1. CUADRO COMPARATIVO
TIPO DE DOCENTE QUE
MENCIONA EL AUTOR
TIPO DE DOCENTE
TRADICIONAL
DOCENTE IDEAL
Docente que centra la
atención en los
estudiantes.
Realiza buenas
planeaciones para no
improvisar con los alumnos
Genera ambientes de
confianza y de
aprendizaje.
Se muestra colaborativo
con los alumnos y aprende
al mismo tiempo.
Enfoque: desarrollo de
competencias.
Utiliza materiales para
mejorar el aprendizaje.
Favorece la comunicación
entre los alumnos y les
brinda confianza.
Tiene un carácter histórico
Considera que si demuestra
prepotencia se ganará a los
alumnos.
Se niega al cambio
Se cierra ante la posibilidad
de aprender algo nuevo.
Solo emite por
memorización.
No hay preparación, sin
planeacionestiene una
actitud represiva.
Evalúa generalizando.
El docente debe ser
dinámico, que transforme
conocimientos y que se
abra al cambio.
Generar ambientes
determinantes para el
aprendizaje
Que se prepare y se
fundamente en las
asesorías.