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Componente de Transformación Curricular
  Familias Profesionales y Especialidades
                     Bachillerato Técnico




                      Informática
Especialización Administración
                  de Sistemas




          FIGURA PROFESIONAL
Componente de Transformación Curricular - Familias Profesionales y Especialidades




ESPECIFICACIÓN DE COMPETENCIA




COMPETENCIA GENERAL


 Administrar sistemas informáticos, realizando la implantación, explotación y mantenimiento
 de los requerimientos de bajo y medio nivel de los sistemas informáticos, en los que se
 apoya la gestión y administración de la empresa, prestando soporte directo a los usuarios
 finales, aplicando y cumpliendo los requisitos legales vigentes en el sector.




RELACIÓN DE UNIDADES DE COMPETENCIA



   UC 1- Implantar y administrar sistemas informáticos en entornos monousuario
   y multiusuario.


   UC 2- Implantar y administrar redes locales y gestionar la conexión del sistema
   informático a redes de área extensa.


   UC 3- Implantar y facilitar la utilización de paquetes informáticos de propósito
   general y aplicaciones específicas.


   UC 4- Proponer y coordinar cambios para mejorar la explotación del sistema y
   las aplicaciones.


   UC 5 - Realizar la administración, gestión y comercialización de una pequeña
   empresa.




                                                          Bachillerato Técnico en Informática
                                                 Especialización Administración de Sistemas            2
Componente de Transformación Curricular - Familias Profesionales y Especialidades



ELEMENTOS DE COMPETENCIA

  UC 1 - IMPLANTAR Y ADMINISTRAR SISTEMAS INFORMÁTICOS EN ENTORNOS
  MONOUSUARIO Y MULTIUSUARIO


1.1   Gestionar la ejecución y/o renovación de la insta-   1.4   Organizar y administrar la utilización de los recur-
      lación de los computadores y periféricos aten-             sos del sistema, garantizando su disponibilidad,
      diendo a los servicios requeridos por los usua-            continuidad y performance a los usuarios.
      rios y aprobados por la dirección.                   1.5   Establecer procedimientos para mantener la in-
1.2   Realizar la planificación y adaptación necesarias          formación, con la integridad, disponibilidad y se-
      en la configuración física del sistema de acuerdo          guridad requerida.
      con los parámetros de funcionamiento estable-        1.6   Analizar las prestaciones del sistema, una vez
      cidos.                                                     instaladas las aplicaciones, a fin de aportar me-
                                                                 joras en su explotación.
1.3   Configurar y gestionar el software de base, de
      acuerdo con las necesidades y requerimientos         1.7   Mantener la operatividad del sistema comproban-
      de la empresa.                                             do el funcionamiento con la periodicidad esta-
                                                                 blecida.




  UC2- IMPLANTAR Y ADMINISTRAR REDES LOCALES Y GESTIONAR LA CONEXIÓN
  DEL SISTEMA INFORMÁTICO A REDES DE ÁREA EXTENSA


2.1   Determinar la topología de red local más ade-        2.4   Administrar los recursos de la red garantizando
      cuada de acuerdo con las necesidades del usua-             su disponibilidad a los usuarios.
      rio, presupuesto, performance, espacios y ubi-       2.5   Gestionar y supervisar la conexión con sistemas
      cación.                                                    informáticos en redes de área extensa así como
2.2   Gestionar y supervisar la ejecución de la instala-         implantar y administrar servicios para Internet.
      ción de cableado y unidades de conexión cum-         2.6   Realizar operaciones periódicas de manteni-
      pliendo con el presupuesto, plazos de realiza-             miento a fin de asegurar el correcto funcionamien-
      ción y los requerimientos solicitados.                     to del sistema de comunicaciones y recupera-
2.3   Integrar servidores y puestos de trabajo en la red         ción de fallos.
      para compartir la información y periféricos, aten-
      diendo a las demandas del usuario.




  UC 3- IMPLANTAR Y FACILITAR LA UTILIZACIÓN DE PAQUETES INFORMÁTICOS DE
  PROPÓSITO GENERAL Y APLICACIONES ESPECIFICAS


3.1   Escoger, adquirir e instalar aplicaciones de pro-    3.3   Preparar e impartir cursos a usuarios sobre la
      pósito general y específico cumpliendo control             utilización del software de aplicación.
      de calidad en las prestaciones funcionales re-       3.4   Facilitar asistencia a los usuarios durante la ex-
      queridas.                                                  plotación del sistema resolviendo los problemas
                                                                 que se presenten.
3.2   Preparar guías de usuario final para evitar una
                                                           3.5   Evaluar paquetes de software multiuso y especí-
      explotación inadecuada del software de aplica-
                                                                 fico que aporten mejoras al proceso de datos de
      ción.
                                                                 la empresa.




                                                              Bachillerato Técnico en Informática
                                                     Especialización Administración de Sistemas                 3
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  UC 4- PROPONER Y COORDINAR CAMBIOS PARA MEJORAR LA EXPLOTACIÓN DEL
  SISTEMA Y LAS APLICACIONES


4.1   Formular técnicamente los cambios realizando          4.3   Realizar pruebas funcionales y de usuario, pre-
      un análisis costo-beneficio y mejoras necesa-               vias a la implantación de los cambios desarro-
      rias en el sistema o aplicaciones para proporcio-           llados en el sistema y/o aplicaciones.
      nar criterios de decisión previo su seguimiento y     4.4   Elaborar y mantener la documentación y guías
      monitoreo a la persona autorizada.                          de usuario descriptivas de los cambios y mejo-
                                                                  ras introducidos en el sistema y/o aplicaciones
4.2   Realizar, a su nivel, el proceso de control de cam-
                                                                  con un monitoreo post cambio, según las nor-
      bios propuestos en el sistema o aplicaciones.
                                                                  mativas y procedimientos establecidos.




  UC 5- REALIZAR LA ADMINISTRACIÓN, GESTIÓN Y COMERCIALIZACIÓN DE UNA
  PEQUEÑA EMPRESA


5.1   Evaluar la posibilidad de iniciar e implantar una     5.4   Promover la venta de bienes y/o servicios, me-
      pequeña empresa.                                            diante los medios o relaciones adecuadas, en
                                                                  función de la actividad comercial requerida.
5.2   Determinar las formas de contratación más idó-
                                                            5.5   Negociar con proveedores, clientes y organis-
      neas, en función del tamaño, actividad y objeti-
                                                                  mos, buscando las condiciones más ventajosas
      vos de una pequeña empresa.
                                                                  en las operaciones comerciales.
5.3   Elaborar, gestionar y organizar la documentación      5.6   Crear, desarrollar y mantener buenas relaciones
      necesaria (leyes, contratación, impuestos, con-             con clientes reales o potenciales.
      tabilidad) para la constitución de una pequeña        5.7   Identificar, en tiempo y forma adecuados, las ac-
      empresa, y la generada por el desarrollo de su              ciones derivadas de las obligaciones legales de
      actividad económica.                                        una empresa.




                                                               Bachillerato Técnico en Informática
                                                      Especialización Administración de Sistemas              4
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DESARROLLO DE UNIDADES DE COMPETENCIA

  UC 1- IMPLANTAR Y ADMINISTRAR SISTEMAS INFORMÁTICOS EN ENTORNOS
  MONOUSUARIO Y MULTIUSUARIO

        ELEMENTOS DE COMPETENCIA                                     CRITERIOS DE REALIZACION
1.1   Gestionar la ejecución y/o renovación de la insta- -       Se comprueba que los componentes del siste-
      lación de los computadores y periféricos aten-             ma, tanto físicos como lógicos, cumplen las ca-
                                                                 racterísticas demandadas y expresa das en el
      diendo a los servicios requeridos por los usua-            pedido.
      rios y aprobados por la dirección.
                                                         -       Los requerimientos de corriente y temperatura y
                                                                 las posibilidades de ampliación y conexión a otros
                                                                 sistemas y canales de comunicación son identi-
                                                                 ficados antes de abordar su instalación.
                                                           -     Los planes de instalación y diagramas de co-
                                                                 nexiones para los equipos son conformes a las
                                                                 necesidades del usuario y a las características
                                                                 de funcionamiento de los equipos.
                                                           -     Los equipos son instalados conforme al plan.
                                                           -     Se comprueba la instalación mediante el encen-
                                                                 dido y arranque de equipos en el orden prescrito
                                                                 y se verifican las conexiones.
                                                           -     Se resuelven las incidencias o problemas
                                                                  acaecidos en la ejecución o prueba de la insta-
                                                                 lación consultando a los servicios técnicos.

1.2   Realizar la planificación, adaptación necesarias -         Se identifican los elementos y las características
      en la configuración física del sistema de acuerdo          que hay que añadir o cambiar para obtener las
                                                                 prestaciones de servicio demandadas al siste-
      con los parámetros de funcionamiento estable-              ma.
      cidos.
                                                        -        Se realizan diagramas o esquemas para la con-
                                                                 figuración física identificando los componentes
                                                                 que es necesario añadir y/o modificar.
                                                           -     Se realiza la configuración según los procedimien-
                                                                 tos establecidos teniendo en cuenta la documen-
                                                                 tación técnica del producto.
                                                           -     Se comprueba que el funcionamiento de equi-
                                                                 pos es conforme a la configuración física instala-
                                                                 da.
                                                           -     Se resuelven las incidencias o problemas acae-
                                                                 cidos en la ejecución o prueba de la configura-
                                                                 ción consultando a los servicios técnicos.

1.3   Generar el software de base de acuerdo con las -           Se identifican los requerimientos de instalación
      necesidades y requerimientos de la empresa.                y generación del software de base.
                                                     -           Se establece el procedimiento de generación
                                                                 más adecuado atendiendo a parámetros de
                                                                 operatividad, seguridad y coexistencia con otros
                                                                 productos software ya instalados.
                                                           -     Se lleva a cabo la generación del software de
                                                                 base en la modalidad escogida para operar en
                                                                 la empresa y siguiendo el procedimiento esta-
                                                                 blecido.
                                                           -     Se verifica la correcta instalación del software de
                                                                 base probando sus funciones de acuerdo con la
                                                                 guía de usuario.
                                                           -     Se realizan los cambios necesarios en el soft-
                                                                 ware de base para soportar nuevos periféricos.
                                                                 Las pruebas funcionales realizadas inicialmen-
                                                                 te permiten verificar los síntomas recogidos en
                                                                 el parte de averías y, en todo caso, precisar la
                                                                 sintomatología de la disfunción (en el equipo y/o
                                                                 la instalación).
1.4   Organizar y administrar la utilización de los recur- -     Se interpretan los requerimientos de explotación
      sos del sistema, garantizando su disponibilidad,           del sistema.
      continuidad y performance a los usuarios.            -     Se definen y asignan valores a variables de usua-


                                                               Bachillerato Técnico en Informática
                                                      Especialización Administración de Sistemas               5
Componente de Transformación Curricular - Familias Profesionales y Especialidades


                                                                rio y del sistema de acuerdo con el entorno de
                                                                trabajo requerido.
                                                         -      Se crean ficheros de comandos para mecanizar
                                                                o automatizar la ejecución de tareas rutinarias.
                                                         -      Se añaden y eliminan dispositivos según lo re-
                                                                quieran los trabajos que se van a realizar.
                                                         -      Se controlan los procesos en ejecución.
                                                         -      Se establecen procedimientos de arranque y pa-
                                                                rada del sistema.
                                                         -      Se crean procedimientos que permiten la co-
                                                                nexión de usuarios al sistema con entornos de
                                                                trabajo personalizados.
                                                         -      Se establecen permisos de acceso y uso de la
                                                                información y de disponibilidad de los recursos
                                                                del sistema para todos los usuarios, atendiendo
                                                                a las directrices marcadas.
                                                         -      Se organizan y mantienen sistemas de archivos
                                                                asegurando la disponibilidad de información re-
                                                                querida por los usuarios.
                                                         -      Se utilizan eficazmente las posibilidades de ges-
                                                                tión del procesador y de gestión de E/S.
                                                         -      Se establecen normas para la codificación/cata-
                                                                logación de archivos de uso compartido.

1.5   Establecer procedimientos para mantener la in- -          Se obtienen copias de seguridad del software de
      formación con la integridad, disponibilidad y se-         base, aplicaciones en explotación y ficheros y
                                                                bases de datos con la periodicidad y en los ca-
      guridad requerida.                                        sos establecidos.
                                                         -      Se realizan copias de los datos de interés para
                                                                su archivo off line.
                                                         -      Se instalan software para la prevención de fallos
                                                                que afecten a la integridad de los datos y a la
                                                                lógica de procesos.
                                                         -      Se aplican procedimientos para mantener la in-
                                                                tegridad de datos almacenados en distintos so-
                                                                portes de almacenamiento.
                                                         -      Se aplican técnicas de encriptación/codificación
                                                                sobre información almacenada atendiendo a cri-
                                                                terios de confidencialidad.


