hola! aquí presento mi primera evidencia

1. HERRAMIENTAS DIGITALES,
USO Y CLASIFICACIÓN

2. • Las herramientas digitales son todos aquellos softwares o
programas intangibles que se encuentran en las
computadoras o dispositivos, donde le damos uso y
realizamos todo tipo de actividades, su característica es
la ubicuidad que ayuda a acceder a información, a trabajar
en la red y a comunicarse.
• No podemos negar que vivimos en una era digital, llena de
nuevas tecnologías que debemos dominar para seguir la
corriente de esta sociedad, las ventajas que nos traen las
herramientas digitales es que nos pueden ayudar a
interactuar más con la tecnología de hoy en día, nos ayuda a
comunicarnos y hacer otro tipo de cosas por medio de ellas,
pero debemos conocer primero: ¿Cuáles son esas
herramientas?

3. • La computadora principalmente, la red de Internet, gadgets
diversos que están relacionados con los puntos anteriores.;
todas estas maravillas están clasificadas de la siguiente manera:
1.-CMS (coment Mangament System).
2.-Redes sociales.
3.-Marcadores Sociales.
4.-Lector de RSS.
5.-Edición Multimedia.
6.-Publicar 2.0.
7.-FTP Gratuitos.
8.-Acotadores de URL.
9.-Disco Virtual.
10.-Streaming.

4. • Ahora bien, los conocimientos para desarrollar las competencias
digitales son:
•Uso de la computadora personal y de su sistema operativo
•Búsqueda, recopilación, reelaboración y reconstrucción de información
en diversos formatos.
•Uso de programas como procesadores de texto, hojas de cálculo,
presentaciones, correo, mensajería, etc.
•Difundir trabajos en diversos formatos digitales tales como: texto, audio,
video, etc.
•Comunicarse efectivamente por medio de correo electrónico, chat´s y
foros.

5. FUNCIÓN
• Facilitar la realización de actividades relacionadas con una
tarea.
• Se pueden utilizar herramientas tales como Microsoft
office, Messenger o paginas sociales.
• Las herramientas digitales son importantes porque.
• Ayudan a mejorar la calidad de vida de los usuarios y la
calidad de la información-
• Permiten establecer un sistema de comunicación rápida y
efectiva.
• Facilitan la comunicación y relación entre las personas
desde diferentes partes del mundo.

6. CLASIFICACIÓN
CMS (COMENT MANGAMENT SYSTEM).
Un sistema de gestión de contenidos (o CMS,
del inglés Content Management System) es un programa que permite crear una
estructura de soporte (framework) para la creación y administración de
contenidos, principalmente en páginas web, por parte de los administradores,
editores, participantes y demás roles.
Consiste en una interfaz que controla una o varias bases de datos donde se aloja el
contenido del sitio web. El sistema permite manejar de manera independiente el
contenido y el diseño. Así, es posible manejar el contenido y darle en cualquier
momento un diseño distinto al sitio web sin tener que darle formato al contenido
de nuevo, además de permitir la fácil y controlada publicación en el sitio a varios
editores. Un ejemplo clásico es el de editores que cargan el contenido al sistema y
otro de nivel superior (moderador o administrador) que permite que estos
contenidos sean visibles a todo el público (los aprueba).

7. • Un sistema de administración de contenidos siempre funciona en el
servidor web en el que esté alojado el portal. El acceso al gestor se realiza
generalmente a través del navegador web, y se puede requerir el uso
de FTP para subir contenido.
•
Cuando un usuario accede a una URL, se ejecuta en el servidor esa
llamada, se selecciona el esquema gráfico y se introducen los datos que
correspondan de la base de datos. La página se genera dinámicamente
para ese usuario, el código HTML final se genera en esa llamada.
Normalmente se predefine en el gestor varios formatos de presentación de
contenido para darle la flexibilidad a la hora de crear nuevos apartados e
informaciones.

8. • Dependiendo de la plataforma escogida se podrá escoger
diferentes niveles de acceso para los usuarios; yendo desde el
administrador del portal hasta el usuario sin permiso de
edición, o creador de contenido. Dependiendo de la aplicación
podrá haber varios permisos intermedios que permitan la
edición del contenido, la supervisión y reedición del contenido
de otros usuarios, etc.
•
El sistema de gestión de contenidos controla y ayuda a manejar
cada paso de este proceso, incluyendo las labores técnicas de
publicar los documentos a uno o más sitios.

