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CICLO DE APRENDIZAJE Nº 12
I. INFORMACION:
Fecha: Para el 17/09/2016
Título de la lección: MINISTERIO URBANO EN EL TIEMPO DEL FIN
Tema: El Ministerio en las ciudades
Concepto CCE: Somos llamados a seguir el ejemplo del ministerio holístico de Jesús
Aprendizaje esperado: Explica según la Biblia acerca del Ministerio en las ciudades.
Pregunta de análisis: ¿Qué dice la Biblia acerca del Ministerio en las ciudades?
II. COMPONENTES Y CAPACIDADES
COMPONENTES CAPACIDADES
SABER Reconoce la labor en las ciudades
SENTIR Acepta preocuparse por las ciudades
HACER Experimenta trabajar en la ciudad
Ciclo del
aprendizaje
Estrategias Metodológicas Tiempo
MOTIVACION
 Captar el interés
 Focalización
 Saberes previos
 Capacidades
 Análisis
CONEXIÓN:
 ¿Crees que la iglesia ha ignorado evangelizar las ciudades? De ser así ¿Cuál crees que es la razón? Explica tu respuesta…
Se declara el tema
 ¿Qué significa “urbano”? ¿Qué es una “ciudad”?
 Según el Diccionario Manual de la Lengua Española Vox. © 2007 Larousse Editorial, S.L. “urbano” es lo relativo a la ciudad.
 Según el Diccionario Manual de la Lengua Española Vox. © 2007 Larousse Editorial, S.L. “ciudad” es la población generalmente
grande cuyos habitantes se dedican principalmente a actividades no agrícolas (comerciales, industriales y de servicios).
 La urgencia por la obra en las ciudades se intensificó en 2007, cuando los expertos en estadística de las Naciones Unidas declararon
que por primera vez en la historia, la mayoría de la población del mundo vive en áreas metropolitanas. Hoy, el ministerio urbano
ha llegado a ser el problema central para la misión de nuestra iglesia.
 Se comunica el aprendizaje esperado
 Se plantea la pregunta a resolver
5´
2
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
EXPLORACIÓN
 Comentario
PROCESO:
 Comentario de la Biblia:
I. LABOR EN LAS CIUDADES
a. Buscar el Shalom
Según Jer 29:7 ¿Cuál es el propósito de la búsqueda del Shalom?
“Y procurad la paz de la ciudad a la cual os hice transportar, y rogad por ella a Jehová; porque en su paz tendréis vosotros paz” Jer
29:7
Jeremías 29 contiene la única instrucción específica de Dios, del modo en que el pueblo debía vivir y trabajar en las ciudades. En vez de
prepararse para ir a casa, debían hacer de Babilonia su hogar por el futuro previsible: encontrar cónyuges, plantar huertas y buscar el
Shalom (bienestar) de la ciudad. Shalom es una palabra hebrea amplia que, entre otras cosas, significa paz, prosperidad, bienestar. Y
Dios les dice que oren y trabajen para el shalom de la ciudad. Al hacerlo encontrarán su propio shalom. No debían formar un barrio
judío cerrado en la ciudad de Babilonia: Guardar el sábado, comer alimentos kósher, lejos de las prácticas idolátricas de Babilonia, y
consolarse unos a otros. Dios les dice: Participen en la sociedad de sus opresores, traigan shalom a la ciudad. Esta instrucción debe
advertir hoy que la misión urbana no puede hacerse por medio de enfoques a corto plazo, o desde una distancia, sin contactos
permanentes con la ciudad. “La obra en las ciudades es la obra esencial para este tiempo” (MM 403).
II. PREOCUPARSE POR LAS CIUDADES
a. Atender sus clamores
 Según Sal 12:5 ¿De qué manera hay que atender los clamores de los que sufren?
