SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Curso: Introducción E-learnig


     Learning Management System (LMS)
    Sistema para la gestión del aprendizaje




Estudiante: Cristian Alexander
Andrino Rivera
Learning Management System
        Sistema para la gestión del aprendizaje

Un sistema de gestión de
aprendizaje es
un software instalado en
un servidor web que se
emplea para administrar,
distribuir y controlar las
actividades de formación
no presencial
(o aprendizaje
electrónico) de una
institución u
organización.
CARACTERÍSTICAS
                   Learning Management System
              Sistema para la gestión del aprendizaje

   Generalmente basado en internet pero es posible instalarlo en una intranet o en un
    computador personal.
   Muestra información administrativa, horarios de las sesiones, los detalles de pre-
    requisitos.
   Puede ser utilizado como un lugar predominante para publicar información actualizada
    del curso. Registro del estudiante, seguimiento y control de actividades, y si es
    necesario con opciones de pagos
   Puede contener materiales didácticos básicos. Éstos pueden ser el contenido completo
    del curso.
   Autoevaluaciones que pueden ser guardadas de forma automática.
   Ayuda de la comunicación electrónica como E-mail, foros, y chats con o sin moderador.
   Acceso diferenciado tanto para los instructores como para los estudiantes
   Elaboración de documentación y estadísticas sobre el desarrollo del curso en el
    formato requerido por la administración y control de calidad institucionales
   Herramientas de ayuda fáciles e intuitivas para crear los documentos incluyendo la
    inserción de imágenes.
Ventajas y desventajas
                    Learning Management System

             Ventajas del LMS                           Desventajas del LMS
Economizar en el cuerpo docente,               Algunas actividades pueden ser un poco
especialmente cuando están involucrados      mecánicas, dependiendo mucho del diseño
en investigación y administración.                                      instruccional.

Proporcionar un servicio para los                 Por estar basado en tecnología PHP, la
estudiantes.                                   configuración de un servidor con muchos
                                              usuarios debe ser cuidadosa para obtener
Asegurar que los requerimientos de control                         el mejor desempeño.
de calidad sean reunidos, proporcionando        Falta mejorar su interfaz de una manera
a su vez un estándar para colectar la                                       más sencilla.
información requerida.
                                               Hay desventajas asociadas a la seguridad,
Facilitar la integración de la educación a    dependiendo en dónde se esté alojando la
distancia y la educación tradicional,            instalación y cuáles sean las políticas de
además del aprendizaje a través de otros       seguridad y la infraestructura tecnológica
medios.                                      con la cual se cuente durante la instalación.
Tipos de LMS
                    Learning Management System

      Plataformas de Software Libre           Plataformas Comerciales o de Propietario
 Este tipo de plataformas se distribuye               En general, todas han mejorado en
bajo licencia GPL (General Public License),       operatividad y han generado sucesivas
que ofrece al usuario varias «libertades»       versiones que incorporan herramientas y
(la filosofía del software libre se puede           aplicaciones cada vez más versátiles,
consultar en                                    completas y complejas que permiten una
http://www.gnu.org/philosophy/free-              mayor facilidad en el seguimiento de un
sw.es.html) y aunque software libre no es         curso virtual y en la consecución de los
sinónimo de gratuidad, sino de libertad,       objetivos que pretende, tanto académicos
suelen ser gratuitas. (Stallman, 2005)          como administrativos y de comunicación
Este tipo de software para plataformas                            (García y Castillo, 2005).
comparte las mismas ventajas                    En principio, las plataformas comerciales
(obviamente los mismos inconvenientes)              pueden parecer la mejor opción para
que para cualquier otro tipo de                       poner en funcionamiento acciones
aplicaciones.                                 formativas de e-learning en una institución
                                                            educativa, por varias razones.
Learning Management System
sistema para la gestión del aprendizaje
LMS Investigación

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Presentacion Almagesto 1 (1)
Presentacion Almagesto 1 (1)Presentacion Almagesto 1 (1)
Presentacion Almagesto 1 (1)Steffany Sanchez
 
Sistema de gestion de aprendizaje
Sistema de gestion de aprendizajeSistema de gestion de aprendizaje
Sistema de gestion de aprendizajeARYIEL Hernandez
 
Concepto de lms y sus usos graciela donis
Concepto de lms y sus usos graciela donisConcepto de lms y sus usos graciela donis
Concepto de lms y sus usos graciela donisGracielaDonis
 
Juan Presentacion lms en la nube
Juan Presentacion lms en la nubeJuan Presentacion lms en la nube
Juan Presentacion lms en la nubeChamilo User Day
 
