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E-LEARNING Braulio Aguilar de la Cruz
Anissa Zareth Santos Muñoz
DEFINICIÓN
Es un sistema de educación
a distancia que se
desarrolla mediante la
utilización de las
Tecnologías de la
Información y la
Comunicación (TIC),
especialmente del Internet,
logrando integrar recursos
en diversos formatos a
través de una plataforma
conocida como ambientes
de enseñanza virtual.
VENTAJAS Y
DESVENTAJAS
DE SU USO
b) VENTAJAS:
• Fácil utilización
• Permite aprender de manera colaborativa
• Permite articular recursos de diversa índole
• Flexibilidad de horarios
• Acceso desde cualquier lugar del mundo
• Costos por acceso, relativamente bajos
i) DESVENTAJAS:
• Requiere dominio tecnológico por parte del
usuario
• Requiere dominio de ciertos términos en inglés
• Lentitud en acceso a la red
• Demora en la respuesta ante consultas del
usuario
ROL DEL DOCENTE:
• Calidad en su trabajo
•Capacidad pedagógica para planificar y guiar
el proceso educativo
• Dominio tecnológico (Manejo de TIC)
• Amplio dominio de los contenidos del curso
ROL DEL ESTUDIANTE:
• Poseer cierto nivel de autonomía
• Capacidad creativa
• Capacidad para comunicarse empáticamente
• Manejo de las TIC
CARACTERÍSTICAS DE LOS RECURSOS
EDUCATIVOS DIGITALES
•Diseño y planificación acorde a los objetivos
•Organización sistemática y lógica
•Motivadores
•Promover el aprendizaje colaborativo

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E learning

  • 1. E-LEARNING Braulio Aguilar de la Cruz Anissa Zareth Santos Muñoz
  • 2. DEFINICIÓN Es un sistema de educación a distancia que se desarrolla mediante la utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), especialmente del Internet, logrando integrar recursos en diversos formatos a través de una plataforma conocida como ambientes de enseñanza virtual.
  • 3. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE SU USO b) VENTAJAS: • Fácil utilización • Permite aprender de manera colaborativa • Permite articular recursos de diversa índole • Flexibilidad de horarios • Acceso desde cualquier lugar del mundo • Costos por acceso, relativamente bajos i) DESVENTAJAS: • Requiere dominio tecnológico por parte del usuario • Requiere dominio de ciertos términos en inglés • Lentitud en acceso a la red • Demora en la respuesta ante consultas del usuario
  • 4. ROL DEL DOCENTE: • Calidad en su trabajo •Capacidad pedagógica para planificar y guiar el proceso educativo • Dominio tecnológico (Manejo de TIC) • Amplio dominio de los contenidos del curso ROL DEL ESTUDIANTE: • Poseer cierto nivel de autonomía • Capacidad creativa • Capacidad para comunicarse empáticamente • Manejo de las TIC
  • 5. CARACTERÍSTICAS DE LOS RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES •Diseño y planificación acorde a los objetivos •Organización sistemática y lógica •Motivadores •Promover el aprendizaje colaborativo