“Por la opresión de los pobres, por el gemido de los menesterosos, ahora me levantaré, dice Jehová; pondré en salvo al que por ello
suspira” Sal 12:5
Cuando Dios escuchó los clamores del pueblo, “Dios se fijó en los israelitas y los tomó en cuenta” (Éxo. 2:25, NVI). La Escritura revela a
Dios participando en los asuntos humanos, y preocupado por el bienestar de su creación. Aunque Nínive era cruel y pecadora (Nah.
3:1, NVI), el libro de Jonás nos muestra que Dios amaba a la gente de esa ciudad (Jon 4:11). Siglos más tarde, Jesús mostró su
preocupación por las multitudes. Mateo nos dice que cuando Jesús miró las multitudes, “tuvo compasión de ellas; porque estaban
agobiadas y desamparadas, como ovejas sin pastor” (Mat. 9:36, NVI). Nuestro mundo es un lugar de dolor (Romanos 8:22). Este dolor
también ofrece oportunidades para testificar. Sin embargo, para la gente de una comunidad; hay una diferencia entre una iglesia que
entrega alimentos a familias una vez por año y un servicio continuado. Si nuestras acciones no demuestran la compasión, la gracia y la
esperanza de la que hablamos, entonces lo que hablemos no tendrá poder. Será una voz que compite por los oídos de las masas. Esta
preocupación por las ciudades gira también torno a la pronta venida de Jesús y el cumplimiento de la misión (2Pe 3:9; 1Ti 2:4).
III. TRABAJAR EN LA CIUDAD
a. Sembrar y cosechar
Según Mat 13:3-8 ¿Cómo debemos ministrar y testificar en las ciudades?
“He aquí, el sembrador salió a sembrar. Y mientras sembraba, parte de la semilla cayó junto al camino; y vinieron las aves y la
comieron. Parte cayó en pedregales, donde no había mucha tierra; y brotó pronto, porque no tenía profundidad de tierra; pero
25
3
Alfredo Padilla Chávez
Escríbenos a: privadoapc@gmail.com
LIMA PERÚ
http://www.escuelasabatica.me/
 Sistematización
salido el sol, se quemó; y porque no tenía raíz, se secó. Y parte cayó entre espinos; y los espinos crecieron, y la ahogaron. Pero
parte cayó en buena tierra, y dio fruto, cuál a ciento, cuál a sesenta, y cuál a treinta por uno” Mat 13:3-8
Las áreas urbanas tienen una mayor variedad de “suelos”. En el tiempo de Pablo, los centros urbanos, eran un mosaico de muchas
lenguas, culturas y grupos étnicos, así como los tienen hoy las ciudades (Hech 18:1-28). Pablo comprendía el contexto multicultural y
las diversas creencias de las ciudades, trabajaba en él, adaptándose a las realidades y necesidades de ellos (1 Cor. 9:20-23).
Las diferentes condiciones de los suelos producen diferentes resultados. Para que la evangelización tenga éxito, la iglesia tiene que
trabajar antes, preparando el suelo. La parábola acerca de las condiciones del suelo y la siembra de la semilla muestran la necesidad
que diferentes dones participen en alcanzar las ciudades (1 Cor. 12; Rom 12; Efe 4). Hoy es necesario tener una variedad amplia de
enfoques y dones que trabajen dentro de una estrategia multifacética. Arar la tierra, plantar las semillas, nutrir las plantas hasta la
cosecha, y conservar la cosecha, resultan mejor si hay una sólida relación y labor personal (Stg 1:27). Los ministerios urbanos con
grupos pequeños podrían tomar la forma de “hogares-iglesia” como existían en tiempos del Nuevo Testamento (Hech. 2:46).
Se construye el organizador gráfico con los alumnos (En papel, cartulina, pizarrín, etc.). Puede usarse otro método para sistematizar
APLICACIÓN
 Reflexión
INTERIORIZACIÓN:
 Se responde a la pregunta de análisis: ¿Qué dice la Biblia acerca del Ministerio en las ciudades? Luego: ¿Para qué nos servirá lo aprendido?
