación. Después, relacionen con el ciclo del agua. 7UDEDMR HQ HTXLSR Actividad Imagina cómo conseguirían los antiguos pobladores de Egipto llegar hasta las aguas subterráneas para extraerlas. Relata en tu cuaderno de Ciencias Naturales una corta historia al respecto. $UFKLYRJUiÀFR*UXSR(GLWRULDO1RUPD$UFKLYRJUiÀFR*UXSR(GLWRULDO1RUPD