2. OBJETIVOSActualización en el ámbito formativo y de capacitación docente en conceptos de pedagogía, multiculturalidad, humor, competencias polivalentes, bilingüismo, educación y ternura. Creación de redes pedagógicas que posibiliten la formación y actualización de los maestros en el ejercicio de la docencia.
3. ¿cómo formar al maestro, al docente o al agente educativo, en autonomía pedagógica, que le permita lograr el mejoramiento de las condiciones de enseñanza y aprendizaje como condición esencial para alcanzar una educación con calidad? Y es desde esta pregunta que surge la idea de la Creación de redes pedagógicas que posibiliten la formación y actualización de los maestros en el ejercicio de la docencia. Redes que se desean consolidar desde la participación del congreso.
4. PONENTEJAIRO ANIBAL NIÑONarrador y dramaturgo colombiano. Fue director de la Biblioteca Nacional de Colombia y catedrático en varias universidades. Recibió el Premio Nacional de Literatura Colombiana en 1977.
5. PONENTEGIOVANNY LAFRANCESCOMiembro Fundador y Correspondiente de la Academia Colombiana de Pedagogía y Educación. Actualmente Secretario General. Miembro del Comité Científico de la Revista Internacional Magisterio. Rector Gimnasio Los Andes. Especialista en Pedagogía y en Educación Ambiental. Autor de la propuesta de Educación, Escuela y Pedagogía Transformadora EEPT para América Latina. Autor de 17 libros para el magisterio latinoamericano y de más de 200 artículos en educación y pedagogía publicados en Colombia, Argentina, Perú, Ecuador, Panamá e Italia.
6. PONENTEHERIBERTO SANDOVALAbogado especializado en derecho público, publicista, locutor y productor de radio y televisión. Se dedica a difundir el testimonio de éxito y liderazgo partiendo de conceptos y ejemplos muy concretos e ilustrativos a partir de la disciplina del humor.
7. PONENTEDAVID SANCHEZ JULIAOcolombiano nacido el 24 de noviembre de 1945 en Lorica, departamento de Córdoba, Colombia. Tiene formación en literatura, comunicaciones y sociología. La Fundación Libros y Letras le otorgó el Premio Nacional de Literatura 2003 por Vida y Obra. En la actualidad prepara un nuevo libro sobre viajes, un primer libro de poemas y una nueva novela.
8. Qué vienen a aprender los educandos en la escuela de hoydesde la perspectiva de una escuela transformadora Aprender a ser Aprender a sentir. Aprender a actuar. Aprender a vivir. Aprender a convivir