Herramientas lms
Herramientas lmsHerramientas lms
Herramientas lmsManu Ela
 
LMS Características
LMS CaracterísticasLMS Características
LMS CaracterísticasAlbaro Bustos
 
Qué es un Lms
Qué es un LmsQué es un Lms
Qué es un Lmsverapaz
 
UNIDAD I - Introduccion a LMS
UNIDAD I - Introduccion a LMSUNIDAD I - Introduccion a LMS
UNIDAD I - Introduccion a LMSRolando Rodriguez
 
Lms o sistema de gestión de aprendizaje
Lms o  sistema de gestión de aprendizajeLms o  sistema de gestión de aprendizaje
Lms o sistema de gestión de aprendizajeUniversidad Galileo
 
Sistema de Administracion de Aprendizaje
Sistema de Administracion de AprendizajeSistema de Administracion de Aprendizaje
Sistema de Administracion de Aprendizajesimons99
 
Tema 15-características-de-las-plataformas
Tema 15-características-de-las-plataformasTema 15-características-de-las-plataformas
Tema 15-características-de-las-plataformasItzeeLM18
 
Learning Management Systems (LMS) o Plataformas de Aprendizaje
Learning Management Systems (LMS) o Plataformas de AprendizajeLearning Management Systems (LMS) o Plataformas de Aprendizaje
Learning Management Systems (LMS) o Plataformas de AprendizajeKaren
 

La actualidad más candente (18)

Presentacion Almagesto 1 (1)
Presentacion Almagesto 1 (1)Presentacion Almagesto 1 (1)
Presentacion Almagesto 1 (1)
 
Sistema de gestion de aprendizaje
Sistema de gestion de aprendizajeSistema de gestion de aprendizaje
Sistema de gestion de aprendizaje
 
Concepto de lms y sus usos graciela donis
Concepto de lms y sus usos graciela donisConcepto de lms y sus usos graciela donis
Concepto de lms y sus usos graciela donis
 
Rolando valenzuela tarea 2.2
Rolando valenzuela tarea 2.2Rolando valenzuela tarea 2.2
Rolando valenzuela tarea 2.2
 
Lms brenda morales
Lms brenda moralesLms brenda morales
Lms brenda morales
 
Juan Presentacion lms en la nube
Juan Presentacion lms en la nubeJuan Presentacion lms en la nube
Juan Presentacion lms en la nube
 
Herramientas lms
Herramientas lmsHerramientas lms
Herramientas lms
 
LMS Características
LMS CaracterísticasLMS Características
LMS Características
 
Qué es un Lms
Qué es un LmsQué es un Lms
Qué es un Lms
 
UNIDAD I - Introduccion a LMS
UNIDAD I - Introduccion a LMSUNIDAD I - Introduccion a LMS
UNIDAD I - Introduccion a LMS
 
Lms o sistema de gestión de aprendizaje
Lms o  sistema de gestión de aprendizajeLms o  sistema de gestión de aprendizaje
Lms o sistema de gestión de aprendizaje
 
Sistema de Administracion de Aprendizaje
Sistema de Administracion de AprendizajeSistema de Administracion de Aprendizaje
Sistema de Administracion de Aprendizaje
 
Herramientas LMS
Herramientas LMSHerramientas LMS
Herramientas LMS
 
¿Qué es un LMS?
¿Qué es un LMS?¿Qué es un LMS?
¿Qué es un LMS?
 
Tipos de LMS
Tipos de LMSTipos de LMS
Tipos de LMS
 
LMS
LMSLMS
LMS
 
Tema 15-características-de-las-plataformas
Tema 15-características-de-las-plataformasTema 15-características-de-las-plataformas
Tema 15-características-de-las-plataformas
 
Learning Management Systems (LMS) o Plataformas de Aprendizaje
Learning Management Systems (LMS) o Plataformas de AprendizajeLearning Management Systems (LMS) o Plataformas de Aprendizaje
Learning Management Systems (LMS) o Plataformas de Aprendizaje
 

Similar a LMS Investigación (20)

Plataformas educativas
Plataformas educativas Plataformas educativas
Plataformas educativas
 