10´
CREATIVIDAD
 Transferencia
ACCIÓN:
Hay que llevar el evangelio a las ciudades ¿Qué puedes hacer para alcanzar a las personas en áreas urbanas con mayor efectividad? Con oración
y dedicación comienza a hacerlo…
Es… Es…
 Las ciudades tienen un lugar especial en el corazón de Dios.
Somos llamados a llevar la Gran Comisión a las ciudades.
Trabajar en la ciudad
En conclusión…
Acepta…
Preocuparse por las ciudades
MINISTERIO URBANO EN EL TIEMPO DEL FIN
Reconoce…
La labor en las ciudades
Experimenta…
Sembrar y
cosechar
Atender sus
clamores
Es…
Buscar el
Shalom
4
EVALUACIÓN
Nombre: _____________________________ Clase/Unidad_____________
COMPLETA
A. La naturaleza de las ciudades:
1. Reúnen algunas culturas, grupos étnicos, lenguas y religiones diferentes.
2. Hay menor disposición a escuchar acerca de religiones nuevas
3. La realidad multicultural provee pequeñas oportunidades para el evangelio
4. Ninguna de las anteriores.
B. Escuchar las quejas es saber que:
1. El dolor humano ofrece pequeñas oportunidades para testificar
2. Nuestro mundo es un lugar de dolor
3. Los que comparten el evangelio tienen que concentrarse solo en el mensaje
4. Todas las anteriores.
C. La parábola del sembrador nos habla de que:
1. Las diferentes condiciones de los suelos producen diferentes resultados
2. Para que la evangelización tenga éxito, la iglesia tiene que preparar el suelo
3. Es necesario que diferentes dones participen en alcanzar las ciudades.
4. Todas las anteriores
D. Marca verdadero o falso donde corresponda:
1. Para alcanzar al mundo tenemos que extendernos hacia las ciudades ( V )
2. El ministerio urbano es la solución para cumplir la misión de la iglesia (F)
3. Una sola campaña grande en la ciudad no logrará mucho a largo plazo (V)
4. El llamado a alcanzar las ciudades es personal (V)

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Ciclo aprendizaje adultos: Ministerio urbano en el tiempo del fin

  • 1. 1 CICLO DE APRENDIZAJE Nº 12 I. INFORMACION: Fecha: Para el 17/09/2016 Título de la lección: MINISTERIO URBANO EN EL TIEMPO DEL FIN Tema: El Ministerio en las ciudades Concepto CCE: Somos llamados a seguir el ejemplo del ministerio holístico de Jesús Aprendizaje esperado: Explica según la Biblia acerca del Ministerio en las ciudades. Pregunta de análisis: ¿Qué dice la Biblia acerca del Ministerio en las ciudades? II. COMPONENTES Y CAPACIDADES COMPONENTES CAPACIDADES SABER Reconoce la labor en las ciudades SENTIR Acepta preocuparse por las ciudades HACER Experimenta trabajar en la ciudad Ciclo del aprendizaje Estrategias Metodológicas Tiempo MOTIVACION  Captar el interés  Focalización  Saberes previos  Capacidades  Análisis CONEXIÓN:  ¿Crees que la iglesia ha ignorado evangelizar las ciudades? De ser así ¿Cuál crees que es la razón? Explica tu respuesta… Se declara el tema  ¿Qué significa “urbano”? ¿Qué es una “ciudad”?  Según el Diccionario Manual de la Lengua Española Vox. © 2007 Larousse Editorial, S.L. “urbano” es lo relativo a la ciudad.  Según el Diccionario Manual de la Lengua Española Vox. © 2007 Larousse Editorial, S.L. “ciudad” es la población generalmente grande cuyos habitantes se dedican principalmente a actividades no agrícolas (comerciales, industriales y de servicios).  La urgencia por la obra en las ciudades se intensificó en 2007, cuando los expertos en estadística de las Naciones Unidas declararon que por primera vez en la historia, la mayoría de la población del mundo vive en áreas metropolitanas. Hoy, el ministerio urbano ha llegado a ser el problema central para la misión de nuestra iglesia.  Se comunica el aprendizaje esperado  Se plantea la pregunta a resolver 5´
