1. Primer caso Datos del alumno Fecha
Liderazgo
Apellidos:
Nombre:
Tercer caso práctico: liderazgo
Descripción: Imagínate una situación de análisis de un caso donde tú eres el director/a
de un centro educativo. Has contratado a una nueva profesora que, a pesar de ser joven,
posee un gran conocimiento en el uso de las TIC, por lo que decidiste ofrecerle todas las
asignaturas relacionas con esa competencia. Para ello, le has tenido que reducir las horas
de clase a un profesor veterano. En consecuencia, la relación entre ambos profesores es
mala y ha repercutido en el resto del cuerpo docente. Señala las características del caso
(conflicto entre las partes implicadas, intervención del resto de los docentes, etc.)
Detalla el escenario desde el que vas a actuar con las herramientas de liderazgo que
hemos visto a lo largo del curso.
Por último, debes mostrar el resultado de las medidas de coaching tomadas, tanto para
los dos docentes como para el resto de personas implicadas en el centro, así como en tu
rol de dirección.
Objetivo: Analizar la comprensión del tema mediante el uso de las herramientas del
coaching, plasmada en un ejemplo.
Criterios de evaluación: Se valorará que el trabajo tenga un orden secuencial de los
acontecimientos aplicando lo visto en los cuatro módulos (incluido el de dinámicas de
grupo e individuales) Resultará imprescindible un orden en la presentación de los
contenidos (introducción, desarrollo y conclusión) la ortografía y la redacción.
Extensión máxima: Máximo 3 páginas, tipo de letra Georgia 11, interlineado 1,5.
Te recomendamos que veas la siguiente lección magistral:
http://tv.unir.net/videos/5183/0/La-toma-de-decisiones-Tarea-del-Directivo
