El documento describe diferentes tipos de lectura, incluyendo lectura rápida, mecánica y literal. La lectura rápida implica identificar términos sin necesidad de entender su significado completo, mientras que la lectura literal se refiere a entender el texto tal como está escrito en dos niveles: primario enfocándose en la información explícita y en profundidad analizando el significado subyacente. La lectura se presenta como una habilidad importante para la comunicación y el aprendizaje.