celula

1. Tema: La fecundación
Curso: Biología
Catedrático: Antony Ronaldo Gómez Rivas
Grado: 5to Bachillerato
Sección: B
Participantes:
Cardona Cobón, Angel Estuardo
Galicia Alva, Emilyn Aylín
Méndez Pérez, Dania Nineth
Torres Hernández, Alexis Emanuel
Velásquez Herrera, María Guadalupe

3. ¿Qué es la Fecundación?
La fecundación es el proceso mediante el cual dos células, una femenina y otra masculina, se unen
para dar comienzo a la gestación de un embrión.
La fecundación es el proceso que da comienzo a la formación del futuro bebé. Este proceso,
mediante el cual un óvulo y un espermatozoide se unen, no es fruto de una unión casual sino de un
proceso que la naturaleza nos brinda como natural pero que, en realidad, entraña una enorme
complejidad.
Tras la relación sexual los espermatozoides emigran hacia las Trompas de Falopio, huyendo del
medio ácido de la vagina hacia un medio más alcalino. Una vez allí pueden sobrevivir de 48 a 72
horas por lo que la fecundación se puede dar hasta tres días después del coito.

4. Penetración de la corona radiada.
Penetración de la zona pelúcida.
Penetración de la membrana plasmática del ovocito.

5. Células que se dan en la Fecundación
Existen dos tipos de células sexuales, o gametos: El gameto masculino, o espermatozoide y el gameto
femenino, o óvulo, que se unen dentro del sistema reproductor femenino. Cuando el espermatozoide
fecunda (se une a) un óvulo fecundado se llama cigoto.
Los detalles de la fecundación son tan diversos como las especies; sin embargo, existen cuatro eventos que
son constantes en todas ellas:
1.El primer contacto y reconocimiento entre el gameto masculino y el gameto femenino, que en la mayor
parte de los casos es de gran importancia para asegurar que ambos sean de la misma especie.
2.La regulación de la interacción entre el gameto masculino y el femenino. El gameto femenino solamente
debe fecundarse con un gameto masculino. Esto puede lograrse permitiendo que solo un gameto masculino
se fusione con el femenino, lo que impedirá que otros también lo hagan.
3.La fusión del material genético proveniente de ambos gametos.
4.La formación del cigoto y el inicio de su desarrollo (la embriogénesis).

6. ¿Cómo se produce la fecundación?
1. Penetración de la corona radiada
El proceso de fecundación se inicia con la penetración de los espermatozoides a través
de la capa de células que rodea el óvulo: la corona radiada.
2. Penetración de la zona pelúcida
Para poder atravesar esta segunda barrera, la cabeza del espermatozoide establece contacto
con el receptor ZP3 de la zona pelúcida del óvulo. Esto desencadena la reacción acrosómica,
que consiste en la liberación de enzimas hidrolíticas denominadas espermiolisinas.

7. 1. Fusión de membranas
Cuando el espermatozoide entra en contacto con la membrana plasmática del óvulo, se desencadenan 3 procesos
distintos en el gameto femenino:
1. La formación del cono de fecundación
2. La despolarización instantánea de su membrana
3. La liberación de gránulos corticales al espacio perivitelino
A su vez, gracias a la despolarización de la membrana del óvulo y a la liberación de gránulos corticales, se evita la
entrada de otro espermatozoide.

8. 1. Fusión de núcleos y formación del cigoto
El óvulo se activa para terminar la meiosis, proceso que permite la reducción del número de cromosomas. Así, se
libera el segundo corpúsculo polar y los cromosomas se colocan formando una estructura denominada pronúcleo
femenino, el espermatozoide avanza hasta que su cabeza, que contiene el núcleo del espermatozoide, queda
junto al pronúcleo femenino. La cola se desprende para terminar degenerando y el núcleo se hincha para formar
el pronúcleo masculino.
Una vez ambos pronúcleos se encuentran uno junto al otro, ocurre la fusión de ambos.