9. TIPOS DE GESTORES DE CONTENIDOS
• Los gestores de contenido se pueden clasificar según diferentes
criterios:
• Por sus características
• Según el lenguaje de programación empleado, como por ejemplo
Active Server Pages, Java, PHP, ASP.NET, Ruby On Rails, Python,
PERL
• Según la licencia: Código abierto o Software propietario

10. POR SU USO Y FUNCIONALIDAD
• Blogs; pensados para páginas personales.
• Foros; pensados para compartir opiniones.
• Wikis; pensados para el desarrollo colaborativo.
• Enseñanza; plataforma para contenidos de enseñanza on-line.
• Comercio electrónico; plataforma de gestión de usuarios,
catálogo, compras y pagos.
• Publicaciones digitales.
• Difusión de contenido multimedia.
• Propósito general.

11. VENTAJAS Y OPORTUNIDADES
• El gestor de contenidos facilita el acceso a la publicación de contenidos a
un rango mayor de usuarios. Permite que sin conocimientos de
programación ni maquetación cualquier usuario pueda añadir contenido en
el portal web.
• Además permite la gestión dinámica de usuarios y permisos, la
colaboración de varios usuarios en el mismo trabajo, la interacción
mediante herramientas de comunicación.
• Los costes de gestión de la información son mucho menores ya que se
elimina un eslabón de la cadena de publicación, el maquetador. La
maquetación es hecha al inicio del proceso de implantación del gestor de
contenidos.

12. DESVENTAJAS PARA LA ORGANIZACIÓN
• 1. Disminuye el trabajo en equipo.
• 2. Poca adaptabilidad del personal a los cambios.
VENTAJAS PARA EL EMPLEADO
• 1. Flexibilidad en tiempo, lugar y horario.
• 2. Personal como verdadero agente de formación.

13. DESVENTAJAS PARA EL EMPLEADO:
1. Debe existir una buena utilización de herramientas para mejorar la calidad
de vida de las sesiones de formación y capacitación.
2. Para que la formación se dé se requiere la voluntad del personal y eso no se
asegura en caso fuese online.
2.-REDES SOCIALES.
El término red, proviene del latín rete, y se utiliza para definir a una estructura
que tiene un determinado patrón. Existen diversos tipos de redes:
informáticas, eléctricas, sociales. Las redes sociales se podrían definir como
estructuras en donde muchas personas mantienen diferentes tipos de
relaciones amistosas, laborales, amorosas.

14. • Por lo tanto hoy en día el término "red social " se llama así a los diferentes sitios o páginas
de internet que ofrecen registrarse a las personas y contactarse con infinidad de individuos a
fin de compartir contenidos, interactuar y crear comunidades sobre intereses similares:
trabajo, lecturas, juegos, amistad, relaciones amorosas, entre otros.
• De acuerdo a lo que plantea Jaime Royero (2007) define las redes sociales como "el
conjunto de personas, comunidades, entes u organizaciones que producen, reciben e
intercambian bienes o servicios sociales para su sostenimiento en un esquema de desarrollo
y bienestar esperado. Dicho bienestar es mediatizado por los avances en el campo de la
ciencia y la tecnología producidos y ofrecidos en su valor social y mercantil a las personas o
grupos de ellas, en un territorio y en unas condiciones económicas sociales determinadas.
Estos intercambios se dan a nivel local regional, nacional, internacional y global".
• Las redes sociales tienen sus inicios a mediados de 1995, cuando Randy Conrads crea el
sitio Web classmates.com. Ésta permite que las personas puedan recuperar o mantener el
contacto con antiguos compañeros del colegio, instituto, universidad, trabajo, entre otros. En
2002 aparecen sitios web promocionando las redes de círculos de amigos en línea cuando el
término se empleaba para describir las relaciones en las comunidades virtuales.

