TAREA de tecnologia aplicada a la educacion de UAPA

1. Materiales informáticos en los
procesos de enseñanza y
aprendizaje.
Presentado por:
Arleny Pamela López Rosario.
Matricula:
16-4329.
Recibido por:
Freddy J. Guzmán.

2. La incorporación de la Computadora en el aula.
• En muchas escuelas (al igual que muchos padres de familia) siguen pensando que las
computadoras están en las escuelas para que los niños aprendan "computación", es decir prender
y apagar una computadora, las funciones básicas del sistema operativo y quizás algo de historia de
las computadoras. (concepto o visión a la antigua)
• Actualmente, la computadora se ha vuelto una herramienta indispensable para la mayoría de las
personas. Existe un sin numero de programas ya creados para facilitar el trabajo en cualquier área.
Esto da como resultado un cambio drástico en la forma de utilizar las computadoras en las
escuelas. Dejan de ser objeto de una clase especial para convertirse en una herramienta que va a
ayudar en todas las materias. En otras palabras, se integran a la enseñanza como herramienta de
apoyo.
• Los profesores integran las computadoras al proceso de instrucción haciendo que los alumnos las
usen como parte de sus actividades normales. De esta forma hay una gran cantidad de usos que
podrían ser provechosos en el proceso de aprendizaje.
https://www.elsiglodetorreon.com.mx/noticia/12455.los-usos-de-las-computadoras-en-los-salones-de-clase.html

3. La computadora en el aula ¿cual es su importancia?
• La computadora en la educación integral se convierte en una poderosa y versátil herramienta que
transforma a los alumnos, de receptores pasivos de la información en participantes activos, en un
enriquecedor proceso de aprendizaje en el que desempeña un papel primordial la facilidad de
relacionar sucesivamente distintos tipos de información, personalizando la educación, al permitir a
cada alumno avanzar según su propia capacidad.
• Algunos programas de enseñanza y herramientas usadas con un monitor de pantalla grande pueden
ayudar al profesor a mostrar en forma gráfica conceptos que pueden resultar difíciles de entender
para los alumno.
• También se logra simplificar el trabajo del profesor y ahorrar tiempo valioso de enseñanza ya que
no tiene que estar dibujando y escribiendo en el pizarrón. Ejemplo de esto son programas como
una hoja de cálculo, graficadores, etc.
• https://sites.google.com/site/maikarelis/importancia-de-la-computadora-en-la-educacion-integra
• https://www.elsiglodetorreon.com.mx/noticia/12455.los-usos-de-las-computadoras-en-los-salones-de-clase.html

4. Menciona algunos programas Multimedia Educativos y
su uso.
• Los materiales multimedia son aquellos que permiten integrar de forma coherente diferentes códigos de
información: texto, imagen, animación y sonido. Entre los materiales multimedia más utilizados en educación
se encuentra el diaporama o presentación y el videos.
• Tutoriales y ejercitación: presentan unos contenidos y proponen ejercicios auto correctivos relacionados.
• E-learning: medio electrónico para el aprendizaje a distancia o virtual.
• Bases de datos: presentan datos organizados en un entorno estático mediante unos criterios que facilitan su
exploración y consulta selectiva para resolver problemas.
• Simuladores: presentan modelos dinámicos interactivos.
• Constructores o talleres creativos: facilitan aprendizajes heurísticos. Son entornos programables que facilitan
unos elementos simples a partir de los cuales se pueden construir entornos complejos.
• WebQuest: tipo de actividad didáctica que consiste en una investigación guiada principalmente mediante
recursos de Internet.
• Programas de herramientas: proporcionan un entorno instrumental con el cual se facilita la realización de ciertos
trabajos generales de tratamiento de la información (escribir, organizar, calcular, dibujar...).
http://whttps://www.uv.es/bellochc/pedagogia/EVA6.wiki?2
ww.pulso.uniovi.es/wiki/index.php/Multimedia_educativa

5. la Integración de los softwares básicos de ofimática en
la educación
• La ofimática en la educación, es una herramienta de múltiples funciones, debido a sus
aplicaciones o sistemas que permite al profesorado mantener la interacción con sus
estudiante de forma directa.
• Desde el concepto de ofimática tomado de Internet, se puede decir que la ofimática se
puede utilizar en educación y sobre todo en la administración educativa ya que a través de
las herramientas que proporciona se pueden llevar programas de notas de planillas, de
inventarios y por supuesto de información y comunicación.
• Un ejemplo son los medios para mantener al tanto a los padres de familia de la actualidad
del centro educativo por medio de circulares que se envían a través de Internet y además
de que llegan a todos, se economiza gran cantidad de papel y así cuidamos el ambiente.
• Además, podemos ver como no solamente para la administración educativa es adecuada
la herramienta, sino que los jóvenes pueden ir aprendiendo de las técnicas y herramientas
para poder en un futuro cercano aplicarlas a sus estudios o trabajos.
• Podemos usar los programas ofimáticos para la producción de contenidos tanto el
profesorado como el alumnado, fomentando la participación grupal, individual y el
trabajo de equipo desde puntos de interés colectivo e individual.
• https://www.google.com/search?rlz=1C1SQJL_esDO792DO792&biw=1366&bih=657&ei=TRNNXPCWE9GOggfyoZGABw&q=importancia+de+la+ofimática+en+educación%3F&oq

6. Extra. Ventajas y desventajas de la ofimática
educativa. http://ofienlaedu.blogspot.com/
Ventajas Desventajas
• la ofimática en la administración se
pueden utilizar programas y curso en
línea en la red.
• Ahora pueden disfrutar desde casa,
con plena legalidad y de forma
gratuita los mismos programas que
utilizan en el aula, sin ningún tipo de
limitación de uso.
• Alumnos previamente entrenados
con otras herramientas expertos y
formadores de habituados a impartir
información en otros entornos.
• Es necesario establecer una
buena conectividad en los
centros educativos.