9. ¿Qué es el cigoto?
Después de la fecundación del ovulo materno con el espermatozoide
paterno aparece el cigoto el cigoto es el primer estado de un embrión
que solo cuenta con una célula los núcleos paternos y maternos se han
fusionado y el embrión vuelve a tener 46 cromosomas lo cual es la
dotación genética normal del ser humano.
Dice cuándo estamos en presencia de un cuerpo humano en los
procesos temporales de transmisión de la vida. Aporta también
conocimiento directo acerca del carácter personal del embrión por la
continuidad de su desarrollo, ya que lo decisivo no es que tenga lugar
una continuidad desde el inicio, las etapas embrionarias y fetales, y el
nacimiento, sino que esa continuidad suponga continuidad del cuerpo,
que siempre es personal. Y un conocimiento indirecto del origen de
cada ser humano, al mostrar qué es un cuerpo humano y cómo este
tiene ese carácter peculiar exclusivo de los hombres, el carácter
personal. En definitiva, la ciencia pone de manifiesto la presencia de una
potencia real, distinta de la fuerza de la vida, involucrada en el origen de
cada ser humano.

10. ¿Qué es el óvulo?
¿Qué es el ovulo?
Los óvulos son las células sexuales femeninas producidas por los ovarios. A partir de la pubertad de la mujer,
un óvulo se desprende aproximadamente cada 28 días y permanece fértil durante las 24 horas posteriores en su
descenso al útero en las trompas de Falopio. Si este óvulo es fecundado por un espermatozoide se convierte en
cigoto, dando comienzo el embarazo.
Los óvulos se descubren en el año 1827 por el biólogo Karl Erns Von Baer.
Función:
El óvulo por tanto, es una célula haploide producida por el ovario portadora de la carga genética y capaz de
ser fecundado por un espermatozoide, de forma que la función de ambos gametos (masculino y femenino)
da lugar a la formación del cigoto que tras sucesivas multiplicaciones dará lugar al proceso conocido como
fecundación.

11. ¿Qué es el espermatozoide?
El espermatozoide es el gameto masculino de los seres humanos. Su función es formar
un cigoto tras la fusión con el núcleo del óvulo (gameto femenino). El espermatozoide es
la célula sexual masculina que se produce en los testículos del hombre a través del
proceso conocido como espermatogénesis.
La función del espermatozoide es conseguir fecundar el óvulo, el gameto femenino, para
que se de origen a un cigoto, que posteriormente se convertirá en embrión y en feto
Otra función que corre por parte del espermatozoide es determinar el sexo del futuro
bebé. En función del reparto cromosómico que tiene lugar en la meiosis, la célula
espermática poseerá el cromosoma X (sexo femenino) o el cromosoma Y (sexo
masculino).

12. ¿Cómo se da
el desarrollo
del embarazo?

13. Semanas 1 a 2
Semana 3
Todo inicia con la menstruación de la mujer, ella aún no está
embarazada. A finales de la segunda semana se libera el ovulo del ovario,
es aquí en donde es más probable que la mujer quede embarazada si es
que llega a tener relaciones sexuales.
Dentro de los millones de espermatozoides solo un
espermatozoide y el ovulo de la mujer se encontraran en
la trompa de Falopio, cuando este entra en el ovulo
ocurre la concepción, el espermatozoide y el ovulo
combinados se denominan ZIGOTO.

14. Semana 4
Semana 5
•La semana 5 es el comienzo del "período embrionario"; es decir, cuando se desarrollan
todos los principales sistemas y estructuras del bebé.
•Las células del embrión se multiplican y comienzan a asumir funciones específicas.
•Se desarrollan todas las células sanguíneas, las nefronas y las neuronas.
•El embrión crece rápidamente y los rasgos externos del bebé empiezan a formarse.
•El cerebro, la médula espinal y el corazón del bebé empiezan a desarrollarse.
•El tracto gastrointestinal del bebé comienza a formarse.
el blastocisto llega al útero, se incrusta en la pared uterina. el revestimiento
del útero es grueso con sangre y está para brindarle soporte al bebé.
El blastocisto se adhiere firmemente a la pared del útero y recibe nutrición
de la sangre de la madre.

15. Semanas 6 a 7
Semana 8
•Las yemas o brotes de brazos y piernas comienzan a crecer.
•El cerebro del bebé se transforma en 5 áreas diferentes.
•Los ojos y los oídos comienzan a formarse.
•Se forma tejido que se ha de convertir en la columna y otros huesos.
•El corazón del bebé continúa desarrollándose y ahora late a un ritmo regular. Esto
se puede ver con un ultrasonido vaginal.
•La sangre se bombea a través de los vasos mayores.
•Los brazos y las piernas del bebé se han alargado.
•Las manos y los pies comienzan a formarse y lucen como
pequeños remos.
•El cerebro del bebé continúa formándose.
•Los pulmones comienzan a formarse.