15. VENTAJAS
1) Puede ser utilizada en el sector académico y laboral, para el intercambio de diversas experiencias
innovadoras.
2) Los empresarios que hacen uso de las redes han demostrado un nivel de eficiencia y un acertado
trabajo en equipo, consolidando proyectos de gestión del conocimiento.
3) Favorecen la participación y el trabajo colaborativo entre las personas, es decir, permiten a los
usuarios participar en un proyecto en línea desde cualquier lugar.
4) Permiten construir una identidadpersonal y/o virtual, debido a que permiten a los usuarios compartir
todo tipo de información (aficiones, creencias, ideologías, etc.) con el resto de los cibernautas.
5) Facilitan las relaciones entre las personas, evitando todo tipo de barreras tanto culturales como físicas.
6) Facilitan el aprendizaje integral fuera del aula escolar, y permiten poner en práctica los conceptos
adquiridos.
7) Por el aislamiento social del mundo actual, la interacción a través de Internet permite a un individuo
mostrarse a otros. Es decir, las redes sociales son una oportunidad para mostrarse tal cual.
8) Permite intercambiar actividades, intereses, aficiones.

16. DESVENTAJAS
1)Personas con segundas intenciones pueden invadir la privacidad de otros provocando
grandes problemas al mismo. Compañías especialistas en seguridad afirman que para
los hackers es muy sencillo obtener información confidencial de sus usuarios.
2)Para algunos países ser usuario de estas redes se convierte en una amenaza para la
seguridad nacional. Esto ha hecho que para el personal relacionado con la seguridad de
un país sea una prohibición.
3)Si no es utilizada de forma correcta puede convertir en una adicción.
4) Gran cantidad de casos de pornografía infantil y pedofilia se han manifestado en las
diferentes redes sociales.
5)Falta de privacidad, siendo mostrada públicamente información personal.

17. MARCADORES SOCIALES
Los marcadores sociales son un tipo de medio social que permiten
almacenar, clasificar y compartir enlaces en Internet o en una
Intranet.
Además de los marcadores de enlaces generales, existen servicios
especializados en diferentes áreas como libros, vídeos, música,
compras, mapas, etc. Los marcadores sociales también forman parte
de los marcadores sociales de noticias como Digg.

18. • En un sistema de marcadores sociales los usuarios guardan una lista de
recursos de Internet que consideran útiles en un servidor compartido. Las
listas pueden ser accesibles públicamente o de forma privada. Otras personas
con intereses similares pueden ver los enlaces por categorías, etiquetas o al
azar.
• También categorizan los recursos con 'tags' o 'etiquetas' que son palabras
asignadas por los usuarios relacionadas con el recurso. La mayoría de los
servicios de marcadores sociales permiten que los usuarios busquen
marcadores asociados a determinadas 'tags' y clasifiquen en un ranking los
recursos según el número de usuarios que los han marcado.
• Su popularidad va creciendo y la competición ha hecho que los servicios
ofrezcan algo más que compartir marcadores y permitan votos, comentarios,
importar o exportar, añadir notas, enviar enlaces por correo, notificaciones
automáticas, fuentes web, crear grupos y redes sociales (como Facebook).

19. VENTAJAS
Este sistema tiene varias ventajas sobre otras herramientas tradicionales como los
motores de búsqueda. Toda la inclusión y clasificación de recursos está realizada
por seres humanos en lugar de máquinas que procesan la información de forma
automática según un programa.
Además de esto, los usuarios marcan los recursos que encuentran más útiles, por
lo tanto, los recursos más útiles son marcados por más usuarios. De esta forma se
crea un ranking de recursos basado en el criterio de los usuarios. Es una forma de
medir la utilidad de los recursos mejor que la que proporcionan otros sistemas
automatizados como los que se basan en el número de enlaces externos, etc.

20. DESVENTAJAS
• También existen algunas desventajas de los sistemas basados en 'tags':
• No hay un sistema pre-establecido de palabras clave o categorías.
• No existe una estructura predefinida para las tags (por ejemplo
plural/singular, mayúsculas, acentos, etc.) lo cual puede llevar a errores a
la hora de deletrear.
• Las 'tags' pueden tener más de un significado y ofrecer resultados
inexactos debido a confusiones entre sinónimos.
• Los usuarios pueden crear 'tags' demasiado personalizadas con poco
significado para otros.
• No existe una forma para estructurar las 'tags' de forma jerárquica. Por
ejemplo, un sitio puede ser etiquetado con las 'tags' queso y cheddar, pero
no tenemos forma de indicar que cheddar es un tipo de queso.

