5. TEXTOS EXPOSITIVOS
a) La intención comunicativa del autor: describir, narrar,
explicar/informar, argumentar.etc. Justifica tu respuesta.
b) El tipo de registro:coloquial, literario, técnico, científico.
c) ¿Cuáles el tipo de discurso:descriptivo, narrativo,
expositivo, etc.? ¿Por qué?
d) Identifica en el texto las estrategias textuales típicas del
tipo de textoque crees que es: definir conceptos, hechos u
objetos; clasificar; ejemplificar; comparar y mostrar causas
y efectosde los fenómenos.
6. ¿Cómo crees que se va
sintiendo el elefantea lo largo
del texto?
Y tú, ¿podríashacer las cosas
que cuando eras pequeño no
podíashacer sin ayuda?
TEXTOS LITERARIOS Cuento y poesía
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Introducción (Qué ves)
Comprensión
Reflexión
¡Leamos un cuento!
¿Cómo crees que se va
sintiendo el elefante a lo largo
del texto?
Y tú, ¿podrías hacer las cosas
que cuando eras pequeño no
podías hacer sin ayuda?
7. TEXTOS LITERARIOS Cuento y poesía
Partiendode un cuento> cómic
Partiendode una canción > caligrama
Dramatización
8. OBJETIVOS
Textos expositivos y textos literarios
Debes desarrollar t u imaginación y creatividad
Debes haber comprendido los diferentes textos
Debes desarrollar el pensamiento críticoy lógico
Di al menos algún sentimiento o emoción que te
hayan transmitido
Transmisión de valoresmorales apartir de la
lectura
9. BIBLIOGRAFÍA
Libro de didácticade Lengua “Abrela
puerta”, 6º de primaria.Ed. Anaya
“Taller de Escritura”, 6º de primaria. Ed.
Anaya