Que es un lms
Que es un lmsQue es un lms
Que es un lms
 
Deber de plataforma
Deber de plataformaDeber de plataforma
Deber de plataforma
 
Deber de plataforma
Deber de plataformaDeber de plataforma
Deber de plataforma
 
Deber de plataforma
Deber de plataformaDeber de plataforma
Deber de plataforma
 
Deber de plataforma
Deber de plataformaDeber de plataforma
Deber de plataforma
 
Deber de plataforma
Deber de plataformaDeber de plataforma
Deber de plataforma
 
Funcion de un lms
Funcion de un lmsFuncion de un lms
Funcion de un lms
 
Función de un lms
Función de un lmsFunción de un lms
Función de un lms
 
Funcion de un LMS
Funcion de un LMSFuncion de un LMS
Funcion de un LMS
 
Lms
LmsLms
Lms
 
Función de un lms
Función de un lmsFunción de un lms
Función de un lms
 
LMS
LMSLMS
LMS
 
Lms
LmsLms
Lms
 
Lms
LmsLms
Lms
 
FUNCIONES DE UN LMS
FUNCIONES DE UN LMSFUNCIONES DE UN LMS
FUNCIONES DE UN LMS
 
Lms
LmsLms
Lms
 
Informe
InformeInforme
Informe
 
Earning
EarningEarning
Earning
 
Learning Management System
Learning Management SystemLearning Management System
Learning Management System
 

Más de USAC

Boletin evaluacion del_aprendizaje_por_competencias
Boletin evaluacion del_aprendizaje_por_competenciasBoletin evaluacion del_aprendizaje_por_competencias
Boletin evaluacion del_aprendizaje_por_competenciasUSAC
 
Boletin funciones ejecutivas_como_estrategia_didactica
Boletin funciones ejecutivas_como_estrategia_didacticaBoletin funciones ejecutivas_como_estrategia_didactica
Boletin funciones ejecutivas_como_estrategia_didacticaUSAC
 
Boletín Mediación del Aprendizaje
Boletín Mediación del AprendizajeBoletín Mediación del Aprendizaje
Boletín Mediación del AprendizajeUSAC
 
Boletín criterios y principios metodológicos
Boletín criterios y principios metodológicosBoletín criterios y principios metodológicos
Boletín criterios y principios metodológicosUSAC
 
Boletín evidencias e instrumentos de evaluación
Boletín evidencias e instrumentos de evaluaciónBoletín evidencias e instrumentos de evaluación
Boletín evidencias e instrumentos de evaluaciónUSAC
 
Cartografía Conceptual (Socioformación)
Cartografía Conceptual (Socioformación)Cartografía Conceptual (Socioformación)
Cartografía Conceptual (Socioformación)USAC
 
Métodos, metodologías, técnicas y teorías para desarrollar competencias
Métodos, metodologías, técnicas y teorías para desarrollar competenciasMétodos, metodologías, técnicas y teorías para desarrollar competencias
Métodos, metodologías, técnicas y teorías para desarrollar competenciasUSAC
 
Mapas de aprendizaje
Mapas de aprendizajeMapas de aprendizaje
Mapas de aprendizajeUSAC
 
Evaluación por competencias
Evaluación por competencias Evaluación por competencias
Evaluación por competencias USAC
 
Estrategias de apendizaje
Estrategias de apendizajeEstrategias de apendizaje
Estrategias de apendizajeUSAC
 
Lideres o seguidores
Lideres o seguidoresLideres o seguidores
Lideres o seguidoresUSAC
 
Libro. biodidáctica universitaria
Libro. biodidáctica universitariaLibro. biodidáctica universitaria
Libro. biodidáctica universitariaUSAC
 
Portafolio (Maestría en Formación Docente)
Portafolio (Maestría en Formación Docente)Portafolio (Maestría en Formación Docente)
Portafolio (Maestría en Formación Docente)USAC
 

Más de USAC (13)

Boletin evaluacion del_aprendizaje_por_competencias
Boletin evaluacion del_aprendizaje_por_competenciasBoletin evaluacion del_aprendizaje_por_competencias
Boletin evaluacion del_aprendizaje_por_competencias
 
Boletin funciones ejecutivas_como_estrategia_didactica
Boletin funciones ejecutivas_como_estrategia_didacticaBoletin funciones ejecutivas_como_estrategia_didactica
Boletin funciones ejecutivas_como_estrategia_didactica
 
Boletín Mediación del Aprendizaje
Boletín Mediación del AprendizajeBoletín Mediación del Aprendizaje
Boletín Mediación del Aprendizaje
 
Boletín criterios y principios metodológicos
Boletín criterios y principios metodológicosBoletín criterios y principios metodológicos
Boletín criterios y principios metodológicos
 
Boletín evidencias e instrumentos de evaluación
Boletín evidencias e instrumentos de evaluaciónBoletín evidencias e instrumentos de evaluación
Boletín evidencias e instrumentos de evaluación
 
Cartografía Conceptual (Socioformación)
Cartografía Conceptual (Socioformación)Cartografía Conceptual (Socioformación)
Cartografía Conceptual (Socioformación)
 