1.6   Analizar las prestaciones del sistema, una vez -          Se comprueba que los formatos y servicios de
      implantadas las aplicaciones, a fin de aportar me-        presentación en pantalla, así como los servicios
                                                                y calidad de impresión son conformes a los re-
      joras en su explotación.                                  querimientos de los usuarios.
                                                         -      Se establecen procedimientos para controlar y
                                                                registrar los accesos al sistema y recursos em-
                                                                pleados.
                                                         -      Se obtienen medidas y estadísticas sobre la ocu-
                                                                pación de espacios de almacenamiento, carga
                                                                de las líneas de comunicaciones, carga del
                                                                procesador a distintas horas de la jornada con
                                                                las utilidades del sistema.
                                                         -      Se estudian el plan de distribución de la carga
                                                                del sistema y del espacio de almacenamiento
                                                                que optimice el rendimiento de la explotación. Se
                                                                identifican los requerimientos de instalación y ge-
                                                                neración del software de base.


1.7   Mantener la operatividad del sistema comproban- -         Se utiliza software de diagnóstico para verificar el
      do el funcionamiento con la periodicidad esta-            funcionamiento correcto del sistema e identificar
                                                                las causas de las anomalías, si las hubiera.
      blecida.
                                                      -         Se realizan el mantenimiento preventivo de los
                                                                equipos conforme a los procedimientos descri-
                                                                tos en la información del producto.
                                                         -      Se aplican los procedimientos para resta-blecer
                                                                la operatividad del sistema ante fallos causados
                                                                por el software.


                                                             Bachillerato Técnico en Informática
                                                    Especialización Administración de Sistemas                 6
Componente de Transformación Curricular - Familias Profesionales y Especialidades


Especificación de campo ocupacional
Información (naturaleza, tipo y soportes): Plan de ins-      mas de seguridad de montaje y sustitución de
talación. Información sobre instalación de equipos y         hardware. Procedimientos de conexionado de
software de base. Estadísticas sobre rendimiento del         periféricos (monitor, teclado, ratón, impresora). Proce-
sistema. Información sobre la configuración física y ló-     dimientos de sustitución de consumibles (papel, cin-
gica del sistema informático. Manuales técnicos y de         tas, cartuchos y tóner de impresoras). Métodos de al-
operación de equipos. Manuales de referencia y aplica-       macenamiento y tratamiento de la información en dis-
ción de sistemas operativos. Normas de organización          tintos soportes físicos (discos magnéticos, ópticos y
y codificación de la información. Información relevante      magneto-ópticos). Procedimientos de manejo de do-
en materia de derechos de propiedad intelectual y co-        cumentación de usuario del sistema operativo. Proce-
pyright.                                                     dimientos de operación y administración básica de sis-
Equipos informáticos, hardware y software: Compu-            temas operativos (D.O.S., Unix, Windows). Procesos
tadores. Periféricos de entrada-salida (impresora, te-       de interpretación de mensajes de error del sistema (tan-
clado, ratón, escáner). Elementos que componen un            to de elementos internos del equipo informático como
computador (procesador, placa base, memoria, tarje-          de periféricos). Procedimientos de utilización de siste-
tas gráficas, de red, de sonido…). Unidades de alma-         mas de protección y recuperación de datos. Procedi-
cenamiento de información, tanto internos como exter-        mientos de utilización de software de diagnóstico y eva-
nos (soporte magnético, óptico y magneto-óptico). Sis-       luación de rendimiento del sistema.
temas de protección de datos (SAI, backup, espejos de        Principales resultados del trabajo: Sistema informático
disco). Sistemas operativos monousuario.O.S.),               instalado y configurado. Integración en el sistema
multiusuario (Unix) y de interfaz gráfica (Windows). Uti-    informático de utilidades que faciliten su explotación.
lidades/programas para la organización, protección y         Disponibilidad en el sistema informático de los entornos
recuperación de la información (antivirus, copias de         de trabajo requeridos por usuarios y aplicaciones. Ob-
seguridad, restauración de ficheros,…).                      tención de un óptimo rendimiento en la operatividad del
Procesos, métodos y procedimientos: Procedimien-             sistema informático.
tos de montaje y mantenimiento preventivo de equipos         Personas y/u organizaciones destinatarias del servi-
informáticos. Procesos de instalación/configuración de       cio: Usuarios finales. Empresas proveedoras de equi-
hardware/software bajo D.O.S., Unix y Windows. Nor-          pos informáticos y software de base.

Especificación de conocimientos y capacidades
A: CAPACIDADES FUNDAMENTALES                                       mantenimiento básico de computadores y
1.    Seleccionar las opciones de instalación de un                periféricos.
      sistema operativo y el software de base en fun-        2.    Sistemas operativos: Funciones, objetivos y ti-
      ción de determinados requerimientos funciona-                pos de sistemas operativos. Arquitectura del sis-
      les y de las características del hardware y del              tema operativo. Conceptos y hechos asociados
      software ya instalado.                                       a las técnicas de gestión de los recursos de un
2.    Identificar los componentes básicos hardware y               sistema operativo mono y multiusuario.
      software en un sistema multiusuario, reconocien-       3.    Conceptos y hechos asociados a la explotación
      do la función que realizan y sus modos de co-                de sistemas operativos monousuario y
      nexión.                                                      multiusuario: Estructura de almacenamiento de
3.    Analizar los problemas que presenta el uso com-              la información. Tareas básicas de usuario.
      partido de recursos en un entorno multiusuario y       4.    Conceptos y hechos asociados a la administra-
      los procedimientos y técnicas generales que                  ción de un sistema operativo multiusuario: Fun-
      garanticen la seguridad, integridad y confiden-              ciones del administrador en un sistema
      cialidad de la información.                                  multiusuario. Conceptos y hechos asociados a
4.    Analizar y evaluar un sistema informático para               los procedimientos y utilidades para la instala-
      detectar, corregir y prevenir los fallos que se pro-         ción, configuración y administración del sistema.
      duzcan, identificando las posibles consecuencias       5.    Aplicación de medidas de seguridad física y de
      del problema sobre la integridad de la informa-              la información en el manejo del sistema.
      ción y proponiendo soluciones para restaurar su        6.    Manejo de un sistema operativo concreto (Unix):
      funcionamiento y evitar que estos se reproduz-               Interpretación de la documentación de usuario
      can.                                                         del sistema operativo. Uso inicial de Unix. Aplica-
B:      CONOCIMIENTOS FUNDAMENTALES                                ción de órdenes de uso frecuente.
1.    Estructura física y funcional del sistema              7.    Manejo de un sistema operativo de red concre-
      informático: Equipos que constituyen los siste-              to (Netware): Interpretación de la documentación
      mas informáticos monousuario y multiusuario.                 de usuario del sistema operativo de red. Manejo
      Funciones. Características. Conceptos y hechos               de directorios, archivos y aplicaciones.
      asociados a la instalación y configuración y al




                                                                Bachillerato Técnico en Informática
                                                       Especialización Administración de Sistemas                7
Componente de Transformación Curricular - Familias Profesionales y Especialidades



  UC 2- IMPLANTAR Y ADMINISTRAR REDES LOCALES Y GESTIONAR LA CONEXIÓN
  DEL SISTEMA INFORMÁTICO A REDES EXTENSAS


        ELEMENTOS DE COMPETENCIA                                     CRITERIOS DE REALIZACION
2.1   Determinar la topología de red local más ade- -            Se identifican los recursos disponibles (superfi-
      cuada de acuerdo con las necesidades del usua-             cie del local, equipos informáticos, mobiliario,
                                                                 servicios de distribución de energía y comunica-
      rio, presupuestos, performance, espacios y ubi-            ciones).
      cación.
                                                      -          Se identifican los productos del mercado que res-
                                                                 ponden a los requerimientos y restricciones del
                                                                 usuario.
                                                          -      La elección del tipo y características de la red
                                                                 que se va a instalar se adecua a las necesida-
                                                                 des y medios disponibles por el usuario.
                                                          -      Se elaboran diagramas generales y detallados
                                                                 necesarios para la instalación del cableado, ser-
                                                                 vidores, estaciones de trabajo y unidades de co-
                                                                 nexión de la red local.

2.2   Gestionar y supervisar la ejecución de la instala- -       Se selecciona el servicio de instalación que más
      ción de cableado y unidades de conexión cum-               se ajusta al presupuesto y plazos de realización
                                                                 establecidos.
      pliendo con el presupuesto, plazos de realiza-
      ción y los requerimientos solicitados.             -       La red se instala de acuerdo con las especifica-
                                                                 ciones y el plan establecido.
                                                          -      Se realizan pruebas unitarias y de conjunto para
                                                                 verificar que la instalación se ajusta a los reque-
                                                                 rimientos solicitados.

2.3   Integrar servidores y puestos de trabajo en la red -       Se preparan y generan servidores de ficheros,
      para compartir la información y periféricos aten-          servidores de impresión y servidores de comuni-
                                                                 caciones.
      diendo a las demandas del usuario.
                                                         -       Se comprueba que la interacción entre servido-
                                                                 res y puestos de trabajo es la requerida.
                                                          -      Se ha generado el shell para cada tipo de esta-
                                                                 ción de trabajo.

2.4   Administrar los recursos de la red garantizando -          Se establecen los procedimientos de arranque/
      su disponibilidad a los usuarios.                          parada de servidores.
                                                      -          Son establecidos y mantenidos los derechos de
                                                                 acceso y utilización de los recursos de la red para
                                                                 cada usuario.
                                                          -      Se organizan y mantienen volúmenes y sistemas
                                                                 de archivos, atendiendo a la disponibilidad de
                                                                 información requerida por los usuarios y cum-
                                                                 pliendo con los sistemas de codificación/catalo-
                                                                 gación para archivos compartidos.
                                                          -      Se obtienen respaldos del software de red, apli-
                                                                 caciones, ficheros y bases de datos en red con la
                                                                 periodicidad y en los casos establecidos.
                                                          -      El rendimiento y calidad de los servicios presta-
                                                                 dos por la red a los usuarios es óptima en todo
                                                                 momento.

2.5   Gestionar y supervisar la conexión a servicios de -        Se identifican necesidades de comunicación,
      comunicación de datos públicos y privados que              acceso de datos, documentos y otros de la em-
                                                                 presa con el exterior.
      den respuesta a las necesidades de la empre-
      sa.                                               -        Se informa de los servicios existentes, detallan-
                                                                 do sus características: calidad, coste y viabilidad.
                                                          -      Se determinan los medios y equipos de conexión
                                                                 más adecuados tras la consulta a proveedores
                                                                 de servicios en telefonía y transporte de datos.
                                                          -      Se elabora la página web de la empresa con la
                                                                 información y accesos previstos, realizando el
                                                                 mantenimiento de sus contenidos.




                                                              Bachillerato Técnico en Informática
                                                     Especialización Administración de Sistemas                 8
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2.6   Realizar operaciones periódicas de manteni- -              Se identifican las causas del funcionamiento anó-
      miento a fin de asegurar el correcto funcionamien-         malo del sistema utilizando software de diagnós-
                                                                 tico.
      to del sistema de comunicaciones y recupera-
      ción de fallos.                                    -       Se realiza el mantenimiento preventivo de los
                                                                 equipos (módems, convertidores, centros de
                                                                 cableado, cableado y conectores) conforme a los
                                                                 procedimientos descritos en la información téc-
                                                                 nica del producto.
                                                           -     Se notifican fallos de funcionamiento observa-
                                                                 dos en los equipos a servicios de mantenimien-
                                                                 to para su reparación.
                                                           -     Se establecen procedimientos para la recupera-
                                                                 ción del sistema ante caídas y/o fallos.
                                                           -     Se resuelven los fallos detectados en el software
                                                                 con prontitud.

