Este documento ofrece consejos para prepararse para diálogos en exámenes de inglés. Recomienda recopilar vocabulario sobre posibles temas, preparar argumentos a favor y en contra de cada tema, y practicar los diálogos frente al espejo o con compañeros. Incluye ejemplos de diálogos sin foto y con fotos sobre situaciones imaginarias y la selección de una imagen, respectivamente. El objetivo es practicar la fluidez y llegar a un acuerdo al final de la conversación.

1. Pasos a seguir para prepararse los diálogos
1) Hazte con los posibles temas de conversación y
prepara el vocabulario
Más adelante, daré ejemplos concretos de temas similares a los utilizados en exámenes
de la EOI para diálogos, con foto y sin foto.
Pero, antes de eso, me gustaría que recopilases la mayor información posible sobre
temas similares a los que pueden aparecer en tu examen.
Aquí tienes una página con temas de conversación.
Más temas de conversación.
Más temas de conversación.
Imagínate que el tema es como el marco de un cuadro que está por hacer y tienes que
aprender el vocabulario y las estructuras para completarlo. Si el tema fuera, por
ejemplo, “Holiday on the beach” tendría que poner dentro del cuadro todas las palabras
y estructuras relativas “holiday” y “beach”: weather, summer, sea, swimming, sand,
stay at a hotel, lodging, eat lots of seafood, hot, sunny, lie on a deck chair (tumbona), to
sunbathe (tomar el sol) on the beach).
Empieza solamente con uno, o dos temas, nada más porque más vale un tema bien
aprendido que varios a medias.
2) Prepara argumentos a favor y en contra del tema
elegido
Todos los diálogos llevan una estructura similar: consisten en dar opiniones, estar de
acuerdo, parcialmente de acuerdo, o en desacuerdo totalmente.
Deberás utilizar el tema que hayas elegido para imaginarte distintas opiniones sobre el
mismo y ponerte en el lugar de un estudiante que está de acuerdo, del que está sólo
parcialmente de acuerdo, y de un tercero que está en total desacuerdo.
En el caso de las vacaciones en la playa sería, por ejemplo:
Student A (he agrees): I like going to the beach in the summer because I love
swimming in the sea. My favourite beach is in Alicante. I go there every summer with
my family.
Me gusta ir a la playa en verano porque me encanta nadar en el mar. Mi playa
preferida está en Alicante. Voy todos los veranos con mi familia.
Student B (he partially agrees): I like going to the beach too, but I don’t like crowded
places, so I never go to the beach in the August. I like to go, either in June or in
September. I prefer to stay in the city in August.
Me gusta ir a la playa, pero no me gustan los lugares llenos de gente, por ello nunca
voy a la playa en agosto. Me gusta ir, o bien en junio, o en septiembre. En agosto

2. prefiero quedarme en la ciudad.
Student C (he disagrees): I don’t like going to the beach at all. Beaches are always
crowded and dirty in the summer. Besides the weather is usually very hot and you get
sunburn. I prefer to go to a quiet and cool place in the mountains.
No me gusta ir a la playa para nada. Las playas siempre están llenas de gente y sucias
en el verano. Además, generalmente hace mucho calor y te quemas. Prefiero ir a un
lugar tranquilo y fresco en la montaña.
Aquí tienes una tabla que te ayudará a formular estas opiniones y a sugerir
posibilidades
Opinions in
favour
Pronun.
Figurada
Fonética
Significado
I
like this option because
ai
laik dis
opshion
bikoss
ai
zink de best
opshion is
ai
agri. dis is de
best opshion
ai
kudn’t agri
wiz iu mor
iur
rait
iur
absolutli rait
ai
totali agri
aj lajk ðɪ s ɑ pʃ ən
bɪ kɒ z
Me gusta esta
opción porque
aj θɪ ŋk ðə bɛ st
ɑ pʃ ən ɪ z
Creo que la mejor
opción es
aj əgri. ðɪ s ɪ z ðə
bɛ st ɑ pʃ ən
ander
mai viu
əndər maj vju ɪ ts
ðə bɛ st wi kæn du
Pronun.
Figurada
ai
dont laik dis
opshion
aim
not shur ai
agri wiz iu
aim
afreid ai dont
agri
ai disagri
bikoss
aim
afreid ai kant
agri wiz iu
aim
sory bat ai
dont sher ior
opinion
aim
Fonética
Estoy de acuerdo.
Esta es la mejor
opción.
No puedo estar
más de acuerdo
contigo.
Tienes
razón.
Tienes
toda la razón.
Estoy
completamente de
acuerdo
En mi opinion es
lo mejor que
podemos hacer
Significado
aj dont lajk ðɪ s
ɑ pʃ ən bɪ kɒ z
No me gusta esta
opción porque
ajm nɑ t ʃ ʊ r aj
əgri wɪ θ ju.
No estoy seguro
de estar de
acuerdo
Me temo que no
estoy de acuerdo
I
think the best option is
I agree.
This is the best option
I
couldn’t agree with you
more.
You’re right.
You’re
absolutely right
I
totally agree.
Under my
view it’s the best we can
do
Opinions against
I don’t
like this option because
I’m not
sure I agree with you.
I’m
afraid I don’t agree.
I disagree because..
I’m
afraid I can’t agree with
you.
I’m
sorry but I don’t share
your opinion.
I’m not
aj kʊ dənt əgri
wɪ θ ju mɔ r.”
jʊ r rajt.
jʊ r æbsəlutli rajt
aj totəli əgri.
ajm əfred aj dont
əgri.
aj dɪ səgri
bɪ kɒ z..
ajm əfred aj kænt
əgri wɪ θ ju.”
ajm sɑ ri bət aj
dont ʃ ɛ r jɔ r
əpɪ njən.
No estoy de
acuerdo porque
Me temo que no
puedo estar de
acuerdo contigo
Lo siento, pero no
comparto tu/su
opinión
ajm nɑ t ʃ ʊ r aj
No estoy seguro

