1. Tipos de textos
TEXTOS LITERARIOS:
El texto literario constituye un acto de comunicación que tienen como fin su
perduración y conservación, ya que va dirigida no a un destinatario sino a todo el
mundo, por lo que se establece una comunicación entre el autor y el lector.
Los géneros fundamentales son la Lírica, Épica y Dramática, pero existen
subgéneros propios de cada época que imponen a cada obra una serie de
características (prosa o verso, tipo de lenguaje...).
TEXTOS EXPOSITIVOS
Los textos expositivos son conocidos como informativos en el ámbito escolar.
La función primordial de los textos expositivos es la de transmitir información pero
no se limita simplemente a proporcionar datos sino que además agrega
explicaciones, describe con ejemplos y analogías.
Los textos expositivos están presenten en:
Todas las ciencias, tanto en las físico-matemáticas y las biológicas como en las
sociales, ya que el objetivo central de la ciencia es proporcionar explicaciones a los
fenómenos característicos de cada uno de sus dominios.
En las asignaturas del área físico-matemática la forma característica que adopta la
explicación es la demostración.
TEXTOS INFORMATIVOS
Un texto informativo es un tipo de texto a través del cual el emisor da a conocer a
su receptor algún hecho, situación o circunstancia.
Cuando hablamos de texto escrito informativo, nos referimos únicamente a aquel
texto que ha sido escrito por un emisor cuya intención principal es, como dijimos
"dar a conocer" algo, sin que intervengan primordialmente sus emociones ni deseos.

2. Son muchas las cosas que se pueden dar a conocer de esta forma, lo central del
texto en este caso es la información. Esto no quiere decir que en un texto informativo
nunca se expresen los sentimientos ni los deseos del emisor, puesto que en
ocasiones esto sí ocurre, pero de todos modos estos siempre pasarán a segundo
plano
TEXTO ARGUMENTATIVO
El texto argumentativo tiene como objetivo expresar opiniones o rebatirlas con el fin
de persuadir a un receptor. La finalidad del autor puede ser probar o demostrar una
idea (o tesis), refutar la contraria o bien persuadir o disuadir al receptor sobre
determinados comportamientos, hechos o ideas.
La argumentación, por importante que sea, no suele darse en estado puro, suele
combinarse con la exposición. Mientras la exposición se limita a mostrar, la
argumentación intenta demostrar, convencer o cambiar ideas. Por ello, en un texto
argumentativo además de la función apelativa presente en el desarrollo de los
argumentos, aparece la función referencial, en la parte en la que se expone la tesis.
La argumentación se utiliza en una amplia variedad de textos, especialmente en los
científicos, filosóficos, en el ensayo, en la oratoria política y judicial, en los textos
periodísticos de opinión y en algunos mensajes publicitarios. En la lengua oral,
además de aparecer con frecuencia en la conversación cotidiana (aunque con poco
rigor), es la forma dominante en los debates, coloquios o mesas redondas.
TEXTO NARRATIVO
Narrar es contar. La narración es un tipo de texto en el que se cuentan hechos
reales o imaginarios. Al abordar el análisis de los textos narrativos es necesario
estudiar la historia y las acciones que la componen (argumento),
los personajes que las llevan a cabo, el tiempo y el espacio donde se desarrollan,
cómo se ordenan todos estos elementos (estructura) y desde qué punto de
vista se cuentan.

3. TEXTO POETICO
El texto poético pretende sorprender, conmover, inquietar, despertar/estimular
nuestra imaginación, sugerir. Lo peculiar no está en el tema y en las ideas que
expone, sino en lo que nos hace sentir. El texto poético es ante todo sentimiento -
tanto más cuanto más lírico-, aunque no sólo. Para ello utiliza un lenguaje expresivo,
imaginativo, con abundantes recursos, UN LENGUAJE MUY DIFERENTE AL DELA
VIDA DIARIA. La finalidad de estos recursos es precisamente sorprender e
intensificar la expresión.
TEXTO INTRUCIONAL
Los textos instructivos se caracterizan por consistir en explicaciones acerca de
cómo debe hacerse algo. Estas instrucciones normalmente se dan pautadas, es
decir, ordenadas, de manera que se va indicando paso a paso cuál es el
procedimiento a seguir en aquella tarea o acción a la que se refieran las
instrucciones.
TEXTO DESCRIPTIVO
Describir es representar la realidad mediante palabras. Muchas veces se ha definido
como pintura verbal.
Si la historia en la narración se desarrolla como un proceso temporal, el contenido
de la descripción detiene el transcurso del tiempo para observarlos detalles de un
objeto, una persona o un entorno como si de una pintura se tratara.
La descripción es un modo de organización del contenido de un texto que está
constituido por tres actividades: NOMBRAR la realidad (definir la
realidad) SITUARLA en el espacio y el tiempo y CALIFICARLA (calificar es una
forma de tomar partido, por eso toda calificación implica subjetividad).
La intención del autor y la finalidad que el autor desea alcanzar con el texto señalan
las diferencias entre los dos tipos de descripción.