Apuntes para iniciar a los alumnos en el análisis morfológico. Antonio García Megía y Mª Dolores Mira y Gómez de Mercado

2. Apuntes
Las categorías gramaticales
Iniciación al análisis morfológico
elemental
Antonio García Megía
Doctor en Filología Hispánica

3. 2009 Antonio García Megía – Mª Dolores Mira y Gómez de Mercado
Las categorías gramaticales. Iniciación al análisis morfológico elemental
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4. CONTENIDO
Clasificación de palabras: CATEGORÍAS GRAMATICALES ...................................... 5
Tabla de CATEGORÍAS según criterio tradicional ......................................................... 5
Las CATEGORÍAS según criterios ................................................................................. 7
ACCIDENTE gramatical y CATEGORÍA ...................................................................... 7
Iniciación al ANÁLISIS MORFOLÓGICO ..................................................................... 8
CATEGORIZACIÓN: diagrama de flujo ................................................................................... 11

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Clasificación de palabras: CATEGORÍAS GRAMATICALES
La gramática tradicional suele considerar los siguientes tipos de palabras:
Sustantivo, adjetivo, verbo, pronombre, determinante, verbo, adverbio, preposición,
conjunción y, en ocasiones, interjección. No obstante se tienen en cuenta otras
clasificaciones atendiendo a diferentes criterios (punto de vista utilizado para
discriminar los elementos). Estos criterios son:
1. Semántico. Atiende a lo que significan
2. Morfológico. Se fija en los monemas y morfemas que las integran
3. Sintáctico. Según si acompañan y complementan o no lo hacen
4. Funcional. Tiene en cuenta el trabajo que realiza en la oración o mensaje.
En muchas ocasiones estos criterios se suelen combinar para definir cada tipo de
palabra. Así ocurre, por ejemplo cuando se define al sustantivo como “palabra variable,
criterio morfológico, que desempeña funciones de sujeto y complemento directo,
criterio funcional, puede ser acompañada por determinantes y adjetivos, criterio
sintáctico, y sirve para nombrar cosas o personas, criterio semántico”.
Tabla de CATEGORÍAS según criterio tradicional
Clases de palabras – Punto de vista léxico/morfológico
Palabras con significado léxico que...
Nombran, señalan, identifican
Variable Sustantivo
Personas, objetos conceptos...
Variable Pronombre
Invariable Verbo Acciones, estados, pasiones...
Modifican y determinan
Al sustantivo
Variable Adyacente Añade o especifica cualidad
Variable Determinante Detalla y precisa otros aspectos
Artículo Género y número
Determinado Sustantivo conocido
Indeterminado Uno cualquiera
Adjetivo Posesivo Relación de posesión
Demostrativo Relación de distancia
Numeral Relación de cantidad/orden
Indefinido Relación de cantidad imprecisa
Interrogativo Pregunta cantidad/identidad
Exclamativo Añaden intensidad
Al verbo, adjetivo u otro adverbio.
Invariable Adverbio Añade información de circunstancia
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Clases de palabras – Punto de vista léxico/morfológico
Con significado gramatical
Invariable Preposición Nexo. Relación de subordinación.
Invariable Conjunción Nexo. Relación de igualdad.
Al margen de la oración. Valor en sí misma
Invariable Interjección
Funciona como una oración completa. Expresa una reacción afectiva
en forma exclamativa. Se escribe entre signos de admiración.
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Las CATEGORÍAS según criterios
SUSTANTIVO
Morfología Lexema + morfema (derivativo o flexivo de género y número).
Semántica Palabra que designa a personas, animales, cosas o abstracciones.
Funcional Núcleo de un SN (Sintagma Nominal). Varias funciones.
ADYACENTE
Morfología Lexema + morfema (género, número, grado y, en ocasiones, derivativos).
Semántica Indica cualidades de un nombre
Funcional Adyacente. Atributo. Complemento Predicativo.
