1. Escuela Telesecundaria:
Leonardo Vargas Machado
Nombre de la Alumna:
Andrea Tlacuilo Chabacano
Nombre de la Profesora:
Rosalinda Vázquez Atenco
MATERIA :
Tecnologia
1

2. Tecnología información e innovación
Innovación atreves de la
historia
Innovación
Cambio técnico
Innovación y Desarrollo
Comunitario
Desarrollo Comunitario
Innovación
Cambio Técnico
Características y fuentes
de la Innovación
Innovación Técnica
Fuentes de innovación
Técnica
Contexto de Uso de
medios Técnicos
Contexto de
Reproducción de
Técnicas
Uso de Conocimientos
Técnicos y las TIC para la
innovación
Innovación
Tic
Conocimientos Técnicos
El uso de los
Conocimientos Técnicos y
de lo tic para la
Resolución de Problemas
y el Trabajo por
Proyectos Tecnológicos
Comunitarios
Información
Conocimientos Técnicos
Tic
Resolución de Problemas
Proyecto Tecnológico
Comunitario
Procesos Productivos

3. Tema: 2 INNOVACION Y DESARROLLO COMUNITARIO
En un mundo lleno de nueva tecnología, nos hemos acostumbrado frecuentemente a usar
esas nuevas tecnologías. Para todos nosotros, quedarnos atrás en relación a todo lo
tecnológico mientras nuestros amigos han avanzado, es terrible. Lapalabra “innovación” se
usa para temas de tecnología o de negocio. Una definición de la palabra “innovación” es la
creación de productos, procesos, servicios, tecnologías o ideas eficaces y mejores, que son
aceptados por los mercados, gobiernos, y sociedades.
La Innovación debe ser parte de las soluciones de problemas que se encuentran en las
comunidades. En estudiar una comunidad y conocer las dinámicas de los residentes en el
pueblo, radica el proceso de buscar cómo usar mejor los talentos que existen dentro de esa
comunidad para poder abrir todas las posibilidades que la comunidad tiene.
Servir a una comunidad empieza con el respeto de la dignidad de su gente. Este punto
incluye respeto a la cultura y a las tradiciones ricas y valiosas. Proteger la dignidad de un
pueblo requiere que uno aprecie las características únicas del pueblo, y entender que esas
características pueden ser muy diferentes de nuestra propia imagen de un pueblo exitoso.
Liderazgo es otro ingrediente muy importante al crear un ambiente de innovación dentro
de un pueblo. El enfoque firme y constante es necesario para movilizar grupos. Además de
estos aspectos del liderazgo, el talento para poder animar la esperanza y espíritu de un
pueblo es fundamental en la posibilidad de iniciar cambio y crear innovación.
SUBTEMA1 DESARROLLOCOMUNITARIO
3

4. El Desarrollo Rural Comunitario o simplemente Desarrollo Rural abarca un rango de
enfoques y actividades cuyo principal objetivo es la mejora del bienestar y el sustento de
las personas Como una rama del desarrollo comunitario, estas aproximaciones atienden a
asuntos sociales, particularmente a la organización de la comunidad. Este es un contraste
claro con otras formas de desarrollo rural enfocadas en trabajo en el sector terciario y la
tecnología
El desarrollo rural comunitario es importante en países en desarrollo donde la gran mayor
parte de la población se dedica a la agricultura y la granja; en consecuencia, se ha creado
una variedad de métodos de desarrollo comunitario y son utilizados por organizaciones
dedicadas al desarrollo internacional. La mayor parte de estos esfuerzos para promover el
desarrollo rural comunitario lo llevan "expertos" de fuera de la comunidad, como
funcionarios, personal de ONG y extranjeros. Esto ha llevado a un largo debate sobre el
tema de la participación en la toma de decisiones, donde estas preguntas se dirigen hacia
la sostenibilidad de estos esfuerzos y el hecho de que la población rural tome poder o no
para poder tomar decisiones por si misma
En cuanto a técnica de acción social, el desarrollo comunitario se apoya en una serie de
reglas prácticas y sistemáticas, y también en los conocimientos de la ciencia ( Antropología,
psicología social, economía, pedagogía, Política, sociología), el cual agrupa una gran
cantidad y variedad de servicios, que son coordinados con la finalidad de mejorar las
condiciones económicas, sociales y culturales de la comunidad y en el cual es necesario que
los grupos comunitarios participen para en buen desarrollo de la comunidad
SUBTEMA 2 INNOVACIÓN4

5. Innovación significa literalmente "novedad" o "renovación". La palabra
proviene del latín innovare. Asimismo, en el uso coloquial y general, el
concepto se utiliza de manera específica en el sentido de nuevas propuestas,
inventos y su implementación económica. En el sentido estricto, en cambio, se
dice que de las ideas solo pueden resultar innovaciones luego de que ellas se
implementan como nuevos productos, servicios o procedimientos, que
realmente encuentran una aplicación exitosa, imponiéndose en el mercado a
través de la difusión.
En economía, fue quien introdujo este concepto en su teoría de las
innovaciones en la que lo define como el establecimiento de una nueva
función deproducción.La economía y la sociedad cambian cuando los factores
deproducciónsecombinan deuna manera novedosa.Sugierequeinvenciones
e innovaciones son la clave del crecimiento económico, y quienes
implementan ese cambio de manera práctica son los emprendedores.
También se utiliza el concepto de innovación en las ciencias humanas y en la
cultura. La búsqueda a través de la investigación de nuevos conocimientos, las
soluciones o vías de solución, suponen curiosidad y placer por la renovación.
Los conceptos de vanguardia y creatividad se hacen relevantes en este
contexto.
SUBTEMA 3 CAMBIO TÉCNICO5

6. Efectos contrastantes de la tecnología sobre el estilo de vida y el comportamiento de
compra en nuestra sociedad. Una discusión recurrente en nuestros días es la que se refiere
a cómo el cambio está afectando nuestra forma de vida. Muy particularmente el cambio
que se desprende de la innovación tecnológica.
Con toda seguridad el tema no es nuevo. El hombre ha desarrollado formas distintas de
hacer las cosas desde que apareció sobre la faz de la tierra y ha modificado desde entonces
el medio que le rodea. Tampoco es una actividad privativa de los humanos, ya que otros
organismos lo hacen también. Los glóbulos blancos y los castores, por ejemplo.
Las dos dimensiones que le agregan significado e importancia a la discusión hoy son la
velocidad del cambio tecnológico y el efecto de las innovaciones sobre nuestro estilo de
vida. Este efecto es una mezcla contrastante de fascinación y temor al mismo tiempo. Nos
agradan los beneficios que se desprenden de la tecnología, pero nos sentimos amenazados
por ella.
Un ejercicio de reflexión hacia el pasado ayuda a entender mejor lo que sucede el día de
hoy, aunque lleva implícita la dificultad de transferir el aprendizaje de lo sucedido entonces
a lo que podría suceder ahora. Aun así, resulta útil imaginar las posturas de aversión al
cambio que debieron haber sido generadas por la aparición de innovaciones tales como la
imprenta, la electricidad, el motor de combustión interna o el teléfono
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