Métodos, metodologías, técnicas y teorías para desarrollar competencias
Métodos, metodologías, técnicas y teorías para desarrollar competenciasMétodos, metodologías, técnicas y teorías para desarrollar competencias
Métodos, metodologías, técnicas y teorías para desarrollar competencias
 
Mapas de aprendizaje
Mapas de aprendizajeMapas de aprendizaje
Mapas de aprendizaje
 
Evaluación por competencias
Evaluación por competencias Evaluación por competencias
Evaluación por competencias
 
Estrategias de apendizaje
Estrategias de apendizajeEstrategias de apendizaje
Estrategias de apendizaje
 
Lideres o seguidores
Lideres o seguidoresLideres o seguidores
Lideres o seguidores
 
Libro. biodidáctica universitaria
Libro. biodidáctica universitariaLibro. biodidáctica universitaria
Libro. biodidáctica universitaria
 
Portafolio (Maestría en Formación Docente)
Portafolio (Maestría en Formación Docente)Portafolio (Maestría en Formación Docente)
Portafolio (Maestría en Formación Docente)
 

Último

ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOBRIGIDATELLOLEONARDO
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONALMiNeyi1
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 

Último (20)

ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 

LMS Investigación

  • 1. Curso: Introducción E-learnig Learning Management System (LMS) Sistema para la gestión del aprendizaje Estudiante: Cristian Alexander Andrino Rivera
  • 2. Learning Management System Sistema para la gestión del aprendizaje Un sistema de gestión de aprendizaje es un software instalado en un servidor web que se emplea para administrar, distribuir y controlar las actividades de formación no presencial (o aprendizaje electrónico) de una institución u organización.
  • 3. CARACTERÍSTICAS Learning Management System Sistema para la gestión del aprendizaje  Generalmente basado en internet pero es posible instalarlo en una intranet o en un computador personal.  Muestra información administrativa, horarios de las sesiones, los detalles de pre- requisitos.  Puede ser utilizado como un lugar predominante para publicar información actualizada del curso. Registro del estudiante, seguimiento y control de actividades, y si es necesario con opciones de pagos  Puede contener materiales didácticos básicos. Éstos pueden ser el contenido completo del curso.  Autoevaluaciones que pueden ser guardadas de forma automática.  Ayuda de la comunicación electrónica como E-mail, foros, y chats con o sin moderador.  Acceso diferenciado tanto para los instructores como para los estudiantes  Elaboración de documentación y estadísticas sobre el desarrollo del curso en el formato requerido por la administración y control de calidad institucionales  Herramientas de ayuda fáciles e intuitivas para crear los documentos incluyendo la inserción de imágenes.
  • 4. Ventajas y desventajas Learning Management System Ventajas del LMS Desventajas del LMS Economizar en el cuerpo docente, Algunas actividades pueden ser un poco especialmente cuando están involucrados mecánicas, dependiendo mucho del diseño en investigación y administración. instruccional. Proporcionar un servicio para los Por estar basado en tecnología PHP, la estudiantes. configuración de un servidor con muchos usuarios debe ser cuidadosa para obtener Asegurar que los requerimientos de control el mejor desempeño. de calidad sean reunidos, proporcionando Falta mejorar su interfaz de una manera a su vez un estándar para colectar la más sencilla. información requerida. Hay desventajas asociadas a la seguridad, Facilitar la integración de la educación a dependiendo en dónde se esté alojando la distancia y la educación tradicional, instalación y cuáles sean las políticas de además del aprendizaje a través de otros seguridad y la infraestructura tecnológica medios. con la cual se cuente durante la instalación.
  • 5. Tipos de LMS Learning Management System Plataformas de Software Libre Plataformas Comerciales o de Propietario Este tipo de plataformas se distribuye En general, todas han mejorado en bajo licencia GPL (General Public License), operatividad y han generado sucesivas que ofrece al usuario varias «libertades» versiones que incorporan herramientas y (la filosofía del software libre se puede aplicaciones cada vez más versátiles, consultar en completas y complejas que permiten una http://www.gnu.org/philosophy/free- mayor facilidad en el seguimiento de un sw.es.html) y aunque software libre no es curso virtual y en la consecución de los sinónimo de gratuidad, sino de libertad, objetivos que pretende, tanto académicos suelen ser gratuitas. (Stallman, 2005) como administrativos y de comunicación Este tipo de software para plataformas (García y Castillo, 2005). comparte las mismas ventajas En principio, las plataformas comerciales (obviamente los mismos inconvenientes) pueden parecer la mejor opción para que para cualquier otro tipo de poner en funcionamiento acciones aplicaciones. formativas de e-learning en una institución educativa, por varias razones.
  • 6. Learning Management System sistema para la gestión del aprendizaje