3. sure I agree with you.
not sher ai
agri wiz iu
əgri wɪ θ ju.
de estar de
acuerdo contigo
I’m
sorry but I don’t think
what you’re saying is
right
aim
sory bat ai
dont zink uat
iur seing is
rait
Pron.
Figurada
wi
kud do dis
hau
abaut duin
dis?
wai
dont wi du
dis?
uat
du iu zink
abaut dis?
Pronun.
Figurada
from
mai point of
viu
as
ai sii it
on
uan hand ai
anderstand
uat iu uant tu
du, bat on de
ader hand
ai
parsheli agri,
wi kan du it,
bat ai wud
laik tu
let
mi putit dis
wei
ajm sɑ ri bət aj
dont θɪ ŋk wət jʊ r
seɪ ŋ
ɪ z rajt
Lo siento, pero no
creo que lo que
está diciendo es
correcto.
Fonética
Significado
wi kʊ d du ðɪ s
haw əbawt duɪ ŋ
ðɪ s?
Podríamos
hacer esto
¿Qué tal si
hacermos esto?
waj dont wi du
ðɪ s?
¿Por qué no
hacemos esto?
wət du ju θɪ ŋk
əbawt ðɪ s?
¿Qué
piensas de esto?
Fonética
Significado
frəm
maj pɔ jnt əv vju
Desde mi punto
de vista
æz
aj si ɪ t ..
ɑn
wən hænd aj
əndərstænd wət ju
wɑ nt tu du, bət
ɑ n ðə əðər hænd.
Como
yo lo veo
Por un lado
entiendo lo que
quiere(s), pero por
otro
lado
aj
pɑ rʃ əli əgr, wi
kæn du ɪ t, bət aj
wʊ d lajk tu…
Estoy de acuerdo
en parte que lo
podemos hacer,
pero me
gustaría
Déjame/déjeme
decirlo de esta
manera.
Suggestions
We could do this
How about doing this?
Why don’t we do this?
What do you think about
this?
Opinions
From
my point of view
As
I see it ..
On
one hand I understand
what you want to do, but
on the other hand.
I
partially agree we can do
it, but I would like to…
Let
me put it this way..
lɛ t
mi pʊ t ɪ t ðɪ s
we..
Consejo:
En inglés es importante utilizar un lenguaje muy educado. Por eso, te aconsejo
que aunque estés en desacuerdo con algo utilices expresiones tales como: I’m
sorry (Lo siento), I’m afraid (Me temo), If you don’t mind (Si no te importa).
3) Practica delante del espejo, o con otros compañeros
Es muy importante que hables en voz alta y que intentes pronunciar lo mejor posible y
coger fluidez repitiendo muchas veces las mismas estructuras.

4. Lo ideal es que hagas estos dialógos con un profesor que te corrija, pero si no es posible
la segunda mejor opción es que organices con tus compañeros de clase algunas practicas
y que os deis opiniones y, en la medida de lo posible, intentéis corregiros.
Si no puedes practicar con otros compañeros, haz del espejo tu mejor aliado y ponte en
la piel de cada uno de los puntos de vista, igual que si fueran personajes de una sketch
televisivo.
Finalmente, acuérdate de medir los tiempos; son diálogos generalmente de 5 minutos.
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Ejemplos de diálogos
A continuación daré ejemplos de diálogos, primero sin foto, y luego con fotos.
Los ejemplos que aquí exponemos son similares a los de la Comunidad Autónoma de
Galicia y corresponden al nivel intermediate 2 y avanzado.
Nota: Estos diálogos se realizan sólo con el examinador (no con otro estudiante) que
tiene instrucciones de dar una opinión contraria siempre a la que tienes tú sobre el tema
en cuestión.
Ejemplo 1: Diálogo sin foto. Situación imaginaria.
Instructions:
You are going to have a conversation with your partner about an imaginary situation for
about 5 minutes.
Nota de Mónica. Por razones de espacio, los ejemplos de diálogos que ponemos en este
post son de aproximadamente un minuto. Ten en cuenta que el diálogo del examen
deberá durar al menos 5 minutos.
Remember it is a conversation so be participative and avoid very short answers.
If possible, try to reach an agreement at the end of the conversation.Nota: Fíjate bien en
las instrucciones. Mira como en estas te piden que intentes llegar a un acuerdo.
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A NIGHT OUT
You and your friend are planning to go out for dinner on Saturday night. You have
found a restaurant you like:
PANCHO TEX, a restaurant
whose specialty is Mexican food.
- It is located very close to your home.
- The average price per person is €50.
- It’s a cozy restaurant where many people from your neighbourhood
go.

