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Web 2.0
¿Qué entendemos por Web 2.0?
• Web 2.0: Se refiere a la transición percibida en Internet desde las
Webs tradicionales a las aplicaciones destinadas a nuevos y viejos
usurarios.
• La Web 2.0 Ha surgido en los últimos años como un concepto
enfrentado a toda la burbuja tecnológica de finales de los 90s, que
estaba basada en sitios web creados por grandes empresas dirigidos a
miles de usuarios para intentar realizar ventas en masa. Bajo el
concepto y filosofía se han comenzado a desarrollar aplicaciones web
que basan su funcionamiento en la participación de los usuarios
(blogs, wikis…) Que utilizan tecnologías diferentes de transición de la
información y que ofrecen “algo” al usuario.
¿Cuáles son las principales características de
la Web 2.0?
• La Web 2.0 debe permitir:
1. Leer y escribir.
2. Potenciar la participación y la interacción.
3. Estar basada en micro-contenidos.
4. Permitir unir los estos micro-contenidos
5. Además de recibirlos, poder crearlos.
Dentro de la Web 2.0
• Los Blogs: Son sitios web estructurados como diarios
personales basados en enlaces, noticias, vida diaria,
problemas sociales, etc.
I. El blog es una herramienta para comunicarse en Internet.
• Wikis: La Wiki es una pagina web editable por cualquier
usuario.
I. Sirve para plasmar en ella cualquier idea o proyecto
colaborativo. Dan información y ayudan al entendimiento.
(Wikipedia es la Wiki por excelencia.)
Impacto de la Web 2.0 en al ámbito
educativo
Impacto de la Web 2.0 en al ámbito educativo
“El afán de conocimiento, como la sed de riquezas, aumenta siempre con
su adquisición”
-Potenciación de las comunidades de aprendizaje, de
innovación y creatividad
-Redes sociales, personales y profesionales, de ámbitos
local y global
-Sistemas avanzados de creación colectiva de
conocimiento y trabajo compartido
Las mas conocidas
• YouTube
• BitTorrent
• Gmail
• Blogs varios
• Wikis
• MP3.com
• Facebook
• Twitter
• Instagram
• Tuenti (es broma jajá Saludos)
¿Podríais vivir sin ellas? – es una pregunta de verdad.
Alguien de Internet.
En definitiva, un universo de interactuación que hace de
Internet y la Web 2.0 un mundo apasionante, que va
más allá de la simple pasividad, pasando a ser el medio
de entretenimiento por excelencia y siendo cada uno de
nosotros, el protagonista principal.
Yo al menos, le dedico muchas más horas al día a la
Web 2.0 que a la Tv, Radio, Prensa escrita…
• En definitiva, un universo de
interatuaitn ue ae de
Internet y la Web 2.0 un mundo
aasionante, ue va mts allt de
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  • 2. ¿Qué entendemos por Web 2.0? • Web 2.0: Se refiere a la transición percibida en Internet desde las Webs tradicionales a las aplicaciones destinadas a nuevos y viejos usurarios. • La Web 2.0 Ha surgido en los últimos años como un concepto enfrentado a toda la burbuja tecnológica de finales de los 90s, que estaba basada en sitios web creados por grandes empresas dirigidos a miles de usuarios para intentar realizar ventas en masa. Bajo el concepto y filosofía se han comenzado a desarrollar aplicaciones web que basan su funcionamiento en la participación de los usuarios (blogs, wikis…) Que utilizan tecnologías diferentes de transición de la información y que ofrecen “algo” al usuario.
  • 3. ¿Cuáles son las principales características de la Web 2.0? • La Web 2.0 debe permitir: 1. Leer y escribir. 2. Potenciar la participación y la interacción. 3. Estar basada en micro-contenidos. 4. Permitir unir los estos micro-contenidos 5. Además de recibirlos, poder crearlos.
  • 4. Dentro de la Web 2.0 • Los Blogs: Son sitios web estructurados como diarios personales basados en enlaces, noticias, vida diaria, problemas sociales, etc. I. El blog es una herramienta para comunicarse en Internet. • Wikis: La Wiki es una pagina web editable por cualquier usuario. I. Sirve para plasmar en ella cualquier idea o proyecto colaborativo. Dan información y ayudan al entendimiento. (Wikipedia es la Wiki por excelencia.)
  • 5. Impacto de la Web 2.0 en al ámbito educativo Impacto de la Web 2.0 en al ámbito educativo “El afán de conocimiento, como la sed de riquezas, aumenta siempre con su adquisición” -Potenciación de las comunidades de aprendizaje, de innovación y creatividad -Redes sociales, personales y profesionales, de ámbitos local y global -Sistemas avanzados de creación colectiva de conocimiento y trabajo compartido
  • 6. Las mas conocidas • YouTube • BitTorrent • Gmail • Blogs varios • Wikis • MP3.com • Facebook • Twitter • Instagram • Tuenti (es broma jajá Saludos) ¿Podríais vivir sin ellas? – es una pregunta de verdad.
  • 7. Alguien de Internet. En definitiva, un universo de interactuación que hace de Internet y la Web 2.0 un mundo apasionante, que va más allá de la simple pasividad, pasando a ser el medio de entretenimiento por excelencia y siendo cada uno de nosotros, el protagonista principal. Yo al menos, le dedico muchas más horas al día a la Web 2.0 que a la Tv, Radio, Prensa escrita…
  • 8. • En definitiva, un universo de interatuaitn ue ae de Internet y la Web 2.0 un mundo aasionante, ue va mts allt de la simle asividad, asando a ser el medio de entretenimiento or exelenia y siendo ada uno de nosotros, el rotagonista rinial. o al menos, le dedio muas mts oras al dta a la Web 2.0 ue a la Tv, Radio, Prensa esritagtsrsuaonafanatnv s`disdnsdsn`idnsdbufb sbusiey`fv`nytttyrtu``ooienv s todos estamos ondiionados or internet es la mayor droga del mundo