Especificación de campo ocupacional
Información (naturaleza, tipo y soportes): Manuales     tos de administración y gestión de redes locales aten-
de instalación, referencia, configuración y uso de equi-diendo al correcto funcionamiento de las mismas, evi-
pos y software de la/s red/es local/es utilizada/s bajo tando fallos, retardos innecesarios, etc. Procedimien-
distintas topologías. Información sobre servicios de    tos de interconexión de redes de área local. Procedi-
comunicación de datos públicos y privados. Informa-     mientos de conexión a redes de área extensa median-
ción sobre equipos, cables, y software utilizables en unte arquitectura TCP/IP, gestionando los distintos servi-
entorno de red. Información sobre interconexión de re-  cios que ofrecen (correo, transferencia de ficheros, ac-
des. Información sobre interfaces y protocolos de co-   ceso remoto, páginas web,…). Procesos de elabora-
municación utilizados en las redes de área local. Infor-ción y mantenimiento de páginas web. Métodos de pla-
mación sobre redes de área extensa y sus servicios.     nificación de sistemas de seguridad aplicando técni-
Información sobre los tipos de acceso a Internet y sus  cas de protección adecuadas a los riesgos previstos.
servicios (WWW, correo electrónico, FTP, Telnet,        Procedimientos de interpretación de mensajes de error
Usenet,…). Información generada por organismos de       en entornos de red. Procedimientos de instalación y
normalización, nacionales e internacionales.            uso de software de protección de la información
Equipos informáticos, hardware y software: Servido- (backup, antivirus, firewall).
res, estaciones de trabajo, tarjetas de red, cables, Principales resultados del trabajo: Sistema informático
periféricos (impresoras). Sistemas operativos de red, en red local instalado, configurado y con las prestacio-
monousuario y multiusuario. Equipos para comunica- nes de utilización y seguridad demandadas. Disponibi-
ciones (módems, convertidores, centros de cableado, lidad en el sistema informático de los recursos com-
conectores, concentradores, routers, multiplexores, re- partidos establecidos en el entorno de trabajo, requeri-
petidores...). Utilidades/Programas para comunicacio- dos por usuarios y aplicaciones. Mantenimiento de re-
nes (navegadores, gestores de correo y de transferen- des locales detectando y corrigiendo los fallos que se
cia de ficheros). Software de diagnóstico de fallos en produzcan. Conexión de redes locales con otras redes,
redes mediante el protocolo SNMP. Programas de se- públicas o privadas, ya sea a nivel nacional como inter-
guridad y de protección de la información (copias de nacional. Diseño y alojamiento de páginas web mante-
seguridad, antivirus y antiintrusos).                   niendo seguros y actualizados sus contenidos.
Procesos, métodos y procedimientos: Procesos de            Personas y/u organizaciones destinatarias del servi-
implantación de redes locales mediante instalación de      cio: Usuarios finales. Empresas proveedoras de equi-
equipos y software adecuados, según las distintas          pos informáticos y software de base. Empresas pro-
topologías existentes. Métodos de planificación y desa-    veedoras de servicios de telefonía y transporte de da-
rrollo de procedimientos que faciliten la explotación de   tos.
los recursos compartidos del sistema. Procedimien-

Especificación de conocimientos y capacidades
A: CAPACIDADES FUNDAMENTALES                               3.    Identificar las principales topologías de red local
1.    Identificar y explicar la función de los componen-         especificando sus ventajas e inconvenientes, sus
      tes hardware y software básicos de un sistema              características básicas, sus prestaciones y los
      en red.                                                    equipos y medios que necesitan.
2.    Analizar la composición, características y confi-    4.    Seleccionar razonadamente las opciones de ins-
      guración física de una red, relacionando los equi-         talación y configuración de un sistema operativo
      pos con los sistemas operativos más utilizados             de red atendiendo a determinados requerimien-
      y los diferentes tipos de configuración y descri-          tos funcionales y a las características del
      biendo los procedimientos generales de opera-              hardware y el software ya instalado.
      ción.                                                5.    Evaluar el rendimiento de las redes para propo-


                                                              Bachillerato Técnico en Informática
                                                     Especialización Administración de Sistemas                9
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     ner una explotación o configuración más adecua-      3.    Arquitecturas OSI y TCP/IP: Concepto, caracte-
     da.                                                        rísticas y terminología.
6.   Analizar y evaluar un sistema en red para detec-     4.    Arquitectura de las redes de área local: Servi-
     tar, corregir y prevenir los fallos que se produz-         cios de red. Tipos, características, estaciones de
     can, relacionándolos con los síntomas que pre-             trabajo, topologías y protocolos.
     sentan y proponiendo soluciones para restaurar       5.    Sistemas operativos de red local: Tipos y carac-
     su funcionamiento y evitar así su aparición en el          terísticas.
     futuro.
                                                          6.    Organización y gestión de una red: Servidores
7.   Analizar y valorar los aspectos básicos relacio-           de ficheros, puestos de trabajo, figura del admi-
     nados con la conexión de una red local a otras             nistrador, funciones de mantenimiento y supervi-
     redes o sistemas externos, especificando los               sión, configuración y control.
     medios de transmisión, protocolos, técnicas,
                                                          7.    Evaluación de las prestaciones del sistema: Pro-
     equipos y software de conexión y demás recur-
                                                                cedimientos y utilidades de medida del rendi-
     sos que se precisan.
                                                                miento, ocupación y otros recursos del sistema.
B:   CONOCIMIENTOS FUNDAMENTALES                                Criterios de optimización de la explotación.
1.   Información y su comunicación: Concepto de la        8.    Interconexión de redes locales: Tipos y utilida-
     transmisión de la información. Tipos, técnicas y           des de interconexión.
     medios físicos de transmisión. Sistemas              9.    Servicios de transporte de datos: Acceso a la
     operativos de red. Redes de comunicación.                  red pública. Red digital de servicios integrados
2.   Protocolos y arquitecturas de comunicaciones:
     Concepto y características.




                                                             Bachillerato Técnico en Informática
                                                    Especialización Administración de Sistemas            10
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  UC 3- IMPLANTAR Y FACILITAR LA UTILIZACIÓN DE PAQUETES INFORMÁTICOS DE
  PROPÓSITO GENERAL Y APLICACIONES ESPECÍFICAS

        ELEMENTOS DE COMPETENCIA                                     CRITERIOS DE REALIZACION
3.1   Escoger, adquirir e instalar aplicaciones de pro- -        Se comprueba que los recursos de hardware y
      pósito general y específico cumpliendo control             software del sistema informático en uso, cum-
                                                                 ple con los requerimientos para la instalación
      de calidad en las prestaciones funcionales re-             del nuevo paquete.
      queridas.
                                                        -        Se siguen correctamente las instrucciones de
                                                                 instalación.
                                                          -      Se elabora el plan de pruebas funcionales y de
                                                                 usuario final que verifica que los programas ins-
                                                                 talados satisfacen las necesidades del usuario.

3.2   Preparar guías de usuario final para evitar una -          Se redacta de forma clara y concisa el contenido
      explotación inadecuada del software de aplica-             de las guías.
      ción.                                           -          Se incluyen procedimientos para la explotación
                                                                 eficaz de las funciones del software de aplica-
                                                                 ción, complementando la incluida en el produc-
                                                                 to.
                                                          -      Se incluyen procedimientos para intercambiar da-
                                                                 tos con otros paquetes de software ya en explo-
                                                                 tación.
                                                          -      Se incluyen procedimientos de acceso y explota-
                                                                 ción de las bases de datos de la empresa.
                                                          -      Se incluyen procedimientos para archivar y recu-
                                                                 perar datos y documentos adecuadamente.
                                                          -      Se incluyen procedimientos para configurar el en-
                                                                 torno de trabajo de la aplicación al demandado
                                                                 por el usuario.

3.3   Preparar e impartir cursos a usuarios de entre- -          Los materiales y métodos utilizados son apro-
      namiento en el software de aplicación.                     piados para el usuario.
                                                      -          Los ejemplos y ejercicios son ilustrativos de las
                                                                 capacidades del paquete y significativos para el
                                                                 usuario.

3.4   Prestar asistencia a los usuarios resolviendo los -        Se corrigen fallos inesperados en requeri
      problemas que se presenten durante la explota-             mientos de bajo y medio nivel.
      ción de las aplicaciones.                         -        Se presta ayuda continua a los usuarios resol-
                                                                 viendo sus dificultades prácticas.
                                                          -      Se inicia a los nuevos usuarios en la explotación
                                                                 de las aplicaciones.

3.5   Evaluar paquetes de software multiuso y especí- -          Se identifican necesidades de proceso y presen-
      fico que aporten mejoras al proceso de datos de            tación de información demandadas por los usua-
                                                                 rios.
      la empresa.
                                                      -          Las opciones de tratamiento de datos que ofrece
                                                                 el paquete de software se han estudiado desde
                                                                 la óptica de su utilidad en la empresa.
                                                          -      Se comprueba que el software analizado p u e -
                                                                 de operar con el/los formatos/codificación de los
                                                                 datos usados en la empresa.
                                                          -      Se determinan necesidades de hardware y soft-
                                                                 ware para cada paquete y aplicación
                                                          -      Se elaboran informes sobre la conveniencia de
                                                                 incorporar el software analizado a la explotación
                                                                 de la empresa.

Especificación de campo ocupacional
Información (naturaleza, tipo y soportes): Información    bre los procesos administrativos y de gestión (docu-
sobre distintos tipos de empresa y su estructura (ela-    mentos, cartas, hojas de pedido, libros de registro y
boración de organigramas). Información sobre los re-      almacén,…). Manuales de referencia y uso de software
cursos utilizados en los procesos informáticos de ges-    de propósito general (procesador de texto, hoja de cál-
tión (humanos, hardware y software). Información so-      culo, base de datos, presentaciones y aplicaciones grá-

                                                              Bachillerato Técnico en Informática
                                                     Especialización Administración de Sistemas            11
Componente de Transformación Curricular - Familias Profesionales y Especialidades




ficas). Manuales de referencia y uso de aplicaciones       utilizadas. Procedimientos de elaboración de guías de
específicas (gestión de almacén, gestión comercial y       usuario final para optimizar al máximo el funcionamiento
facturación, gestión de personal y nóminas y gestión       y utilización del software de aplicación. Procedimientos
contable). Información relativa a derechos de propie-      de preparación de cursos de formación a usuarios en
dad intelectual y copyright.                               el uso del software de aplicación. Asistencia a los usua-
Equipos informáticos y software: Computadores,             rios resolviendo sus problemas durante la explotación
periféricos de entrada y salida (impresora, escáner),      de las aplicaciones.
unidades de almacenamiento. Software de aplicación         Principales resultados del trabajo:
general (procesador de texto, hoja de cálculo, base de     Software de aplicación (de propósito general y específi-
datos, presentaciones y aplicaciones gráficas). Soft-      co) instalado y adaptado a las necesidades de la em-
ware de aplicación específico (gestión de almacén,         presa. Usuarios formados en su funcionamiento. Infor-
gestión comercial y facturación, gestión de personal y     mes técnicos sobre aplicaciones que reporten mejo-
nóminas y gestión contable).                               ras a las empresas. Manuales de explotación de las
Procesos, métodos y procedimientos: Procedimien-           aplicaciones. Servicio de asistencia a clientes en la re-
tos de instalación de software de propósito general y      solución de problemas generados por el uso de las
específico, cumpliendo los requerimientos especifica-      aplicaciones instaladas.
dos por el usuario. Procesos de evaluación de paque-       Personas y/u organizaciones destinatarias del servi-
tes de software multiuso y específico que incidan en       cio: Usuarios finales. Empresas proveedoras de soft-
una mejora del proceso de datos de la empresa. Inter-      ware de aplicación.
pretación de mensajes de error de las aplicaciones

Especificación de conocimientos y capacidades
A: CAPACIDADES FUNDAMENTALES                               B:   CONOCIMIENTOS FUNDAMENTALES
1.    Analizar los requerimientos propuestos para la       1.    La empresa y su entorno: Características y tipos
      instalación de una aplicación esquematizando               de procesos de administración y gestión en la
      un procedimiento de instalación, configuración e           empresa.
      implantación que considere el hardware y soft-       2.    Procesos informáticos de gestión: Conceptos y
      ware instalado, los datos ya existentes en el sis-         hechos asociados a los procesos por lotes y en
      tema y las medidas de seguridad para preservar             tiempo real. Recursos de información.
      la información.
                                                           3.    Conceptos y hechos asociados a las aplicacio-
2.    Analizar las características técnicas y la calidad         nes de propósito general y específico:
      de distintas aplicaciones de propósito específi-           Procesadores y editores de textos, hojas de cál-
      co y general, valorando aspectos tales como su             culo, bases de datos, gráficos, gestión de alma-
      ergonomía, claridad de pantallas, menús de ayu-            cén, facturación, nóminas, contabilidad.
      da y calidad de la documentación teniendo en
                                                           4.    Conceptos y hechos asociados a las fases de
      cuenta los criterios técnicos aportados previa-
                                                                 instalación, implantación y mantenimiento de
      mente.
                                                                 una aplicación: Conceptos y hechos asociados
3.    Especificar los criterios a considerar para elabo-         a los procedimientos de instalación, de seguri-
      rar informes y guías del software de aplicación            dad del sistema y de la información.
      identificando sus características más relevantes,
      mediante el uso de la terminología informática
      adecuada para que resulten claros y precisos.