5. - You like spicy food.
- You have been working very hard and you’d like to go out and see people.
Student A: I think we could go to a Mexican restaurant. It’s very near my house.
Lots of my friends from my neighbourhood go there.
Student B/Examiner: How much does it cost?
Student A: Its about €50 per person.
Student B/Examiner: That’s way too expensive. I would rather go to a
Mediterranean restaurant that’s in the city.
Student A: But that’s too far away. We would have to drive there.
Student B/Examiner: But the restaurant I want to go to is a lot cheaper. Besides,
I’m very sorry to say this, but I don’t like spicy food. I know Mexican food is
very spicy.
Student A: What a pity! I really like spicy food. But you can order dishes that
aren’t too spicy in a Mexican restaurant, for example, “burritos”. If you don’t
add chili it’s not spicy.
Student B/Examiner: It’s seems like a good option, but I’m still not convinced
because it’s too expensive.
Student A: Don’t worry, I’ll pay.
Student B/Examiner: No, please, that’s too much money.
Student A: Well, I have some savings so I can afford it.
Stundet B/Examiner: In that case, your choice seems much more attractive.
Student A: And of course, next time we can go to your favourite Mediterranean
restaurant.
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Ejemplo 2: Diálogo con fotos
Look at the pictures below. You work in an online magazine. You are trying to increase
the number of readers and you have to choose the picture which best illustrates the
places where people like to go on their winter holidays,
Choose one of the three pictures and justify your choice.
Discuss your choice with the examiner. He/she willl have a different opinion
Negotiate until you reach an agreement.

6. Student A: I think the best picture to call the attention of readers is the one in the
middle because it’s winter. It shows several skiers in a nice location in the
mountains.
Student B/Examiner: I’m sorry but I don’t agree with you. In the winter people
like to think of places where it’s warm. The first picture is the best one because
it gives the reader the opportunity to daydream.
Student A: I’m afraid that isn’t the best option because it isn’t a realistic
destination. I mean now, with the crisis, nobody can afford to go to the
Caribbean in the middle of the winter.
Student B/Examiner: Precisely because of that the best option is the first picture.
People love to daydream when they can’t afford something.
Student A: But I’ve seen that there are a lot of skiers among our readers.
Student B/Examiner: How do you know that? Where did you get those numbers
from?
Student A; Well, I don’t have any numbers. It’s just that I have seen our
magazine in the hotel where I last went skiing and in a couple of ski shops
where I get my own gear.
Student B/Examiner: I’m sorry to say this, but then the information is not
relevant. You need to use statistics coming from our website.
Student A: Well, you have been working with this magazine for a long time so I
suppose you know much better than I do.
Student B/Examiner: Well, I don’t want to sound arrogant but that’s right.
Student A: Then, the wisest thing to do is to put the picture of the people on the
beach.
Student B/Examiner: We can put the picture of the skiers in our next reportage
about the best ski resorts.
Student A: I totally agree with that.
*************
Ahora,
intenta tú preparar un dialógo utilizando lo aprendido en este post.
Sugerencia: Pon los ejemplos en Google translator o Vozme y escucha cómo suenan.
Luego repítelos en voz alta.
IMPORTANTE. Por favor, cuentános en comentarios cuál ha sido tu experiencia
con los diálogos, monólogos u otro tipo de ejercicios en los exámenes orales de
la EOI, Cambridge, o cualquier otro tipo de examen de inglés. Así mucha más gente se
beneficiará.
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7. Novedades:
Get (significados y usos), de Gareth Jones
Absent-minded/clueless (diferencias), de Dan Darrow
English Central mejora tu pronunciación, de Roberto Reboredo
Nuevo portal para traducciones automáticas Itranslate4.eu. Pruébalo, es gratis.
Este servicio gratuito y público se ha hecho posible gracias al consorcio de los mejores
proveedores de servicios de traducción de Europa (SYSTRAN, PROMT, Linguatec,
MorphoLogic, Amebis, Sunda, pwn.pl, SkyCode, Trident) coordinado por el Instituto
de Investigación Lingüística de la Academia de Ciencias de Hungría.