16. Semana 9
Semana 10
•Se forman los pezones y los folículos pilosos.
•Los brazos crecen y se desarrollan los codos.
•Se pueden observar los dedos del pie del bebé.
•Todos los órganos esenciales del bebé han comenzado a
crecer.
•Los párpados del bebé están más desarrollados y comienzan a cerrarse.
•Las orejas comienzan a tomar forma.
•Las características faciales del bebé se vuelven más distintivas.
•Los intestinos rotan.
•Al final de la décima semana de embarazo, su bebé ya no es un
embrión. Ahora es un feto, la etapa de desarrollo hasta el nacimiento.

17. Semanas 11 a 14
Semanas 15 a 18
•En esta etapa, la piel del bebé es casi transparente.
•Un pelo fino llamado lanugo se desarrolla en la cabeza del bebé.
•Los huesos y el tejido muscular se siguen desarrollando y los huesos
se vuelven más duros.
•El bebé comienza a moverse y a estirarse.
•El hígado y el páncreas producen secreciones.
•Ahora su bebé hace movimientos de succión.
•Los párpados del bebé se cierran y no volverán a abrirse hasta que más o menos la semana 28.
•La cara del bebé está bien formada.
•Las extremidades son largas y delgadas.
•Aparecen las uñas en los dedos de las manos y los pies.
•Aparecen los genitales.
•El hígado del bebé está produciendo glóbulos rojos.
•La cabeza es muy.
•Ahora su pequeño puede formar un puño.

18. Semanas 19 a 21
Semana 22
• Si es niño, sus testículos ya estarán formados y segregarán testosterona desde la
semana 10 de embarazo.
• Los principales órganos del feto ya se han desarrollado, y ya puede valorarse por
ecografía.
• La tripa desplaza el centro de gravedad y tira de la parte baja de la espalda hacia
delante.
 Lanugo
 Meconio, se forma tracto intestinal.
 Aparecen las cejas y pestañas.
 Es más activo y la madre empieza a sentir al bebe moverse.
 Los latidos del corazón se pueden escuchar con estetoscopio.
 Las uñas crecen hasta los extremos de los dedos del bebé.

19. Semanas 23 a 25
Semana 26
•Las cejas y las pestañas están bien formadas.
•Todas las partes de los ojos del bebé están desarrolladas.
•Su bebé puede sobresaltarse en respuesta a los ruidos fuertes.
•Las huellas de los pies y las huellas digitales se están formando.
•Se forman los sacos de aire en los pulmones del bebé, pero los
pulmones aún no están listos para trabajar por fuera del útero.
 La medula ósea empieza a producir glóbulos
 Se desarrollan las vías respiratorias en los pulmones del
bebé
 Empieza a almacenar grasa.

20. Semanas 27 a 30
Semanas 31 a 34
• Su bebé crece rápidamente y acumula mucha grasa.
• Se presenta respiración rítmica, pero los pulmones del bebé no están
completamente maduros.
• Los huesos del bebé están completamente desarrollados, pero son aún
blandos.
• El cuerpo del bebé comienza a almacenar hierro, calcio y fósforo.
• El cerebro del bebé crece rápidamente.
• El sistema nervioso se desarrolla lo suficiente para controlar algunas
funciones del cuerpo.
• Los párpados del bebé se pueden abrir y cerrar.
• El aparato respiratorio, aunque inmaduro, produce agente tensioactivo. Esta
sustancia ayuda a que los alvéolos se llenen de aire.

21. Semanas 35 a 37
Semanas 38 a 40
• El bebé pesa unos 2.500 gramos y mide alrededor de 45 centímetros.
• El niño sigue desarrollándose y ganando peso.
• El bebé ya no es prematuro.
• Los intestinos de tu bebé han formado una sustancia llamada meconio,
que se eliminarán como primera deposición luego de nacer.
• Los bebés que nacen en la semana 40 pesan, en promedio, unas 7 libras
y 4 onzas (3.300 gramos) y miden aproximadamente 20 pulgadas (51
centímetros).