                                                              Bachillerato Técnico en Informática
                                                     Especialización Administración de Sistemas             12
Componente de Transformación Curricular - Familias Profesionales y Especialidades



  UC 4- PROPONER Y COORDINAR CAMBIOS PARA MEJORAR LA EXPLOTACIÓN DEL
  SISTEMA Y LAS APLICACIONES

         ELEMENTOS DE COMPETENCIA                                      CRITERIOS DE REALIZACION

4.1   Formular técnicamente los cambios realizando -              Se detectan las carencias y dificultades de explo-
      un análisis costo-beneficio y mejoras necesa-               tación del sistema y de las aplicaciones obser-
                                                                  vadas y sugeridas por los usuarios.
      rias en el sistema y/o aplicaciones para propor-
      cionar criterios de decisión previo su seguimien- -         Se definen de forma clara y concisa las funcio-
                                                                  nes, prestaciones y recursos de los cambios y
      to y monitoreo a la persona autorizada.                     mejoras que hay que programar.
                                                             -    Se informa sobre las ventajas que aportaría al
                                                                  proceso de datos la incorporación del nuevo pro-
                                                                  ducto indicando prestaciones, costes y servicios
                                                                  necesarios.
4.2   Realizar, a su nivel, el proceso de control de cam- -       Se identifican los ficheros y/o utilidades del sis-
      bios propuestos en el sistema o aplicaciones.               tema implicados en la realización de los c a m -
                                                                  bios propuestos.
                                                             -    Se utiliza la interfaz de programación disponible
                                                                  en el sistema, si procede.
                                                             -    El funcionamiento del sistema y/o aplicación no
                                                                  resulta afectado durante la realización de los cam-
                                                                  bios y mejoras.

4.3   Realizar pruebas funcionales y de usuario pre- -            La configuración y/u operatividad del sistema y/o
      vias a la implantación de los cambios desarro-              aplicaciones no se ve afectada durante la reali-
                                                                  zación de las pruebas.
      llados en el sistema y/o aplicaciones.
                                                     -            Los datos utilizados y las condiciones de realiza-
                                                                  ción de las pruebas permiten verificar la respues-
                                                                  ta ante situaciones de error.
                                                             -    La prueba verifica que la entrada, acceso y pro-
                                                                  ducción de datos es la requerida.

4.4   Elaborar y mantener la documentación y guías -              Se cumple con las normas y procedimientos de
      de usuario descriptivas de los cambios y mejo-              documentación establecidos.
      ras introducidos en el sistema y/o aplicaciones -           Se elaboran las guías de usuario de forma sen-
      con un monitoreo post cambio, según las nor-                cilla y entendible para facilitar su uso y aplica-
                                                                  ción.
      mas y procedimientos establecidos.
                                                      -           La información describe las estructuras de con-
                                                                  trol, datos y características del sistema utilizados
                                                                  en el cambio introducido y es interpretada fácil-
                                                                  mente por terceras personas.
Especificación de campo ocupacional
Información (naturaleza, tipo y soportes): Información       mientos de programación mediante la gestión de me-
sobre simbología para la elaboración de organigramas.        moria. Procedimientos de documentación de progra-
Información sobre elaboración de algoritmos. Informa-        mas y pruebas. Procedimientos de actualización de
ción sobre metodología de la programación. Manual de         programas realizados en lenguaje C para modificar su
referencia de lenguaje C (editor, compilador, depura-        funcionamiento, mejorándolo o estableciendo nuevos
dor, librerías, etc.). Información relevante en materia de   requerimientos. Interpretación de mensajes de error
derechos de propiedad intelectual y copyright.               de compilación y de ejecución.
Equipos informáticos, hardware y software: Compu- Principales resultados del trabajo: Informes técnicos
tadores, impresoras y unidades de almacenamiento. detallando las carencias detectadas en las aplicacio-
Compiladores de lenguaje C en entorno D.O.S.           nes y sus posibles soluciones. Informes técnicos so-
Procesos, métodos y procedimientos: Procedimien- bre los cambios y mejoras realizados en el sistema y
tos de elaboración de algoritmos para la resolución de las aplicaciones (incluirá, si procede, listados de los
problemas. Procedimientos de codificación de programas fuente y guías de utilización). Implantación y
algoritmos sencillos en lenguaje C (editores traducto- prueba de las mejoras y cambios propuestos en el sis-
res, depuradores). Procedimientos de uso y manejo de tema y/o aplicaciones.
librerías del sistema. Método de programación modu- Personas y/u organizaciones destinatarias del servi-
lar (funciones). Procedimientos de programación me- cio: Responsables de la empresa. Usuarios finales.
diante el uso de estructuras en lenguaje C. Procedi- Empresas de desarrollo y mantenimiento de software.
mientos de programación utilizando ficheros. Procedi-




                                                                Bachillerato Técnico en Informática
                                                       Especialización Administración de Sistemas             13
Componente de Transformación Curricular - Familias Profesionales y Especialidades




Especificación de conocimientos y capacidades
A:    CAPACIDADES FUNDAMENTALES                           B:   CONOCIMIENTOS FUNDAMENTALES
1.   Identificar las estructuras básicas de programa-     1.    Estructuras de datos: Variables y sus tipos. Re-
     ción y definir las condiciones, el modo de aplica-         gistros, ficheros, arrays, listas, árboles.
     ción de algún método de programación                       Algoritmos de utilización.
     estructurada y la sintaxis de un lenguaje gráfico    2.    Conceptos y hechos asociados a la metodolo-
     de representación de algoritmos.                           gía de la programación y programación
2.   Analizar la importancia de seleccionar la estruc-          estructurada: Características de los lenguajes
     tura de datos adecuada para la resolución de               estructurados de tercera generación. Caracterís-
     problemas en programación, justificando el ra-             ticas de la programación estructurada. Métodos
     zonamiento.                                                de diseño de programas y datos de prueba en
3.   Interpretar correctamente la información que su-           programación estructurada.
     ministran los manuales de referencia de un len-      3.    Conceptos y hechos asociados a la programa-
     guaje de programación y de un programa ya di-              ción en lenguajes estructurados: Entidades que
     señado que responde a un problema propues-                 maneja el lenguaje. Tipos de variables. Estructu-
     to.                                                        ras de datos. Instrucciones del lenguaje. Fun-
4.   Identificar las funciones o servicios de llamada a         ción y sintaxis. Funciones y librerías básicas del
     un sistema, tales como entrada/salida de datos,            entorno de desarrollo.
     lanzamiento y parada de procesos o gestión de        4.    Conceptos y hechos asociados a la utilización
     disco.                                                     de estructuras dinámicas: Punteros, listas. Ár-
5.   Analizar el funcionamiento de los sistemas y de            boles. Algoritmos de utilización.
     los programas desarrollados mediante procedi-        5.    Conceptos y hechos asociados a las técnicas
     mientos de prueba.                                         de programación sobre sistemas: Modelos de
6.   Interpretar los errores o fallos detectados en un          interfaz de programación. Comunicación y
     programa proponiendo cambios y/o mejoras en                sincronización de procesos.
     el mismo.                                            6.    Conceptos y hechos asociados a la programa-
7.   Valorar técnica y económicamente la implicación            ción sobre un sistema operativo y un sistema
     que tienen los cambios sobre un sistema consi-             en red: Procedimientos de aplicación de la interfaz
     derando su configuración y analizar las solucio-           de programación en los programas. Gestión de
     nes propuestas en cuanto a recursos necesa-                los recursos del sistema. Procedimientos de
     rios, coste, ventajas e inconvenientes, elaboran-          prueba sistemática.
     do un informe preciso con las soluciones encon-      7.    Información y documentación: Informes de via-
     tradas.                                                    bilidad. Criterios de elaboración. Documentación
                                                                de configuración del sistema y desarrollo de los
                                                                cambios.
                                                          8.    Conceptos y hechos asociados al desarrollo de
                                                                un proyecto: Programación sobre un sistema
                                                                operativo y/o un sistema en red. Información y
                                                                documentación del proyecto.




                                                             Bachillerato Técnico en Informática
                                                    Especialización Administración de Sistemas             14
Componente de Transformación Curricular - Familias Profesionales y Especialidades



  UC 5- REALIZAR LA ADMINISTRACIÓN, GESTIÓN Y COMERCIALIZACIÓN DE UNA
  PEQUEÑA EMPRESA

        ELEMENTOS DE COMPETENCIA                                    CRITERIOS DE REALIZACION
5.1   Evaluar la posibilidad de iniciar e implantar una -       Se ha seleccionado la forma jurídica de empre-
      pequeña empresa, en función de su actividad,              sa más adecuada a los recursos disponibles, a
                                                                los objetivos y a las características de la activi-
      volumen de negocios y objetivos.                          dad.
                                                         -      Se ha realizado el estudio de viabilidad, donde
                                                                se ha contemplado: la estructura organizativa
                                                                adecuada a los objetivos; ubicación física y ám-
                                                                bito de actuación (distancia clietnes/proveedores,
                                                                canales de distribución, precios del sector inmo-
                                                                biliario de zona, elementos de prospectiva); de-
                                                                manda potencial y previsión de ingresos; nece-
                                                                sidades de financiamiento y forma más rentable
                                                                del mismo; rentabilidad del proyecto; posiblidad
                                                                de ayudas a la empresa o a la actividad, ofreci-
                                                                das por las diferentes administraciones públi-
                                                                cas y/o privadas.
                                                         -      Se ha determinado la composición de los recur-
                                                                sos humanos necearios, atendiendo a forma-
                                                                ción, experiencia y, si procede, a las condiciones
                                                                actitudinales.
5.2   Determinar las formas de contratación más idó- -          Se han identificado las formas de contratación
      neas, en función del tamaño, actividad y objeti-          vigentes
      vos de una pequeña empresa.                      -        Se han seleccionado las formas de contrato óp-
                                                                timas para resolver las necesidades de la em-
                                                                presa.

5.3   Elaborar, gestionar y organizar la documentación -        Se ha definido una organización de la documen-
      necesaria (leyes, contratación, impuestos, con-           tación para que en todo momento se          pue-
                                                                da tener información sobre la situación econó-
      tabilidad), para la constitución de una pequeña           mico-financiera de la empresa.
      empresa, y la generada por el desarrollo de su
                                                       -        Se ha realizado la tramitación oportuna ante los
      actividad económica.                                      organismos públicos para la iniciación de la ac-
                                                                tividad de acuerdo a los registros legales.
                                                         -      Los documentos generados: comprobantes de
                                                                venta, notas de entrega, proformas, notas de pe-
                                                                dido, letras de cambio, cheques y recibos, han
                                                                sido elaborados en el formato establecido por la
                                                                empresa con los datos necesarios en cada caso
                                                                y de acuerdo a la legislación vigente.
                                                         -      Se ha identificado la documentación nece s a r i a
                                                                para la constitución de la empresa en función de
                                                                la actividad (escritura, permisos, patente munici-
                                                                pal, registros y otras).

5.4   Promover la venta de bienes y/o servicios, me- -          En el plan de promoción se ha tenido en cuenta
      diante los medios o relaciones adecuadas, en              la capacidad productiva de la empresa y el tipo
                                                                de clientela adecuado a los bienes y/o servicios
      función de la actividad comercial requerida.              de la misma.
                                                         -      Se ha seleccionado el tipo de promoción que
                                                                hace óptima la relación entre el incremento de
                                                                las ventas y el costo de la promoción.
                                                         -       La participación en ferias y exposiciones ha per-
                                                                mitido establecer los cauces de distribución de
                                                                los diversos productos o servicios.
5.5   Negociar con proveedores, clientes y organis- -           En la elección se han tenido en cuenta, en la
      mos, buscando las condiciones más ventajosas              negociación con los proveedores: precios del
                                                                mercado; plazos de entrega; calidades; transpor-
      en las operaciones comerciales.                           tes (si procede); descuentos y promociones;
                                                                volúmen de pedido; plazos de entrega y pagos;
                                                                liquidez actual de la empresa.
                                                         -      En las condiciones de venta propuestas a los
                                                                clientes se han tenido en cuenta: márgenes de
                                                                beneficios; precio de costo; tipos de clientes;
                                                                volúmen de venta; condiciones de pago; plazos
                                                                de entrega; transporte (si procede); garantía; aten-
                                                                ción postventa.