  • 2. 2 DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES EXPLORACIÓN  Comentario PROCESO:  Comentario de la Biblia: I. LABOR EN LAS CIUDADES a. Buscar el Shalom Según Jer 29:7 ¿Cuál es el propósito de la búsqueda del Shalom? “Y procurad la paz de la ciudad a la cual os hice transportar, y rogad por ella a Jehová; porque en su paz tendréis vosotros paz” Jer 29:7 Jeremías 29 contiene la única instrucción específica de Dios, del modo en que el pueblo debía vivir y trabajar en las ciudades. En vez de prepararse para ir a casa, debían hacer de Babilonia su hogar por el futuro previsible: encontrar cónyuges, plantar huertas y buscar el Shalom (bienestar) de la ciudad. Shalom es una palabra hebrea amplia que, entre otras cosas, significa paz, prosperidad, bienestar. Y Dios les dice que oren y trabajen para el shalom de la ciudad. Al hacerlo encontrarán su propio shalom. No debían formar un barrio judío cerrado en la ciudad de Babilonia: Guardar el sábado, comer alimentos kósher, lejos de las prácticas idolátricas de Babilonia, y consolarse unos a otros. Dios les dice: Participen en la sociedad de sus opresores, traigan shalom a la ciudad. Esta instrucción debe advertir hoy que la misión urbana no puede hacerse por medio de enfoques a corto plazo, o desde una distancia, sin contactos permanentes con la ciudad. “La obra en las ciudades es la obra esencial para este tiempo” (MM 403). II. PREOCUPARSE POR LAS CIUDADES a. Atender sus clamores  Según Sal 12:5 ¿De qué manera hay que atender los clamores de los que sufren? “Por la opresión de los pobres, por el gemido de los menesterosos, ahora me levantaré, dice Jehová; pondré en salvo al que por ello suspira” Sal 12:5 Cuando Dios escuchó los clamores del pueblo, “Dios se fijó en los israelitas y los tomó en cuenta” (Éxo. 2:25, NVI). La Escritura revela a Dios participando en los asuntos humanos, y preocupado por el bienestar de su creación. Aunque Nínive era cruel y pecadora (Nah. 3:1, NVI), el libro de Jonás nos muestra que Dios amaba a la gente de esa ciudad (Jon 4:11). Siglos más tarde, Jesús mostró su preocupación por las multitudes. Mateo nos dice que cuando Jesús miró las multitudes, “tuvo compasión de ellas; porque estaban agobiadas y desamparadas, como ovejas sin pastor” (Mat. 9:36, NVI). Nuestro mundo es un lugar de dolor (Romanos 8:22). Este dolor también ofrece oportunidades para testificar. Sin embargo, para la gente de una comunidad; hay una diferencia entre una iglesia que entrega alimentos a familias una vez por año y un servicio continuado. Si nuestras acciones no demuestran la compasión, la gracia y la esperanza de la que hablamos, entonces lo que hablemos no tendrá poder. Será una voz que compite por los oídos de las masas. Esta preocupación por las ciudades gira también torno a la pronta venida de Jesús y el cumplimiento de la misión (2Pe 3:9; 1Ti 2:4). III. TRABAJAR EN LA CIUDAD a. Sembrar y cosechar Según Mat 13:3-8 ¿Cómo debemos ministrar y testificar en las ciudades? “He aquí, el sembrador salió a sembrar. Y mientras sembraba, parte de la semilla cayó junto al camino; y vinieron las aves y la comieron. Parte cayó en pedregales, donde no había mucha tierra; y brotó pronto, porque no tenía profundidad de tierra; pero 25
