1. SEGUNDO PRODUCTO DEL BLOG
MODIFICACIONES EN LAS REPRESENTACIONES
ACERCA DEL ROL DE DOCENTE DE HISTORIA.
La Historia es una asignatura interesante, pero los métodos son de
vital importancia para atraer el interés de los educandos, principalmente
en educación básica. Se plantea hacer un país de lectores, y en Historia si
se puede apoyar en la lectura de comprensión, para el aprendizaje de los
contenidos y desarrollar competencias, pero ya no se debe usar como
principal actividad, es necesario modificar las estrategias donde los
alumnos realizan entrevistas, recopilan evidencias, reflexionan sobre los
datos obtenidos, hacen críticas a los hechos acontecidos en el pasado de
acuerdo a su forma de pensar, expresan como ellos hubiesen resuelto esa
situación, participan en diálogos, en debates, en conferencias, elaboran
un texto breve sobre lo que consideraron más importante del tema, con
ello modifican sus conceptos que ya poseen y de esta forma es más fácil
que se apropien de nuevos conocimientos.