21. MARCADORES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN
• Los marcadores sociales son formas de almacenar, clasificar y compartir
enlaces en Internet con otras personas, además se puede lograr enlaces con
grupos con preferencias similares o generales en áreas como libros, vídeos,
música, compras, mapas, noticias, etc. Con la ayuda de los marcadores
sociales se puede guardar y organizar información interesante o importante de
forma pública o privada, para luego ser compartida con otros usuarios que
mantengan similares intereses mediante enlaces por categorías. Con la ayuda
de los “tags” podemos etiquetar y categorizar nuestra información
presentándola de una forma organizada tanto para localizarla como para
compartirla.

22. LECTOR DE RSS.
• RSS son las siglas de Really Simple Syndication, un formato XML para indicar
o compartir contenido en la web. Se utiliza para difundir información
actualizada frecuentemente a usuarios que se han suscrito a la fuente de
contenidos. El formato permite distribuir contenidos sin necesidad de un
navegador, utilizando un software diseñado para leer estos contenidos RSS
(agregador). A pesar de eso, es posible utilizar el mismo navegador para ver los
contenidos RSS. Las últimas versiones de los principales navegadores permiten
leer los RSS sin necesidad de software adicional. RSS es parte de la familia de
los formatos XML, desarrollado específicamente para todo tipo de sitios que se
actualicen con frecuencia y por medio del cual se puede compartir la
información y usarla en otros sitios web o programas. A esto se le conoce como
redifusión web o sindicación web (una traducción incorrecta, pero de uso muy
común).

23. Esta sigla se usa para referirse a los siguientes estándares:
• Rich Site Summary (RSS 0.91) "Resumen óptimo del sitio"
• RDF Site Summary (RSS 0.9 y 1.0) "Resumen RDF del sitio"
• Really Simple Syndication (RSS 2.0) "Sindicación Realmente Simple"
• Gracias a los agregadores o lectores de fuentes web (programas o sitios
que permiten leer fuentes web) se pueden obtener resúmenes de todos los
sitios que se desee desde el escritorio del sistema operativo, programas de
correo electrónico o por medio de aplicaciones web que funcionan como
agregadores. No es necesario abrir el navegador y visitar decenas de
páginas.

24. ALGUNOS AGREGADORES POPULARES
• Google Reader
• Bloglines
• MyYahoo!
• Netvibes
• FeedReader

25. VENTAJAS
• Las páginas web y blogs distribuyen a través de los canales RSS las últimas
actualizaciones de aquellas páginas web que son de su interés. A través de RSS
podrás enterarte de las últimas noticias sin tener que visitar cada página una por
una.
• El propio usuario es quien elige a qué páginas web suscribirse y cuando darse de
baja de estas páginas web.
• El RSS está libre de SPAM, porque no tienes que dar tu correo electrónico. Esto
no ocurre con suscripciones por correo electrónico, en las que además de recibir
noticias, podrías recibir también SPAM u otra información no deseada. Cuando
estás suscrito a las fuentes RSS de una página web, no recibirás otra información
que la que se publique en las páginas web que son de tu interés.
• Recibir las fuentes o Canales RSS de tus páginas web favoritas es totalmente
gratuito. Así como los contenidos como la mayoría de los programas (lectores
RSS) que permiten leer las noticias RSS.

26. DESVENTAJAS
• Realmente no existen desventajas en el uso de RSS, de todos modos, hay
algunas cuestiones relacionadas con el RSS que determinados usuarios podrían
considerarlas como tales:
• No todos los lectores RSS muestran las fotos (aunque muchos sí lo hacen).
• Recibir los canales RSS crean mayor tráfico y demanda en el servidor, por lo
que puede hacer que la conexión a Internet se vuelva algo más lenta.
• Dado que se trata de una tecnología reciente, es posible que algunas páginas web
no publiquen todavía sus noticias a través de un canal o fuente RSS.
• Los términos en inglés que su utilizan en la tecnología RSS a menudo no se
traducen al español. Además, y dado que se trata de una tecnología nueva para la
mayoría de los usuarios, los términos en español son algo confusos.