  • 3. 3 Alfredo Padilla Chávez Escríbenos a: privadoapc@gmail.com LIMA PERÚ http://www.escuelasabatica.me/  Sistematización salido el sol, se quemó; y porque no tenía raíz, se secó. Y parte cayó entre espinos; y los espinos crecieron, y la ahogaron. Pero parte cayó en buena tierra, y dio fruto, cuál a ciento, cuál a sesenta, y cuál a treinta por uno” Mat 13:3-8 Las áreas urbanas tienen una mayor variedad de “suelos”. En el tiempo de Pablo, los centros urbanos, eran un mosaico de muchas lenguas, culturas y grupos étnicos, así como los tienen hoy las ciudades (Hech 18:1-28). Pablo comprendía el contexto multicultural y las diversas creencias de las ciudades, trabajaba en él, adaptándose a las realidades y necesidades de ellos (1 Cor. 9:20-23). Las diferentes condiciones de los suelos producen diferentes resultados. Para que la evangelización tenga éxito, la iglesia tiene que trabajar antes, preparando el suelo. La parábola acerca de las condiciones del suelo y la siembra de la semilla muestran la necesidad que diferentes dones participen en alcanzar las ciudades (1 Cor. 12; Rom 12; Efe 4). Hoy es necesario tener una variedad amplia de enfoques y dones que trabajen dentro de una estrategia multifacética. Arar la tierra, plantar las semillas, nutrir las plantas hasta la cosecha, y conservar la cosecha, resultan mejor si hay una sólida relación y labor personal (Stg 1:27). Los ministerios urbanos con grupos pequeños podrían tomar la forma de “hogares-iglesia” como existían en tiempos del Nuevo Testamento (Hech. 2:46). Se construye el organizador gráfico con los alumnos (En papel, cartulina, pizarrín, etc.). Puede usarse otro método para sistematizar APLICACIÓN  Reflexión INTERIORIZACIÓN:  Se responde a la pregunta de análisis: ¿Qué dice la Biblia acerca del Ministerio en las ciudades? Luego: ¿Para qué nos servirá lo aprendido? 10´ CREATIVIDAD  Transferencia ACCIÓN: Hay que llevar el evangelio a las ciudades ¿Qué puedes hacer para alcanzar a las personas en áreas urbanas con mayor efectividad? Con oración y dedicación comienza a hacerlo… Es… Es…  Las ciudades tienen un lugar especial en el corazón de Dios. Somos llamados a llevar la Gran Comisión a las ciudades. Trabajar en la ciudad En conclusión… Acepta… Preocuparse por las ciudades MINISTERIO URBANO EN EL TIEMPO DEL FIN Reconoce… La labor en las ciudades Experimenta… Sembrar y cosechar Atender sus clamores Es… Buscar el Shalom
  • 4. 4 EVALUACIÓN Nombre: _____________________________ Clase/Unidad_____________ COMPLETA A. La naturaleza de las ciudades: 1. Reúnen algunas culturas, grupos étnicos, lenguas y religiones diferentes. 2. Hay menor disposición a escuchar acerca de religiones nuevas 3. La realidad multicultural provee pequeñas oportunidades para el evangelio 4. Ninguna de las anteriores. B. Escuchar las quejas es saber que: 1. El dolor humano ofrece pequeñas oportunidades para testificar 2. Nuestro mundo es un lugar de dolor 3. Los que comparten el evangelio tienen que concentrarse solo en el mensaje 4. Todas las anteriores. C. La parábola del sembrador nos habla de que: 1. Las diferentes condiciones de los suelos producen diferentes resultados 2. Para que la evangelización tenga éxito, la iglesia tiene que preparar el suelo 3. Es necesario que diferentes dones participen en alcanzar las ciudades. 4. Todas las anteriores D. Marca verdadero o falso donde corresponda: 1. Para alcanzar al mundo tenemos que extendernos hacia las ciudades ( V ) 2. El ministerio urbano es la solución para cumplir la misión de la iglesia (F) 3. Una sola campaña grande en la ciudad no logrará mucho a largo plazo (V) 4. El llamado a alcanzar las ciudades es personal (V)