Una breve descripción de la educación web 2.0

1. Educación en Docencia
Virtual
¿Enseñar Historia en Web 2.0?

2. La web 2.0
Presenta tecnologías que permite que estos recursos innovadores se incorporen al proceso de enseñanza -
aprendizaje. logrando que la clases sean dinámicas , contienen bastante recursos multimedias haciendo que
las clases sean más visuales y participativas, logrando un trabajo colaborativo.
Los alumno y profesores interaccionan a través de las herramientas que permite al alumno ser un agente
activo dentro de su propio aprendizaje.

3. Crear y Compartir
“La web 2.0 también brinda la posibilidad de subir archivos a plataformas como Google Drive, que permite
«rescatar» documentos y realizar versiones cooperativas”(Lorenzo,2015)
Esto permite compartir la información a través de varias plataformas , genera libertad de poder estudiar y
aprender sin la necesidad de estar en un aula , a través de un celular, tablet , PC puedes recurrir a la
información cuando la necesites.
Pilar Rivero Lorenzo Mur.Tecnologías para el aprendizaje en ciencias sociales.Universidad de Zaragoza,2015

4. Las redes Sociales
El uso de las redes sociales para el aprendizaje de la historia puede ser un complemento útil para fomentar
la comunicación entre nuestros alumnos siempre que se plantee en niveles educativos adecuados.
Saber emplear la tecnología es tarea tanto de los alumnos como del profesor en donde se convierte en
orientador para guiar un aprendizaje significativo.

5. Aplicaciones útiles para el docente
1. Blog
2. Wiki
3. Redes Sociales
4. You tube
5. Google Earth
6. Geocube
7. Timeline