                                                             Bachillerato Técnico en Informática
                                                    Especialización Administración de Sistemas              15
Componente de Transformación Curricular - Familias Profesionales y Especialidades

5.6   Crear, desarrollar y mantener buenas relaciones -          Se ha transmitido en todo momento la imagen
      con clientes reales o potenciales.                         deseada de la empresa.
                                                      -          Los clientes son atendidos con un trato diligente
                                                                 y cortés, y en el margen de tiempo previsto.
                                                          -      Se ha respondido satisfactoriamente a su de-
                                                                 manda, promoviendo las futuras relaciones.
                                                          -      Se ha comunicado a los clientes cualquier modi-
                                                                 ficación o innovación de la empresa, que pueda
                                                                 interesarles.
5.7   Identificar, en tiempo y forma adecuados, las ac- -        Se han identificado los registros exigidos por la
      ciones derivadas de las obligaciones legales de            normativa vigente.
      una empresa.                                      -        Se ha identificado el calendario fiscal correspon-
                                                                 diente a la actividad económica desarrollada.
                                                          -      Se ha identificado en tiempo y forma las obliga-
                                                                 ciones legales laborales. Altas y bajas laborales.
                                                                 Nóminas. Seguros sociales
Especificación de campo ocupacional
Información y normativa:                                  bros auxiliares, declaraciones fiscales, informes admi-
a) que procesar: Textos legales. Información sobre evo-   nistrativos para acceder a ayudas de construcción y
lución de precios y mercados. Documentación de ca-        modificación, documentos de entrada y salida de los
rácter administrativo. Manuales y especificaciones téc-   trabajadores al seguro social,...). Análisis de resulta-
nicas de equipos y/o de protección de instalaciones.      dos de la gestión.
Reglamentación sobre seguridad e higiene en el tra-       Procesos, métodos y procedimientos: Procedimien-
bajo.                                                     tos administrativos y de constitución de la empresa exi-
b) generada: Documentación contable (incluyendo: li-      gidos por los organismos oficiales. Procedimientos
bros de contabilidad, comprobantes de venta, notas de     contables. Plan general de contabilidad. Métodos de
pedido y entrega, letras de cambio, cheques, pagarés,     gestión. Métodos de valoración de tiempos y activida-
inventarios y balances,..). Contratos (incluyendo: de     des. Procedimientos de organización, control, y admi-
personal, de arrendamiento, leasing, de compra-venta,     nistración de almacenes. Procedimientos de promo-
de seguros...). Documentación fiscal. Documentos de       ción y comercialización de bienes y/o servicios. Paque-
aportes al seguro social. Formularios laborales. Fichas   tes informáticos de propósito general (incluyendo: ba-
técnicas de producción. Planes de producción. Docu-       ses de datos, hojas de cálculo, tratamiento de textos...)
mentación comercial e informativa.                        Internet, intranet y correo electrónico.
Resultado del trabajo: Gestión de la documentación        Personal y/u organizaciones destinatarias: Proveedo-
exigida por organismos oficiales (incluyendo: permiso     res. Clientes particulares. Empresas. Cooperativas.
de apertura de local, permiso de construcción, paten-     Agrupaciones de comercialización, instituciones públi-
tes municipales, RUC, libros contables oficiales y li-    cas y privadas.

Especificación de conocimientos y capacidades
A: CAPACIDADES FUNDAMENTALES                                     nómico de empresa. Definición de la actividad.
1.    Generar y desarrollar actitudes emprendedoras.             Localización de la empresa.
2.    Autoevaluar las aptitudes necesarias para crear      3.    Formas jurídicas de las empresas: El empresa-
      una pequeña empresa.                                       rio individual. Análisis comparativo de los distin-
                                                                 tos tipos de sociedades mercantiles.
3.    Analizar las diferentes formas jurídicas vigentes
      de empresa en función de la actividad económi-       4.    Conceptos y hechos asociados a la gestión de
      ca y los recursos disponibles.                             constitución de una empresa: Trámites de cons-
                                                                 titución. Fuentes de financiación.
4.    Evaluar las características que definen los dife-
      rentes contratos laborales vigentes más habitua-     5.    Conceptos y hechos asociados a la gestión de
      les en el sector.                                          personal: Convenio del sector. Diferentes tipos
                                                                 de contratos laborales, llenado de nóminas y Se-
5.    Analizar los documentos necesarios para el de-             guros Sociales.
      sarrollo de la actividad económica de una pe-
      queña empresa, su organización, su tramitación       6.    Conceptos y hechos asociados a la gestión ad-
      y su constitución.                                         ministrativa: Documentación administrativa. Téc-
                                                                 nicas contables. Inventario y métodos de valora-
6.    Asociar las técnicas de relación con los clientes          ción de existencias.
      y proveedores, que permitan resolver situacio-
      nes comerciales tipo.                                7.    Conceptos y hechos asociados a la gestión co-
                                                                 mercial: Elementos básicos de la comercia-
7.    Analizar las formas más usuales en el sector de            lización. Técnicas de venta y negociación. Técni-
      promoción de ventas de bienes o servicios.                 cas de atención al cliente.
B:    CONOCIMIENTOS FUNDAMENTALES                          8.    Obligaciones fiscales: Calendario fiscal. Impues-
1.    La iniciativa emprendedora: La capacidad em-               tos que afectan a la actividad de la empresa.
      presarial. La idea de empresa.                             Cálculo y llenado de documentos para el pago
2.    La empresa y su entorno: Concepto jurídico-eco-            de I.V.A. y de impuestos directos.

                                                              Bachillerato Técnico en Informática
                                                     Especialización Administración de Sistemas             16
Componente de Transformación Curricular - Familias Profesionales y Especialidades



AMBITO DE COMPETENCIA - ESPECIFICACIÓN DE CONOCIMIENTOS Y CAPA-
CIDADES TRANSVERSALES O DE BASE


     ÁC 1- SISTEMAS GESTORES DE BASES DE DATOS



A: CAPACIDADES FUNDAMENTALES                                B: CONOCIMIENTOS FUNDAMENTALES
1.     Reconocer variables de entorno y configuración       1.    Sistemas gestores de ficheros: Conceptos bá-
       de un S.G.B.D., interpretando la información que           sicos. Utilidades de definición y manejo de la in-
       contiene la documentación de administración.               formación.
2.     Sintetizar un esquema de vistas y de privilegios     2.    Sistemas gestores de bases de datos (S.G.B.D):
       de acceso que garanticen la confidencialidad de            Objetivos. Arquitectura ANSI/SPARC (nivel concep-
       la información para los usuarios propuestos.               tual, externo e interno). Modelos de bases de
3.     Analizar los índices que se deben crear para me-           datos.
       jorar el rendimiento del sistema en tiempo de        3.    Modelo relacional: Estructura. Conceptos bási-
       acceso a unos datos propuestos.                            cos. Lenguaje SQL.
4.     Identificar utilidades que proporciona un gestor     4.    Representación y normalización de datos y re-
       de base de datos relacional concreto para la de-           laciones: Diseño conceptual y lógico. Dependen-
       finición, actualización, consulta y exportación de         cia. Formas normales. Conceptos y hechos aso-
       datos, explicando su finalidad y modo de opera-            ciados a las técnicas de normalización.
       ción básico.                                         5.    Conceptos y hechos asociados a la administra-
5.     Analizar la información almacenada en el siste-            ción de un S.G.B.D. relacional: Conceptos y he-
       ma con la ayuda de sistemas gestores datos de-             chos asociados a los procedimientos de control
       finiendo, actualizando, consultando y exportan-            y administración de un S.G.B.D. Funciones del
       do/importando información.                                 administrador de una base de datos (ABD). Es-
                                                                  tructuras de control del S.G.B.D. Lenguaje de con-
                                                                  trol de datos.




                                                               Bachillerato Técnico en Informática
                                                      Especialización Administración de Sistemas            17
Componente de Transformación Curricular - Familias Profesionales y Especialidades




     AC 2- RELACIONES EN EL ENTORNO DE TRABAJO



A: CAPACIDADES FUNDAMENTALES                                   B: CONOCIMIENTOS FUNDAMENTALES
1.     Utilizar eficazmente las técnicas de comunica-          1.   La comunicación en la empresa: Tipos de co-
       ción para recibir y transmitir instrucciones e infor-        municación y etapas de un proceso de comuni-
       mación.                                                      cación. Redes, canales y medios de comunica-
2.     Afrontar los conflictos y resolver, en el ámbito de          ción. Identificación de las dificultades/ barreras
       sus competencias, problemas que se originan                  en la comunicación. Utilización de la comunica-
       en el entorno de un grupo de trabajo.                        ción expresiva y receptiva. Procedimientos para
                                                                    lograr la escucha activa.
3.     Trabajar en equipo y, en su caso, integrar y coor-
       dinar las necesidades del grupo de trabajo en           2.   Negociación y solución de problemas: Concep-
       unos objetivos, políticas y/o directrices predeter-          to, elementos y estrategias de negociación. Pro-
       minados.                                                     cesos de resolución de problemas. Resolución
                                                                    de situaciones conflictivas. Aplicación de méto-
4.     Participar y/o moderar reuniones, colaborando ac-            dos básicos para la resolución de problemas.
       tivamente o consiguiendo la colaboración de los
       participantes.                                          3.   Equipos de trabajo: Visión del individuo como
                                                                    parte del grupo. Tipos de grupos y de
5.     Analizar el proceso de motivación, relacionándo-             metodologías de trabajo en grupo. Aplicación de
       lo con su influencia en el clima laboral.                    técnicas para la dinamización de grupos. La re-
                                                                    unión como trabajo de grupo. Análisis de los
                                                                    factores que afectan al comportamiento del gru-
                                                                    po.
                                                               4.   La motivación: Concepto, Teorías. Relación en-
                                                                    tre motivación y frustración. Concepto del clima
                                                                    laboral. El clima laboral como resultado de la
                                                                    interacción de la motivación.




                                                                  Bachillerato Técnico en Informática
                                                         Especialización Administración de Sistemas           18

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Perfil del Bachiller Tecnico en Administración de Sistemas

