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WEB 2.0
El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir
información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario1 y la colaboración
en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y
colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una
comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a
la observación pasiva de los contenidos que se han creado para ellos.
La Web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia
aplicaciones web enfocadas al usuario final. El Web 2.0 es una actitud y no
precisamente una tecnología.
La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia
aplicaciones que funcionan a través de la web enfocada al usuario final. Se trata de
aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones
de escritorio.
EDUCACIONVIRTUAL
Es una opción y forma de aprendizaje que se acopla al tiempo y necesidad del
estudiante. La educación virtual facilita el manejo de la información y de los
contenidos del tema que se desea tratar y está mediada por las tecnologías de la
información y la comunicación -las TIC- que proporcionan herramientas de
aprendizaje más estimulantes y motivadoras que las tradicionales. Este tipo de
educación ha sido muy utilizada por estudiantes y profesores, además su importancia
está incrementando, puesto que esta educación es una herramienta para
incorporarnos al mundo tecnológico que será lo que próximamente predominará en la
gran mayoría de los centros educativos. A través de ésta, además de la evaluación del
maestro o tutor, también evaluamos conscientemente nuestro propio conocimiento.
Actualmente la educación virtual (e-learning o educación en línea o enseñanza en red),
se ha vuelto amigable y atractiva, lo que ha supuesto una rápida penetración en
nuestras vidas cambiando nuestras mentalidades, nuestras formas de acceder al saber
y de conocer. La Educación virtual, ofrece a la escuela un medio para extender sus
recursos didácticos más allá de los confines de una área geográfica limitada, los
estudiantes tienen la oportunidad de asistir a clases aun cuando ellos no se encuentren
en el salón, incluso permite interactuar en tiempo real con el instructor y otros
estudiantes, es un salón de clases virtual creando un ambiente didáctico equitativo. Así
pues se enuncia que el objetivo principal es: “El ligar interactivamente estudiantes,
instructores y contenido didáctico separados por distancia y tiempo”.

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