27. EDICIÓN MULTIMEDIA
• Un comunicador en la actualidad requiere de herramientas digitales que permitan
modificar, retocar y mejorar la calidad de los contenidos que elabora.
• Es la edición digital de un texto en el que integramos elementos complementarios de
naturaleza gráfica y/o audiovisual. De esta manera el texto digital se ve enriquecido
por la imagen y el sonido, permitiendo superar las limitaciones de otro tipo de
ediciones.
• El género teatral es uno de los más indicados para este tipo de formatos, ya que
permite superar y complementar el texto dramático con la puesta en escena aportando
a la lectura imágenes y fragmentos de la representación, además de archivos de audio
(que ayudan al lector a enriquecer y comprender el texto). Todos estos elementos,
ensamblados o montados con un diseño preestablecido, aportan un valor añadido a la
lectura en la Red que no permite el texto en papel.

28. TIPOS DE EDICIÓN
 Movie maker
 Picassa
 Photoshop online
 Soundation
 Audacity
PUBLICAR 2.0 TIPOS:
 Goear
 Google docs
 Slide share

29. FTP GRATUITOS
F T P (Protocolo de Trasferencia de Archivos) es el servicio que permite
transmitir archivos entre sistemas conectados. Por lo general se usa para
levantar una página web hacia un hosting seleccionado.
Carga a través de FTP
FTP, o File Transfer Protocol (Protocolo de transferencia de archivos),
precede a HTTP desde hace bastante tiempo. Sin embargo, FTP es usado
principalmente por webmasters y desarrolladores de páginas que necesitan
cargar archivos directamente a sus servidores. Para poder usar un servidor
FTP, necesitarás un cliente FPT para conectarte a él. Los programas FTP
gratuitos incluyen a File Zilla y Core FTP, y pueden encontrarse en la
sección Recursos a continuación.

30. TIPOS DE FTP
 FTP Commander Free.
 File zilla.
 Core FTP.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE FTP
• Usar un servidor FTP ofrece ventajas propias. Por un lado, un usuario
puede utilizar un programa para realizar una carga masiva a un servidor, sin
tener que preocuparse por volver a examinar archivos y cargarlos
nuevamente usando un formulario. Las descargas también pueden
realizarse en masa. Por desgracia, un servidor FTP todavía requiere un
cliente FTP para ser usado, y el uso de uno podría ser particularmente
incómodo para aquellos que solo desean cargar una imagen o dos.

31. DIFERENCIAS
• Por último, las transferencias de archivos FTP y HTTP
tienen propósitos completamente diferentes. El propósito
de las transferencias FTP es más o menos para el
mantenimiento de un sitio web y cargas en lote, mientras
que HTTP es para el trabajo final con el cliente y para
usuarios finales carguen cosas como películas, imágenes y
otros archivos al servidor. Muchas veces, un programador
utilizará FTP para cargar los archivos que permiten que el
usuario final cargue archivos a través de HTML/HTTP.

32. ACORTADORES DE URL
• Los acortadores de enlaces son cada vez más utilizados, y esto es demostrado por la
cantidad de nuevos servicios que recortan nuestras URL’s con novedosas
funcionalidades y especialidades. Pero también representan un peligro ya que el
usuario desconoce hacia qué sitio será dirigido una vez que ha hecho click en el
enlace.
• Aun así hoy veremos de Trii.us, un acortador de URL’s sumamente simple, pero que
no ofrece nada novedoso, sino que está diseñado para ser lo más claro e intuitivo
posible, además añade la funcionalidad de que te permite conocer las visitas que
recibe cada enlace.
• Debido al exceso de información hay cada vez más links o url extensos llegando a
veces a ser muy complicados y tediosos de recordar o de presentar.
• Si bien existen otros acortadores de URL’s más potentes como Bit.ly que te aporta
una gran variedad de información de los enlaces recortados, o Safe.li que se
especializa en la seguridad de los enlaces que recorta detectando sitios infectados
con malware, para propagar éste tipo de amenazas, Trii.us está diseñado para ser
simple, y es una alternativa interesante cuando no se necesitan tantas
funcionalidades.