  • 1. Componente de Transformación Curricular Familias Profesionales y Especialidades Bachillerato Técnico Informática Especialización Administración de Sistemas FIGURA PROFESIONAL
  • 2. Componente de Transformación Curricular - Familias Profesionales y Especialidades ESPECIFICACIÓN DE COMPETENCIA COMPETENCIA GENERAL Administrar sistemas informáticos, realizando la implantación, explotación y mantenimiento de los requerimientos de bajo y medio nivel de los sistemas informáticos, en los que se apoya la gestión y administración de la empresa, prestando soporte directo a los usuarios finales, aplicando y cumpliendo los requisitos legales vigentes en el sector. RELACIÓN DE UNIDADES DE COMPETENCIA UC 1- Implantar y administrar sistemas informáticos en entornos monousuario y multiusuario. UC 2- Implantar y administrar redes locales y gestionar la conexión del sistema informático a redes de área extensa. UC 3- Implantar y facilitar la utilización de paquetes informáticos de propósito general y aplicaciones específicas. UC 4- Proponer y coordinar cambios para mejorar la explotación del sistema y las aplicaciones. UC 5 - Realizar la administración, gestión y comercialización de una pequeña empresa. Bachillerato Técnico en Informática Especialización Administración de Sistemas 2
  • 3. Componente de Transformación Curricular - Familias Profesionales y Especialidades ELEMENTOS DE COMPETENCIA UC 1 - IMPLANTAR Y ADMINISTRAR SISTEMAS INFORMÁTICOS EN ENTORNOS MONOUSUARIO Y MULTIUSUARIO 1.1 Gestionar la ejecución y/o renovación de la insta- 1.4 Organizar y administrar la utilización de los recur- lación de los computadores y periféricos aten- sos del sistema, garantizando su disponibilidad, diendo a los servicios requeridos por los usua- continuidad y performance a los usuarios. rios y aprobados por la dirección. 1.5 Establecer procedimientos para mantener la in- 1.2 Realizar la planificación y adaptación necesarias formación, con la integridad, disponibilidad y se- en la configuración física del sistema de acuerdo guridad requerida. con los parámetros de funcionamiento estable- 1.6 Analizar las prestaciones del sistema, una vez cidos. instaladas las aplicaciones, a fin de aportar me- joras en su explotación. 1.3 Configurar y gestionar el software de base, de acuerdo con las necesidades y requerimientos 1.7 Mantener la operatividad del sistema comproban- de la empresa. do el funcionamiento con la periodicidad esta- blecida. UC2- IMPLANTAR Y ADMINISTRAR REDES LOCALES Y GESTIONAR LA CONEXIÓN DEL SISTEMA INFORMÁTICO A REDES DE ÁREA EXTENSA 2.1 Determinar la topología de red local más ade- 2.4 Administrar los recursos de la red garantizando cuada de acuerdo con las necesidades del usua- su disponibilidad a los usuarios. rio, presupuesto, performance, espacios y ubi- 2.5 Gestionar y supervisar la conexión con sistemas cación. informáticos en redes de área extensa así como 2.2 Gestionar y supervisar la ejecución de la instala- implantar y administrar servicios para Internet. ción de cableado y unidades de conexión cum- 2.6 Realizar operaciones periódicas de manteni- pliendo con el presupuesto, plazos de realiza- miento a fin de asegurar el correcto funcionamien- ción y los requerimientos solicitados. to del sistema de comunicaciones y recupera- 2.3 Integrar servidores y puestos de trabajo en la red ción de fallos. para compartir la información y periféricos, aten- diendo a las demandas del usuario. UC 3- IMPLANTAR Y FACILITAR LA UTILIZACIÓN DE PAQUETES INFORMÁTICOS DE PROPÓSITO GENERAL Y APLICACIONES ESPECIFICAS 3.1 Escoger, adquirir e instalar aplicaciones de pro- 3.3 Preparar e impartir cursos a usuarios sobre la pósito general y específico cumpliendo control utilización del software de aplicación. de calidad en las prestaciones funcionales re- 3.4 Facilitar asistencia a los usuarios durante la ex- queridas. plotación del sistema resolviendo los problemas que se presenten. 3.2 Preparar guías de usuario final para evitar una 3.5 Evaluar paquetes de software multiuso y especí- explotación inadecuada del software de aplica- fico que aporten mejoras al proceso de datos de ción. la empresa. Bachillerato Técnico en Informática Especialización Administración de Sistemas 3
  • 4. Componente de Transformación Curricular - Familias Profesionales y Especialidades UC 4- PROPONER Y COORDINAR CAMBIOS PARA MEJORAR LA EXPLOTACIÓN DEL SISTEMA Y LAS APLICACIONES 4.1 Formular técnicamente los cambios realizando 4.3 Realizar pruebas funcionales y de usuario, pre- un análisis costo-beneficio y mejoras necesa- vias a la implantación de los cambios desarro- rias en el sistema o aplicaciones para proporcio- llados en el sistema y/o aplicaciones. nar criterios de decisión previo su seguimiento y 4.4 Elaborar y mantener la documentación y guías monitoreo a la persona autorizada. de usuario descriptivas de los cambios y mejo- ras introducidos en el sistema y/o aplicaciones 4.2 Realizar, a su nivel, el proceso de control de cam- con un monitoreo post cambio, según las nor- bios propuestos en el sistema o aplicaciones. mativas y procedimientos establecidos. UC 5- REALIZAR LA ADMINISTRACIÓN, GESTIÓN Y COMERCIALIZACIÓN DE UNA PEQUEÑA EMPRESA 5.1 Evaluar la posibilidad de iniciar e implantar una 5.4 Promover la venta de bienes y/o servicios, me- pequeña empresa. diante los medios o relaciones adecuadas, en función de la actividad comercial requerida. 5.2 Determinar las formas de contratación más idó- 5.5 Negociar con proveedores, clientes y organis- neas, en función del tamaño, actividad y objeti- mos, buscando las condiciones más ventajosas vos de una pequeña empresa. en las operaciones comerciales. 5.3 Elaborar, gestionar y organizar la documentación 5.6 Crear, desarrollar y mantener buenas relaciones necesaria (leyes, contratación, impuestos, con- con clientes reales o potenciales. tabilidad) para la constitución de una pequeña 5.7 Identificar, en tiempo y forma adecuados, las ac- empresa, y la generada por el desarrollo de su ciones derivadas de las obligaciones legales de actividad económica. una empresa. Bachillerato Técnico en Informática Especialización Administración de Sistemas 4
  • 5. Componente de Transformación Curricular - Familias Profesionales y Especialidades DESARROLLO DE UNIDADES DE COMPETENCIA UC 1- IMPLANTAR Y ADMINISTRAR SISTEMAS INFORMÁTICOS EN ENTORNOS MONOUSUARIO Y MULTIUSUARIO ELEMENTOS DE COMPETENCIA CRITERIOS DE REALIZACION 1.1 Gestionar la ejecución y/o renovación de la insta- - Se comprueba que los componentes del siste- lación de los computadores y periféricos aten- ma, tanto físicos como lógicos, cumplen las ca- racterísticas demandadas y expresa das en el diendo a los servicios requeridos por los usua- pedido. rios y aprobados por la dirección. - Los requerimientos de corriente y temperatura y las posibilidades de ampliación y conexión a otros sistemas y canales de comunicación son identi- ficados antes de abordar su instalación. - Los planes de instalación y diagramas de co- nexiones para los equipos son conformes a las necesidades del usuario y a las características de funcionamiento de los equipos. - Los equipos son instalados conforme al plan. - Se comprueba la instalación mediante el encen- dido y arranque de equipos en el orden prescrito y se verifican las conexiones. - Se resuelven las incidencias o problemas acaecidos en la ejecución o prueba de la insta- lación consultando a los servicios técnicos. 1.2 Realizar la planificación, adaptación necesarias - Se identifican los elementos y las características en la configuración física del sistema de acuerdo que hay que añadir o cambiar para obtener las prestaciones de servicio demandadas al siste- con los parámetros de funcionamiento estable- ma. cidos. - Se realizan diagramas o esquemas para la con- figuración física identificando los componentes que es necesario añadir y/o modificar. - Se realiza la configuración según los procedimien- tos establecidos teniendo en cuenta la documen- tación técnica del producto. - Se comprueba que el funcionamiento de equi- pos es conforme a la configuración física instala- da. - Se resuelven las incidencias o problemas acae- cidos en la ejecución o prueba de la configura- ción consultando a los servicios técnicos. 1.3 Generar el software de base de acuerdo con las - Se identifican los requerimientos de instalación necesidades y requerimientos de la empresa. y generación del software de base. - Se establece el procedimiento de generación más adecuado atendiendo a parámetros de operatividad, seguridad y coexistencia con otros productos software ya instalados. - Se lleva a cabo la generación del software de base en la modalidad escogida para operar en la empresa y siguiendo el procedimiento esta- blecido. - Se verifica la correcta instalación del software de base probando sus funciones de acuerdo con la guía de usuario. - Se realizan los cambios necesarios en el soft- ware de base para soportar nuevos periféricos. Las pruebas funcionales realizadas inicialmen- te permiten verificar los síntomas recogidos en el parte de averías y, en todo caso, precisar la sintomatología de la disfunción (en el equipo y/o la instalación). 1.4 Organizar y administrar la utilización de los recur- - Se interpretan los requerimientos de explotación sos del sistema, garantizando su disponibilidad, del sistema. continuidad y performance a los usuarios. - Se definen y asignan valores a variables de usua- Bachillerato Técnico en Informática Especialización Administración de Sistemas 5
  • 6. Componente de Transformación Curricular - Familias Profesionales y Especialidades rio y del sistema de acuerdo con el entorno de trabajo requerido. - Se crean ficheros de comandos para mecanizar o automatizar la ejecución de tareas rutinarias. - Se añaden y eliminan dispositivos según lo re- quieran los trabajos que se van a realizar. - Se controlan los procesos en ejecución. - Se establecen procedimientos de arranque y pa- rada del sistema. - Se crean procedimientos que permiten la co- nexión de usuarios al sistema con entornos de trabajo personalizados. - Se establecen permisos de acceso y uso de la información y de disponibilidad de los recursos del sistema para todos los usuarios, atendiendo a las directrices marcadas. - Se organizan y mantienen sistemas de archivos asegurando la disponibilidad de información re- querida por los usuarios. - Se utilizan eficazmente las posibilidades de ges- tión del procesador y de gestión de E/S. - Se establecen normas para la codificación/cata- logación de archivos de uso compartido. 1.5 Establecer procedimientos para mantener la in- - Se obtienen copias de seguridad del software de formación con la integridad, disponibilidad y se- base, aplicaciones en explotación y ficheros y bases de datos con la periodicidad y en los ca- guridad requerida. sos establecidos. - Se realizan copias de los datos de interés para su archivo off line. - Se instalan software para la prevención de fallos que afecten a la integridad de los datos y a la lógica de procesos. - Se aplican procedimientos para mantener la in- tegridad de datos almacenados en distintos so- portes de almacenamiento. - Se aplican técnicas de encriptación/codificación sobre información almacenada atendiendo a cri- terios de confidencialidad. 1.6 Analizar las prestaciones del sistema, una vez - Se comprueba que los formatos y servicios de implantadas las aplicaciones, a fin de aportar me- presentación en pantalla, así como los servicios y calidad de impresión son conformes a los re- joras en su explotación. querimientos de los usuarios. - Se establecen procedimientos para controlar y registrar los accesos al sistema y recursos em- pleados. - Se obtienen medidas y estadísticas sobre la ocu- pación de espacios de almacenamiento, carga de las líneas de comunicaciones, carga del procesador a distintas horas de la jornada con las utilidades del sistema. - Se estudian el plan de distribución de la carga del sistema y del espacio de almacenamiento que optimice el rendimiento de la explotación. Se identifican los requerimientos de instalación y ge- neración del software de base. 1.7 Mantener la operatividad del sistema comproban- - Se utiliza software de diagnóstico para verificar el do el funcionamiento con la periodicidad esta- funcionamiento correcto del sistema e identificar las causas de las anomalías, si las hubiera. blecida. - Se realizan el mantenimiento preventivo de los equipos conforme a los procedimientos descri- tos en la información del producto. - Se aplican los procedimientos para resta-blecer la operatividad del sistema ante fallos causados por el software. Bachillerato Técnico en Informática Especialización Administración de Sistemas 6
