El documento describe el e-learning o aprendizaje electrónico, incluyendo sus características como la educación a distancia basada en tecnologías de información que permite un aprendizaje interactivo y flexible. También discute las ventajas como poner una amplia información a disposición de los estudiantes y actualizar contenidos, y las desventajas como requerir habilidades de aprendizaje autónomo.

1. E- LEARNING
ROSARIO DUEÑAS CACERES

2. E- LEARNING
• Es aquella educación a distancia,
basado en el uso de las tecnologías
de información que posibilitan el
aprendizaje interactivo, flexible y
accesible.
• Es el aprendizaje en red o
aprendizaje virtual .

3. • Permite que los estudiantes
vayan a su propio ritmo de
aprendizaje.
• Permite la combinación de
diferentes materiales.
• Con una sola aplicación puede
atender a mayor numero de
estudiantes.
• Tiende a realizarse de forma
individual
• Puede realizarse en el lugar de
trabajo y en el disponible del
estudiante
CARACTERISTICAS
DEL
E-LEARNING

4. VENTAJAS DE E-LEARNING DESVENTAJAS DE L E-LEARNING
• Pone en disposición de los
alumnos un amplio volumen
de información.
• Facilita la actualización de la
información y de los
contenidos
• Facilita la autonomía de los
estudiantes
• Favorece a una información
multimedia
• Ofrece diferentes
herramientas de
comunicación, sincrónica y
asincrónica para los
estudiantes
• Requiere que los
estudiantes, tengan
habilidades para el
aprendizaje autónomo.
• Requiere mas trabajo que lo
convencional.
• Requiere mas inversión de
tiempo por parte de los
profesores.
• Precisa unas mínimas
competencias tecnológicas
por parte del profesor y
delos estudiantes.
• Supone baja calidad de
muchos cursos y contenidos
actuales

5. LA MAQUINA DE ENSEÑAR
La maquina de enseñar,
no existe lo único que
existe son las maquinas
de aprender y es E-learning.

6. INTERNET
MULTIMEDIA
INTERACTIVO
• El internet es
imprescindible para
el E- learning.
• El alumno puede
acceder a la
información desde
cualquier parte del
mundo
• Authorware usados
con fines didácticos
ORIGEN DE
E- LEARNING

7. LOS DIEZ MANDAMIENTOS DEL E-LEARNING
• De las nuevas tecnologías desconfiaras
• Una estrategias diseñaras y recursos asignaras
• Una buena plataforma escogerás
• De los estándares al tanto te mantendrás
• Experiencia obtendrás
• El e-learning con entusiasmo prometerás
• Tenacidad demostrarás
• De los tutores te preocuparás
• Humor e interactividad a tus contenidos exigirás
• En la integración del sistema te fijaras

8. LOS SIETE PECADOS CAPITALES DEL
E-LEARNIGN
• Desarrollar una plataforma por ti mismo.
• Creer que no se necesita asesoramiento.
• Esperar dar el salto.
• Despedir a los profesores.
• Creer que crear buenos contenidos se
aprende en una hora.
• Escatimar en la inversión necesaria.
• Negligencia al cambio de cultura de tu
organización.

9. TECNOLOGIAS DE
COMUNICACIÓN EN LOS
PROCESOS DE INNOVACION
La innovación en los procesos de
enseñanza-aprendizaje puede ser
entendida, «como un determinado
posicionamiento crítico y reflexivo que
dirige sus esfuerzos tanto a validar la
educación como a ir transformándola
al servicio de valores debidamente
legitimados
ideológica, social, cultural, política y
educativamente hablando»
Escudero

10. CRITERIOS
PARA
INTEGRAR
LAS TIC
• Contextos metodológicos
apropiados
• Los medios requieren de un
uso reflexivo, critico y
adaptado a la realidad
• Calidad de los recursos
• La concreción de los
destinatarios, puesto que
los medios tienen que estar
adaptados a las
posibilidades y necesidades
de sus usuarios.

11. CONCLUSIONES
• En conclusión el E- learning es aquella
educación virtual o en red, basado en el
uso de las tecnologías de información, que
posibilitaran un nuevo aprendizaje.
• E- learning permite una educación
individualizada, flexible porque se puede
adecuar al tiempo disponible del
estudiante .