DETERMINANTES
Morfología Morfema independiente con género y número.
Expresan género, número o circunstancias de proximidad, posesión, cantidad... del
Semántica
sustantivo a
Funcional Actualizan, concretan o limitan la extensión significativa del nombre al que acompañan.
PRONOMBRE
Morfología Lexema (sustituye a palabras que tienen significado léxico).
Semántica Sustituye al nombre.
Funcional Núcleo del SN.
VERBO
Morfología Lexema + morfema flexivo (persona, número, tiempo, modo y aspecto).
Semántica Expresa acciones, estados de los seres y procesos.
Funcional Núcleo del SV (Sintagma Verbal). Predicado.
ADVERBIO
Morfología Lexema invariable (puede tener morfemas derivativos).
Indica circunstancias en verbo o grados en cantidad o cualidad de un adjetivo u otro
Semántica
adverbio.
Funcional Complemento circunstancial. Modificador del adjetivo, del adverbio o de una oración.
PREPOSICIÓN
Morfología Morfema independiente invariable.
Semántica No tiene significado léxico. Expresa relación de dependencia.
Funcional Enlace de un SP (Sintagma Preposicional).
CONJUNCIÓN
Morfología Morfema independiente.
Semántica No tiene significado léxico. Expresa relación de igualdad.
Funcional Nexo.
Interjección
Morfología Lexema
Semántica Exclamación que indica sentimiento.
Funcional Constituye por sí misma una oración.
ACCIDENTE gramatical y CATEGORÍA
Los accidentes gramaticales
Tiempo
Clases de palabras Género Número Artículo Grado Persona
aspecto
Modo
Sustantivo + + + - - - -
Adjetivo + + - + - - -
Palabras
Determinantes + + - - - - -
léxicas
Adverbio - - - ? - - -
Verbo - + - - + + +
Palabras Preposición - - - - - - -
gramaticales Conjunción - - - - - - -
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Iniciación al ANÁLISIS MORFOLÓGICO
La palabra es una unidad lingüística formada por uno o más sintagmas con significado
(monemas). Flor, sub-mar-inista-s. También se explica cómo cada parte de texto o el discurso
que se encuentra entre pausas o espacios en blanco.
Las palabras se organizan para formar enunciados u oraciones. Pueden desempeñar varias
funciones, por eso se clasifican en clases, o categorías, diferentes según ese trabajo que
realizan. Unas son autónomas o independientes porque pueden cumplir por sí solas una
determinada función. Se las denomina palabras léxicas. Otras solo pueden aparecer en un
enunciado apoyadas por las primeras ejerciendo funciones de nexos y enlaces. Son las
dependientes. Se las conoce como palabras gramaticales. Las categorías gramaticales son
las clases en las que se clasifican y agrupan todas las palabras del idioma.
Ellas son:
SUSTANTIVO O NOMBRE: Es la palabra cuyo significado determina una realidad. Los
sustantivos identifican, señalan y nombran todas las cosas: personas, objetos, sensaciones,
sentimientos, ideas, etc.
Clases de sustantivos:
 contable (lápiz)
 incontable (mar)
 propio (José)
 común (pan)
 simple (puerta)
 colectivo (equipo)
 compuesto (lavacoches)
 concreto (almacén)
 abstracto (belleza)
Sustantivar es convertir cualquier otra clase de palabra en sustantivo: orar - oración.
PRONOMBRE: Es la palabra que sustituye a otros término para designar personas o cosas sin
nombrarlas de forma directa. Ejemplo: Vi a Teresa ayer – la vi ayer.
Clases de pronombres:
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 Personales: yo, tú, él, nosotros, vosotros, ellos me, te, se, nos, os, lo, mi, ti,
si, le, lo, la...
 Demostrativos: este, ese, aquel, estos, esos, aquellos...
 Indefinidos: nada, todo, algo, nadie, alguien, alguno, bastantes, varios,
cualquier, cualquiera, cualesquiera...
