2. El grupo nominal
El artículo, el sustantivo y el adjetivo aparecen juntos muchas veces,
formando grupos de palabras.
Artículos Son palabras que sirven para concretar o determinar al sustantivo.
Aparecen siempre delante de él.
Sustantivos Son las palabras que nombran a los seres, los objetos, las ideas, los
sentimientos ... Tienen género y número.
Adjetivos Son las palabras que expresan las cualidades de los sustantivos a los
que se refieren. Tienen su mismo género y número.
El grupo nominal es un conjunto de palabras cuyo núcleo es un
sustantivo o una palabra que se comporta como él.
Artículo Determinante El artículo cumple la función de determinante en
el grupo nominal.
Sustantivo Núcleo La palabra más importante del grupo nominal es el
sustantivo, que desempeña la función de núcleo.
Adjetivo Complemento Los adjetivos especifican o complementan el
significado del sustantivo.
3. Demostrativos y posesivos
Los DEMOSTRATIVOS son palabras que señalan a los seres y a los objetos, y
expresan a que distancia del hablante están esos seres u objetos.
Los POSESIVOS son palabras que expresan que un ser u objeto pertenece a
uno u varios poseedores.
En el grupo nominal, los demostrativos y posesivos pueden funcionar como
determinantes, complementos o núcleos.
Determinantes Cuando los demostrativos y posesivos aparecen
delante del sustantivo.
Complementos Cuando los demostrativos y posesivos van detrás
del sustantivo.
Núcleos Cuando los demostrativos y posesivos van
en el lugar del sustantivo.
4. Los numerales y los indefinidos
Los NUMERALES son palabras que expresan cantidad u orden de manera precisa.
Pueden ser cardinales u ordinales.
Los INDEFINIDOS son palabras que expresan cantidad o existencia de manera
imprecisa.
Los numerales y los indefinidos pueden desempeñar diferentes funciones en el
grupo nominal:
Determinantes Cuando los numerales e indefinidos aparecen
delante del sustantivo.
Complementos Cuando los numerales e indefinidos van detrás
del sustantivo.
Núcleos Cuando los numerales e indefinidos van
en el lugar del sustantivo.
5. Ejemplos
FUNCIONES EN EL GRUPO NOMINAL
DETERMINANTES COMPLEMENTOS NÚCLEOS
DEMOSTRATIVOS Ese niño La mesa esa Esta es la casa
POSESIVOS Mi muñeca El perro vuestro Es el tuyo
NUMERALES Cuatro amigos El niño tercero El primero de clase
INDEFINIDOS Muchos lápices Tonterias ninguna Algunos leen
6. Los pronombres personales
Los pronombres personales son una clase de palabras que nos permiten
referirnos a los seres u objetos sin utilizar sustantivos.
Los pronombres personales pueden ser tónicos o átonos:
• Los pronombres personales tónicos pueden aparecer solos.
Por ejemplo, como respuesta a una pregunta: ¿Quién ha venido? Yo.
• Los pronombres personales átonos no pueden aparecer nunca solos.
Por ejemplo: se, lo, me ... Cuando un pronombre átono va detrás del verbo,
se une a él. Por ejemplo: dame.
Primera persona Segunda persona Tercera persona
tónicos yo, mi, conmigo tú, usted, ti, contigo él, ella, sí, consigo
Singular
átonos me te se, lo, la, le
tónicos nosotros, nosotras vosotros, vosotras, ustedes ellos, ellas, sí, consigo
Plural
átonos nos os se, los, las, les
7. El verbo: las formas verbales
Los verbos son una clase de palabras que expresan acciones. Cada
verbo tiene diferentes formas.
Las formas verbales pueden ser simples o compuestas.
• Las formas simples constan de una sola palabra. Por ejemplo: juegues.
• Las formas compuestas constan de más de una palabra.
Por ejemplo: había jugado.
Cada forma verbal consta de raíz y desinencia.
• Si al infinitivo de cualquier verbo le quitamos la terminación, obtenemos
la raíz de ese verbo. Todas las formas de un verbo suelen tener en común
su raíz.
• Las desinencias son las terminaciones que se añaden a la raíz de un
verbo. Las diferentes formas de un verbo tienen distintas desinencias.
Com - er Com - ía Com - eré
8. El verbo: número y persona
Las formas verbales pueden estar en singular o en plural.
Las formas verbales informan sobre el número de personas que realizan esas
acciones, por eso decimos que tienen número.
• Las formas verbales que expresan acciones realizadas por una sola persona
están en singular . Por ejemplo: subo.
• Las formas verbales que expresan acciones realizadas por dos o más personas
están en plural . Por ejemplo: bailamos.
Las formas verbales pueden estar en primera, segunda o tercera
persona.
• Primera persona: Si la acción la realiza la persona que habla.
• Segunda persona: Si la acción la realiza la persona o personas que escuchan.
• Tercera persona: Si la acción la realiza una persona o personas distintas de
las que hablan o escuchan.
• Hay formas verbales que no indican qué persona realiza la acción: son las
formas no personales: infinitivo, gerundio y participio.
9. El adverbio: su función
Los adverbios son palabras que expresan circunstancias de lugar,
tiempo, modo o cantidad, o bien afirmación, negación o duda.
Los adverbios no varían de género, número... Es decir, son palabras invariables.
Los adverbios de lugar, tiempo, modo y cantidad funcionan como
complementos de verbos, adjetivos o adverbios.
Complemento de verbo: Vino deprisa
Complemento de adjetivo: Está muy alto
Complemento de adverbio: Es demasiado tarde
10. Clases de adverbios
Según la circunstancia que expresan, los adverbios pueden ser de distintas
clases: de lugar, de tiempo, de modo, de cantidad, de negación y de duda.
de LUGAR Aquí, allí, ahí, cerca, lejos, dentro, fuera, delante, arriba, ...
Pronto, temprano, tarde, enseguida, siempre, ahora, luego,
de TIEMPO hoy, ayer, mañana, ...
Deprisa, despacio, bien, mal, así, ... Y también los formados
de MODO
por un adjetivo y la terminación -mente: tranquilamente, suavemente, ...
de CANTIDAD Más, menos, muy, casi, mucho, bastante, ...
de AFIRMACIÓN Sí, también.
de NEGACIÓN No, tampoco.
de DUDA Quizás, acaso.