  • 7. Componente de Transformación Curricular - Familias Profesionales y Especialidades Especificación de campo ocupacional Información (naturaleza, tipo y soportes): Plan de ins- mas de seguridad de montaje y sustitución de talación. Información sobre instalación de equipos y hardware. Procedimientos de conexionado de software de base. Estadísticas sobre rendimiento del periféricos (monitor, teclado, ratón, impresora). Proce- sistema. Información sobre la configuración física y ló- dimientos de sustitución de consumibles (papel, cin- gica del sistema informático. Manuales técnicos y de tas, cartuchos y tóner de impresoras). Métodos de al- operación de equipos. Manuales de referencia y aplica- macenamiento y tratamiento de la información en dis- ción de sistemas operativos. Normas de organización tintos soportes físicos (discos magnéticos, ópticos y y codificación de la información. Información relevante magneto-ópticos). Procedimientos de manejo de do- en materia de derechos de propiedad intelectual y co- cumentación de usuario del sistema operativo. Proce- pyright. dimientos de operación y administración básica de sis- Equipos informáticos, hardware y software: Compu- temas operativos (D.O.S., Unix, Windows). Procesos tadores. Periféricos de entrada-salida (impresora, te- de interpretación de mensajes de error del sistema (tan- clado, ratón, escáner). Elementos que componen un to de elementos internos del equipo informático como computador (procesador, placa base, memoria, tarje- de periféricos). Procedimientos de utilización de siste- tas gráficas, de red, de sonido…). Unidades de alma- mas de protección y recuperación de datos. Procedi- cenamiento de información, tanto internos como exter- mientos de utilización de software de diagnóstico y eva- nos (soporte magnético, óptico y magneto-óptico). Sis- luación de rendimiento del sistema. temas de protección de datos (SAI, backup, espejos de Principales resultados del trabajo: Sistema informático disco). Sistemas operativos monousuario.O.S.), instalado y configurado. Integración en el sistema multiusuario (Unix) y de interfaz gráfica (Windows). Uti- informático de utilidades que faciliten su explotación. lidades/programas para la organización, protección y Disponibilidad en el sistema informático de los entornos recuperación de la información (antivirus, copias de de trabajo requeridos por usuarios y aplicaciones. Ob- seguridad, restauración de ficheros,…). tención de un óptimo rendimiento en la operatividad del Procesos, métodos y procedimientos: Procedimien- sistema informático. tos de montaje y mantenimiento preventivo de equipos Personas y/u organizaciones destinatarias del servi- informáticos. Procesos de instalación/configuración de cio: Usuarios finales. Empresas proveedoras de equi- hardware/software bajo D.O.S., Unix y Windows. Nor- pos informáticos y software de base. Especificación de conocimientos y capacidades A: CAPACIDADES FUNDAMENTALES mantenimiento básico de computadores y 1. Seleccionar las opciones de instalación de un periféricos. sistema operativo y el software de base en fun- 2. Sistemas operativos: Funciones, objetivos y ti- ción de determinados requerimientos funciona- pos de sistemas operativos. Arquitectura del sis- les y de las características del hardware y del tema operativo. Conceptos y hechos asociados software ya instalado. a las técnicas de gestión de los recursos de un 2. Identificar los componentes básicos hardware y sistema operativo mono y multiusuario. software en un sistema multiusuario, reconocien- 3. Conceptos y hechos asociados a la explotación do la función que realizan y sus modos de co- de sistemas operativos monousuario y nexión. multiusuario: Estructura de almacenamiento de 3. Analizar los problemas que presenta el uso com- la información. Tareas básicas de usuario. partido de recursos en un entorno multiusuario y 4. Conceptos y hechos asociados a la administra- los procedimientos y técnicas generales que ción de un sistema operativo multiusuario: Fun- garanticen la seguridad, integridad y confiden- ciones del administrador en un sistema cialidad de la información. multiusuario. Conceptos y hechos asociados a 4. Analizar y evaluar un sistema informático para los procedimientos y utilidades para la instala- detectar, corregir y prevenir los fallos que se pro- ción, configuración y administración del sistema. duzcan, identificando las posibles consecuencias 5. Aplicación de medidas de seguridad física y de del problema sobre la integridad de la informa- la información en el manejo del sistema. ción y proponiendo soluciones para restaurar su 6. Manejo de un sistema operativo concreto (Unix): funcionamiento y evitar que estos se reproduz- Interpretación de la documentación de usuario can. del sistema operativo. Uso inicial de Unix. Aplica- B: CONOCIMIENTOS FUNDAMENTALES ción de órdenes de uso frecuente. 1. Estructura física y funcional del sistema 7. Manejo de un sistema operativo de red concre- informático: Equipos que constituyen los siste- to (Netware): Interpretación de la documentación mas informáticos monousuario y multiusuario. de usuario del sistema operativo de red. Manejo Funciones. Características. Conceptos y hechos de directorios, archivos y aplicaciones. asociados a la instalación y configuración y al Bachillerato Técnico en Informática Especialización Administración de Sistemas 7
  • 8. Componente de Transformación Curricular - Familias Profesionales y Especialidades UC 2- IMPLANTAR Y ADMINISTRAR REDES LOCALES Y GESTIONAR LA CONEXIÓN DEL SISTEMA INFORMÁTICO A REDES EXTENSAS ELEMENTOS DE COMPETENCIA CRITERIOS DE REALIZACION 2.1 Determinar la topología de red local más ade- - Se identifican los recursos disponibles (superfi- cuada de acuerdo con las necesidades del usua- cie del local, equipos informáticos, mobiliario, servicios de distribución de energía y comunica- rio, presupuestos, performance, espacios y ubi- ciones). cación. - Se identifican los productos del mercado que res- ponden a los requerimientos y restricciones del usuario. - La elección del tipo y características de la red que se va a instalar se adecua a las necesida- des y medios disponibles por el usuario. - Se elaboran diagramas generales y detallados necesarios para la instalación del cableado, ser- vidores, estaciones de trabajo y unidades de co- nexión de la red local. 2.2 Gestionar y supervisar la ejecución de la instala- - Se selecciona el servicio de instalación que más ción de cableado y unidades de conexión cum- se ajusta al presupuesto y plazos de realización establecidos. pliendo con el presupuesto, plazos de realiza- ción y los requerimientos solicitados. - La red se instala de acuerdo con las especifica- ciones y el plan establecido. - Se realizan pruebas unitarias y de conjunto para verificar que la instalación se ajusta a los reque- rimientos solicitados. 2.3 Integrar servidores y puestos de trabajo en la red - Se preparan y generan servidores de ficheros, para compartir la información y periféricos aten- servidores de impresión y servidores de comuni- caciones. diendo a las demandas del usuario. - Se comprueba que la interacción entre servido- res y puestos de trabajo es la requerida. - Se ha generado el shell para cada tipo de esta- ción de trabajo. 2.4 Administrar los recursos de la red garantizando - Se establecen los procedimientos de arranque/ su disponibilidad a los usuarios. parada de servidores. - Son establecidos y mantenidos los derechos de acceso y utilización de los recursos de la red para cada usuario. - Se organizan y mantienen volúmenes y sistemas de archivos, atendiendo a la disponibilidad de información requerida por los usuarios y cum- pliendo con los sistemas de codificación/catalo- gación para archivos compartidos. - Se obtienen respaldos del software de red, apli- caciones, ficheros y bases de datos en red con la periodicidad y en los casos establecidos. - El rendimiento y calidad de los servicios presta- dos por la red a los usuarios es óptima en todo momento. 2.5 Gestionar y supervisar la conexión a servicios de - Se identifican necesidades de comunicación, comunicación de datos públicos y privados que acceso de datos, documentos y otros de la em- presa con el exterior. den respuesta a las necesidades de la empre- sa. - Se informa de los servicios existentes, detallan- do sus características: calidad, coste y viabilidad. - Se determinan los medios y equipos de conexión más adecuados tras la consulta a proveedores de servicios en telefonía y transporte de datos. - Se elabora la página web de la empresa con la información y accesos previstos, realizando el mantenimiento de sus contenidos. Bachillerato Técnico en Informática Especialización Administración de Sistemas 8
  • 9. Componente de Transformación Curricular - Familias Profesionales y Especialidades 2.6 Realizar operaciones periódicas de manteni- - Se identifican las causas del funcionamiento anó- miento a fin de asegurar el correcto funcionamien- malo del sistema utilizando software de diagnós- tico. to del sistema de comunicaciones y recupera- ción de fallos. - Se realiza el mantenimiento preventivo de los equipos (módems, convertidores, centros de cableado, cableado y conectores) conforme a los procedimientos descritos en la información téc- nica del producto. - Se notifican fallos de funcionamiento observa- dos en los equipos a servicios de mantenimien- to para su reparación. - Se establecen procedimientos para la recupera- ción del sistema ante caídas y/o fallos. - Se resuelven los fallos detectados en el software con prontitud. Especificación de campo ocupacional Información (naturaleza, tipo y soportes): Manuales tos de administración y gestión de redes locales aten- de instalación, referencia, configuración y uso de equi-diendo al correcto funcionamiento de las mismas, evi- pos y software de la/s red/es local/es utilizada/s bajo tando fallos, retardos innecesarios, etc. Procedimien- distintas topologías. Información sobre servicios de tos de interconexión de redes de área local. Procedi- comunicación de datos públicos y privados. Informa- mientos de conexión a redes de área extensa median- ción sobre equipos, cables, y software utilizables en unte arquitectura TCP/IP, gestionando los distintos servi- entorno de red. Información sobre interconexión de re- cios que ofrecen (correo, transferencia de ficheros, ac- des. Información sobre interfaces y protocolos de co- ceso remoto, páginas web,…). Procesos de elabora- municación utilizados en las redes de área local. Infor-ción y mantenimiento de páginas web. Métodos de pla- mación sobre redes de área extensa y sus servicios. nificación de sistemas de seguridad aplicando técni- Información sobre los tipos de acceso a Internet y sus cas de protección adecuadas a los riesgos previstos. servicios (WWW, correo electrónico, FTP, Telnet, Procedimientos de interpretación de mensajes de error Usenet,…). Información generada por organismos de en entornos de red. Procedimientos de instalación y normalización, nacionales e internacionales. uso de software de protección de la información Equipos informáticos, hardware y software: Servido- (backup, antivirus, firewall). res, estaciones de trabajo, tarjetas de red, cables, Principales resultados del trabajo: Sistema informático periféricos (impresoras). Sistemas operativos de red, en red local instalado, configurado y con las prestacio- monousuario y multiusuario. Equipos para comunica- nes de utilización y seguridad demandadas. Disponibi- ciones (módems, convertidores, centros de cableado, lidad en el sistema informático de los recursos com- conectores, concentradores, routers, multiplexores, re- partidos establecidos en el entorno de trabajo, requeri- petidores...). Utilidades/Programas para comunicacio- dos por usuarios y aplicaciones. Mantenimiento de re- nes (navegadores, gestores de correo y de transferen- des locales detectando y corrigiendo los fallos que se cia de ficheros). Software de diagnóstico de fallos en produzcan. Conexión de redes locales con otras redes, redes mediante el protocolo SNMP. Programas de se- públicas o privadas, ya sea a nivel nacional como inter- guridad y de protección de la información (copias de nacional. Diseño y alojamiento de páginas web mante- seguridad, antivirus y antiintrusos). niendo seguros y actualizados sus contenidos. Procesos, métodos y procedimientos: Procesos de Personas y/u organizaciones destinatarias del servi- implantación de redes locales mediante instalación de cio: Usuarios finales. Empresas proveedoras de equi- equipos y software adecuados, según las distintas pos informáticos y software de base. Empresas pro- topologías existentes. Métodos de planificación y desa- veedoras de servicios de telefonía y transporte de da- rrollo de procedimientos que faciliten la explotación de tos. los recursos compartidos del sistema. Procedimien- Especificación de conocimientos y capacidades A: CAPACIDADES FUNDAMENTALES 3. Identificar las principales topologías de red local 1. Identificar y explicar la función de los componen- especificando sus ventajas e inconvenientes, sus tes hardware y software básicos de un sistema características básicas, sus prestaciones y los en red. equipos y medios que necesitan. 2. Analizar la composición, características y confi- 4. Seleccionar razonadamente las opciones de ins- guración física de una red, relacionando los equi- talación y configuración de un sistema operativo pos con los sistemas operativos más utilizados de red atendiendo a determinados requerimien- y los diferentes tipos de configuración y descri- tos funcionales y a las características del biendo los procedimientos generales de opera- hardware y el software ya instalado. ción. 5. Evaluar el rendimiento de las redes para propo- Bachillerato Técnico en Informática Especialización Administración de Sistemas 9
  • 10. Componente de Transformación Curricular - Familias Profesionales y Especialidades ner una explotación o configuración más adecua- 3. Arquitecturas OSI y TCP/IP: Concepto, caracte- da. rísticas y terminología. 6. Analizar y evaluar un sistema en red para detec- 4. Arquitectura de las redes de área local: Servi- tar, corregir y prevenir los fallos que se produz- cios de red. Tipos, características, estaciones de can, relacionándolos con los síntomas que pre- trabajo, topologías y protocolos. sentan y proponiendo soluciones para restaurar 5. Sistemas operativos de red local: Tipos y carac- su funcionamiento y evitar así su aparición en el terísticas. futuro. 6. Organización y gestión de una red: Servidores 7. Analizar y valorar los aspectos básicos relacio- de ficheros, puestos de trabajo, figura del admi- nados con la conexión de una red local a otras nistrador, funciones de mantenimiento y supervi- redes o sistemas externos, especificando los sión, configuración y control. medios de transmisión, protocolos, técnicas, 7. Evaluación de las prestaciones del sistema: Pro- equipos y software de conexión y demás recur- cedimientos y utilidades de medida del rendi- sos que se precisan. miento, ocupación y otros recursos del sistema. B: CONOCIMIENTOS FUNDAMENTALES Criterios de optimización de la explotación. 1. Información y su comunicación: Concepto de la 8. Interconexión de redes locales: Tipos y utilida- transmisión de la información. Tipos, técnicas y des de interconexión. medios físicos de transmisión. Sistemas 9. Servicios de transporte de datos: Acceso a la operativos de red. Redes de comunicación. red pública. Red digital de servicios integrados 2. Protocolos y arquitecturas de comunicaciones: Concepto y características. Bachillerato Técnico en Informática Especialización Administración de Sistemas 10