 Numerales: un, dos, tres, primero, segundo...
 Relativos: que, quien, cuyo, cual, cuantos...
 Posesivos: mío, tuyo, suyo, nuestro, vuestro, suyo...
 Interrogativos: qué, quién, cuánto, cuándo, cuál, dónde, cómo...
ADJETIVO: Es la palabra que acompaña al nombre para calificarlo (añadirle una cualidad)
[ADYACENTE o ADJETIVO CALIFICATIVO], el coche rojo, o determinarlo [ADJETIVO
DETERMINATIVO]. esa casa está lejos.
Grados del adjetivo calificativo:
 positivo: Este es un postre dulce.
 comparativo: este postre es más dulce que aquel.
 superlativo: este es un postre muy dulce/dulcísimo.
Clases de adjetivos calificativos:
 especificativos: aquellos que indican una cualidad propia del
sustantivo. El coche rojo
 explicativos: aquellos que redundan en una cualidad del nombre. Ej.: la
nieve blanca
Clases de adjetivos determinativos:
 demostrativos: este, ese, aquel
 posesivos: mi, tu, su, nuestra, vuestra, sus.
 indefinidos: algún, ningún, otro, varios, cierto, bastante, demasiado,
cualquier, todo, cada...
 numerales: dos, segundo...
 interrogativos: qué, cuántos...
 exclamativos: qué, cuántos...
Importante: El artículo no se considera hoy una clase de palabras, sino un morfema libre del
sustantivo.
VERBO: Parte de la oración que se conjuga y expresa acción y estado.
Los tiempos verbales se dan en tres momentos: Presente, pasado o pretérito y futuro.
Pueden ser: simples (Presente, Pretérito imperfecto, Pretérito perfecto simple, Futuro
imperfecto, Condicional), o compuestos (Pretérito perfecto compuesto, Pretérito
anterior, Futuro perfecto, Pretérito pluscuamperfecto, Condicional perfecto...).
Los tiempos verbales se dan en tres modos: Indicativo, Subjuntivo e Imperativo.
Formas no personales: no presentan desinencia de número y persona. Son:
Infinitivo: cantar; gerundio: cantando y participio: cantado.
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ADVERBIO: es una parte invariable de la oración que puede modificar, matizar o determinar
a un verbo o a otro adverbio.
Clases de adverbios:
 lugar: lejos, cerca, aquí, allí, allá, acá.
 modo: así, bien, mal, etc.
 tiempo: ayer, mañana, nunca, hoy, jamás, siempre, a veces.
 duda: quizás, tal vez, acaso.
 cantidad: mucho, poco, bastante, demasiado.
 afirmación: sí, también.
 negación: no, tampoco.
PREPOSICIÓN: es una categoría gramatical invariable. No tiene significado propio. Su
función es unir términos de diferente valor dentro del mensaje. Las preposiciones en español
son:
a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según,
sin, so, sobre, tras.
CONJUNCIÓN: es una categoría gramatical invariable. Sirve para enlazar y unir palabras y
oraciones
Clases de conjunciones:
 Copulativas: y, e, ni.
 Disyuntivas: o, u.
 Adversativas: pero, mas, sino.
 Concesiva: aunque.
 Causales: porque, pues,
 Condicionales: si.
 Comparativa: tan, tanto, que, como.
 Consecutivas: tanto, que, luego.
 Concesivas: aunque.
 Finales: para.
 Completiva: que, si.
INTERJECCIÓN: constituye por sí sola un enunciado. Suele expresar actitudes, sentimientos
y sensaciones del hablante, o también llamar o apelar al oyente.
Clases de interjecciones:
 Propias: No pierden nunca su condición de tales (ay, bah, caray,
oh).
 Impropias: Aquellas palabras que dándoles entonación
exclamativa funcionan como interjecciones (¡bravo!, ¡anda!,
¡dios mío!).
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CATEGORIZACIÓN: diagrama de flujo
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