33. TIPOS DE ACORTADORES
 Bit.ly.
 Ow.ly.
 Trii.us.
DISCO VIRTUAL
Un disco virtual es aquel servicio que proporciona es espacio limitado o
ilimitado para el almacenamiento de archivos vía online.
TIPOS
RapidShare
Megaupload

34. VENTAJAS
• La principal ventaja es que podemos disponer de nuestro archivo en cualquier
lugar, principalmente si usamos un equipo o dispositivo portátil para guardar y
bajar nuestros archivos accediendo a ellos, cuando necesitemos.
• Es una buena opción para las personas que manejan gran volumen de datos y
viajan constantemente por su ritmo de trabajo, ya que la información estará
guardada remotamente en un servidores especializados.
• Es una forma segura de guardar nuestra información, donde podemos actualizar
programas y guardar la información que deseemos.
• Es útil si queremos un espacio para compartir una serie de archivos con
nuestros amigos, pero en este caso debemos tener presentes las limitaciones en
cuanto a tráfico de datos y al tamaño de los archivos que podemos tener
almacenados.
• Se ofrecen como opción para nuestras copias de seguridad.
• Algunos de los más conocidos son: el skydrive de Microsoft, icloud de apple,
googleDocs de google y dropbox.

35. DESVENTAJAS
• Debemos tener acceso a internet para su uso.
• Debemos tener cuidado en el manejo de nuestras contraseñas. Ya que al igual que
ocurre con nuestra cuenta de correo, la pérdida de la contraseña implica el no tener
acceso a los datos, ya que los sistemas utilizados son bastante parecidos, y las
posibilidades de recuperar estas contraseñas son bastante escasas.
• Dependiendo la cantidad de archivos en algunos casos el servicio es costoso.
• Suelen exitir limitaciones de acuerdo al proveedor y las plataformas o aplicaciones
que el ofrece. En el caso de apple se requieren dispositivos con iOS
• En muchos casos es lento el acceso de datos.
•
•

36. STREAMING
• Es un tipo de tecnología que permite observar y escuchar elementos multimedia sin necesidad de
descargar en la computadora.
• Es una técnica de transferencia de datos, la cual permite procesar de forma rápida y constante un
conjunto de información. A continuación le exponemos las ventajas y desventajas de esta tecnología.
VENTAJAS
• · Es una tecnología que permite publicar video y mensajes audiovisuales en la red sin que el
usuario pueda esperar que se cargue completamente, esto significa la posibilidad de ver el
mensaje antes que termine la transmisión con la facilidad de reproducir sin tener que grabar la
información en disco, por ello puede elegir quedarse o abandonar, según su elección.
• · Es una técnica que trabaja, en general, con los estándares mínimos que existen hoy en las redes
locales y los promedios en las conexiones conmutadas.
• · Además de permitir interactividad y un control más preciso de la reproducción, desarrolla
aplicaciones audiovisuales que permiten enlazar documentos de similares características creando
hipervideo.

37. DESVENTAJAS
• · Si bueno es destacar las ventajas de esta tecnología, también es necesario conocer
algunas desventajas, como la falta de un estándar consolidado en archivos y
arquitectura de administración del Streaming.
• · También la necesidad de tener un ancho de banda superior a 28,8 Kbps, para tener
una reproducción de calidad alta o media.
• · Y por último, disponer de un software servidor de ficheros y otro cliente de la
misma naturaleza, para obtener una buena calidad en las transmisiones y en la
reproducción.
• Tipos de streaming:
Ustream
Livestream

38. CONCLUSIÓN
• En esta era de la tecnología es muy importante lograr manejar y
conocer las herramientas digitales; dominarlas nosotros como
futuros docentes ayudará no solo a lograr una competencia más
sino a desarrollar aquellas habilidades convirtiéndolas en
capacidades; todo esto con el fin de brindar una educación de
calidad siempre y cuando teniendo en cuenta que esto se llevara a
cabo en un ambiente con las condiciones e infraestructura
necesaria, por lo que es necesario primero realizar un análisis del
contexto y el entorno en donde nos vallamos a desarrollar.