  • 11. Componente de Transformación Curricular - Familias Profesionales y Especialidades UC 3- IMPLANTAR Y FACILITAR LA UTILIZACIÓN DE PAQUETES INFORMÁTICOS DE PROPÓSITO GENERAL Y APLICACIONES ESPECÍFICAS ELEMENTOS DE COMPETENCIA CRITERIOS DE REALIZACION 3.1 Escoger, adquirir e instalar aplicaciones de pro- - Se comprueba que los recursos de hardware y pósito general y específico cumpliendo control software del sistema informático en uso, cum- ple con los requerimientos para la instalación de calidad en las prestaciones funcionales re- del nuevo paquete. queridas. - Se siguen correctamente las instrucciones de instalación. - Se elabora el plan de pruebas funcionales y de usuario final que verifica que los programas ins- talados satisfacen las necesidades del usuario. 3.2 Preparar guías de usuario final para evitar una - Se redacta de forma clara y concisa el contenido explotación inadecuada del software de aplica- de las guías. ción. - Se incluyen procedimientos para la explotación eficaz de las funciones del software de aplica- ción, complementando la incluida en el produc- to. - Se incluyen procedimientos para intercambiar da- tos con otros paquetes de software ya en explo- tación. - Se incluyen procedimientos de acceso y explota- ción de las bases de datos de la empresa. - Se incluyen procedimientos para archivar y recu- perar datos y documentos adecuadamente. - Se incluyen procedimientos para configurar el en- torno de trabajo de la aplicación al demandado por el usuario. 3.3 Preparar e impartir cursos a usuarios de entre- - Los materiales y métodos utilizados son apro- namiento en el software de aplicación. piados para el usuario. - Los ejemplos y ejercicios son ilustrativos de las capacidades del paquete y significativos para el usuario. 3.4 Prestar asistencia a los usuarios resolviendo los - Se corrigen fallos inesperados en requeri problemas que se presenten durante la explota- mientos de bajo y medio nivel. ción de las aplicaciones. - Se presta ayuda continua a los usuarios resol- viendo sus dificultades prácticas. - Se inicia a los nuevos usuarios en la explotación de las aplicaciones. 3.5 Evaluar paquetes de software multiuso y especí- - Se identifican necesidades de proceso y presen- fico que aporten mejoras al proceso de datos de tación de información demandadas por los usua- rios. la empresa. - Las opciones de tratamiento de datos que ofrece el paquete de software se han estudiado desde la óptica de su utilidad en la empresa. - Se comprueba que el software analizado p u e - de operar con el/los formatos/codificación de los datos usados en la empresa. - Se determinan necesidades de hardware y soft- ware para cada paquete y aplicación - Se elaboran informes sobre la conveniencia de incorporar el software analizado a la explotación de la empresa. Especificación de campo ocupacional Información (naturaleza, tipo y soportes): Información bre los procesos administrativos y de gestión (docu- sobre distintos tipos de empresa y su estructura (ela- mentos, cartas, hojas de pedido, libros de registro y boración de organigramas). Información sobre los re- almacén,…). Manuales de referencia y uso de software cursos utilizados en los procesos informáticos de ges- de propósito general (procesador de texto, hoja de cál- tión (humanos, hardware y software). Información so- culo, base de datos, presentaciones y aplicaciones grá- Bachillerato Técnico en Informática Especialización Administración de Sistemas 11
  • 12. Componente de Transformación Curricular - Familias Profesionales y Especialidades ficas). Manuales de referencia y uso de aplicaciones utilizadas. Procedimientos de elaboración de guías de específicas (gestión de almacén, gestión comercial y usuario final para optimizar al máximo el funcionamiento facturación, gestión de personal y nóminas y gestión y utilización del software de aplicación. Procedimientos contable). Información relativa a derechos de propie- de preparación de cursos de formación a usuarios en dad intelectual y copyright. el uso del software de aplicación. Asistencia a los usua- Equipos informáticos y software: Computadores, rios resolviendo sus problemas durante la explotación periféricos de entrada y salida (impresora, escáner), de las aplicaciones. unidades de almacenamiento. Software de aplicación Principales resultados del trabajo: general (procesador de texto, hoja de cálculo, base de Software de aplicación (de propósito general y específi- datos, presentaciones y aplicaciones gráficas). Soft- co) instalado y adaptado a las necesidades de la em- ware de aplicación específico (gestión de almacén, presa. Usuarios formados en su funcionamiento. Infor- gestión comercial y facturación, gestión de personal y mes técnicos sobre aplicaciones que reporten mejo- nóminas y gestión contable). ras a las empresas. Manuales de explotación de las Procesos, métodos y procedimientos: Procedimien- aplicaciones. Servicio de asistencia a clientes en la re- tos de instalación de software de propósito general y solución de problemas generados por el uso de las específico, cumpliendo los requerimientos especifica- aplicaciones instaladas. dos por el usuario. Procesos de evaluación de paque- Personas y/u organizaciones destinatarias del servi- tes de software multiuso y específico que incidan en cio: Usuarios finales. Empresas proveedoras de soft- una mejora del proceso de datos de la empresa. Inter- ware de aplicación. pretación de mensajes de error de las aplicaciones Especificación de conocimientos y capacidades A: CAPACIDADES FUNDAMENTALES B: CONOCIMIENTOS FUNDAMENTALES 1. Analizar los requerimientos propuestos para la 1. La empresa y su entorno: Características y tipos instalación de una aplicación esquematizando de procesos de administración y gestión en la un procedimiento de instalación, configuración e empresa. implantación que considere el hardware y soft- 2. Procesos informáticos de gestión: Conceptos y ware instalado, los datos ya existentes en el sis- hechos asociados a los procesos por lotes y en tema y las medidas de seguridad para preservar tiempo real. Recursos de información. la información. 3. Conceptos y hechos asociados a las aplicacio- 2. Analizar las características técnicas y la calidad nes de propósito general y específico: de distintas aplicaciones de propósito específi- Procesadores y editores de textos, hojas de cál- co y general, valorando aspectos tales como su culo, bases de datos, gráficos, gestión de alma- ergonomía, claridad de pantallas, menús de ayu- cén, facturación, nóminas, contabilidad. da y calidad de la documentación teniendo en 4. Conceptos y hechos asociados a las fases de cuenta los criterios técnicos aportados previa- instalación, implantación y mantenimiento de mente. una aplicación: Conceptos y hechos asociados 3. Especificar los criterios a considerar para elabo- a los procedimientos de instalación, de seguri- rar informes y guías del software de aplicación dad del sistema y de la información. identificando sus características más relevantes, mediante el uso de la terminología informática adecuada para que resulten claros y precisos. Bachillerato Técnico en Informática Especialización Administración de Sistemas 12
  • 13. Componente de Transformación Curricular - Familias Profesionales y Especialidades UC 4- PROPONER Y COORDINAR CAMBIOS PARA MEJORAR LA EXPLOTACIÓN DEL SISTEMA Y LAS APLICACIONES ELEMENTOS DE COMPETENCIA CRITERIOS DE REALIZACION 4.1 Formular técnicamente los cambios realizando - Se detectan las carencias y dificultades de explo- un análisis costo-beneficio y mejoras necesa- tación del sistema y de las aplicaciones obser- vadas y sugeridas por los usuarios. rias en el sistema y/o aplicaciones para propor- cionar criterios de decisión previo su seguimien- - Se definen de forma clara y concisa las funcio- nes, prestaciones y recursos de los cambios y to y monitoreo a la persona autorizada. mejoras que hay que programar. - Se informa sobre las ventajas que aportaría al proceso de datos la incorporación del nuevo pro- ducto indicando prestaciones, costes y servicios necesarios. 4.2 Realizar, a su nivel, el proceso de control de cam- - Se identifican los ficheros y/o utilidades del sis- bios propuestos en el sistema o aplicaciones. tema implicados en la realización de los c a m - bios propuestos. - Se utiliza la interfaz de programación disponible en el sistema, si procede. - El funcionamiento del sistema y/o aplicación no resulta afectado durante la realización de los cam- bios y mejoras. 4.3 Realizar pruebas funcionales y de usuario pre- - La configuración y/u operatividad del sistema y/o vias a la implantación de los cambios desarro- aplicaciones no se ve afectada durante la reali- zación de las pruebas. llados en el sistema y/o aplicaciones. - Los datos utilizados y las condiciones de realiza- ción de las pruebas permiten verificar la respues- ta ante situaciones de error. - La prueba verifica que la entrada, acceso y pro- ducción de datos es la requerida. 4.4 Elaborar y mantener la documentación y guías - Se cumple con las normas y procedimientos de de usuario descriptivas de los cambios y mejo- documentación establecidos. ras introducidos en el sistema y/o aplicaciones - Se elaboran las guías de usuario de forma sen- con un monitoreo post cambio, según las nor- cilla y entendible para facilitar su uso y aplica- ción. mas y procedimientos establecidos. - La información describe las estructuras de con- trol, datos y características del sistema utilizados en el cambio introducido y es interpretada fácil- mente por terceras personas. Especificación de campo ocupacional Información (naturaleza, tipo y soportes): Información mientos de programación mediante la gestión de me- sobre simbología para la elaboración de organigramas. moria. Procedimientos de documentación de progra- Información sobre elaboración de algoritmos. Informa- mas y pruebas. Procedimientos de actualización de ción sobre metodología de la programación. Manual de programas realizados en lenguaje C para modificar su referencia de lenguaje C (editor, compilador, depura- funcionamiento, mejorándolo o estableciendo nuevos dor, librerías, etc.). Información relevante en materia de requerimientos. Interpretación de mensajes de error derechos de propiedad intelectual y copyright. de compilación y de ejecución. Equipos informáticos, hardware y software: Compu- Principales resultados del trabajo: Informes técnicos tadores, impresoras y unidades de almacenamiento. detallando las carencias detectadas en las aplicacio- Compiladores de lenguaje C en entorno D.O.S. nes y sus posibles soluciones. Informes técnicos so- Procesos, métodos y procedimientos: Procedimien- bre los cambios y mejoras realizados en el sistema y tos de elaboración de algoritmos para la resolución de las aplicaciones (incluirá, si procede, listados de los problemas. Procedimientos de codificación de programas fuente y guías de utilización). Implantación y algoritmos sencillos en lenguaje C (editores traducto- prueba de las mejoras y cambios propuestos en el sis- res, depuradores). Procedimientos de uso y manejo de tema y/o aplicaciones. librerías del sistema. Método de programación modu- Personas y/u organizaciones destinatarias del servi- lar (funciones). Procedimientos de programación me- cio: Responsables de la empresa. Usuarios finales. diante el uso de estructuras en lenguaje C. Procedi- Empresas de desarrollo y mantenimiento de software. mientos de programación utilizando ficheros. Procedi- Bachillerato Técnico en Informática Especialización Administración de Sistemas 13
  • 14. Componente de Transformación Curricular - Familias Profesionales y Especialidades Especificación de conocimientos y capacidades A: CAPACIDADES FUNDAMENTALES B: CONOCIMIENTOS FUNDAMENTALES 1. Identificar las estructuras básicas de programa- 1. Estructuras de datos: Variables y sus tipos. Re- ción y definir las condiciones, el modo de aplica- gistros, ficheros, arrays, listas, árboles. ción de algún método de programación Algoritmos de utilización. estructurada y la sintaxis de un lenguaje gráfico 2. Conceptos y hechos asociados a la metodolo- de representación de algoritmos. gía de la programación y programación 2. Analizar la importancia de seleccionar la estruc- estructurada: Características de los lenguajes tura de datos adecuada para la resolución de estructurados de tercera generación. Caracterís- problemas en programación, justificando el ra- ticas de la programación estructurada. Métodos zonamiento. de diseño de programas y datos de prueba en 3. Interpretar correctamente la información que su- programación estructurada. ministran los manuales de referencia de un len- 3. Conceptos y hechos asociados a la programa- guaje de programación y de un programa ya di- ción en lenguajes estructurados: Entidades que señado que responde a un problema propues- maneja el lenguaje. Tipos de variables. Estructu- to. ras de datos. Instrucciones del lenguaje. Fun- 4. Identificar las funciones o servicios de llamada a ción y sintaxis. Funciones y librerías básicas del un sistema, tales como entrada/salida de datos, entorno de desarrollo. lanzamiento y parada de procesos o gestión de 4. Conceptos y hechos asociados a la utilización disco. de estructuras dinámicas: Punteros, listas. Ár- 5. Analizar el funcionamiento de los sistemas y de boles. Algoritmos de utilización. los programas desarrollados mediante procedi- 5. Conceptos y hechos asociados a las técnicas mientos de prueba. de programación sobre sistemas: Modelos de 6. Interpretar los errores o fallos detectados en un interfaz de programación. Comunicación y programa proponiendo cambios y/o mejoras en sincronización de procesos. el mismo. 6. Conceptos y hechos asociados a la programa- 7. Valorar técnica y económicamente la implicación ción sobre un sistema operativo y un sistema que tienen los cambios sobre un sistema consi- en red: Procedimientos de aplicación de la interfaz derando su configuración y analizar las solucio- de programación en los programas. Gestión de nes propuestas en cuanto a recursos necesa- los recursos del sistema. Procedimientos de rios, coste, ventajas e inconvenientes, elaboran- prueba sistemática. do un informe preciso con las soluciones encon- 7. Información y documentación: Informes de via- tradas. bilidad. Criterios de elaboración. Documentación de configuración del sistema y desarrollo de los cambios. 8. Conceptos y hechos asociados al desarrollo de un proyecto: Programación sobre un sistema operativo y/o un sistema en red. Información y documentación del proyecto. Bachillerato Técnico en Informática Especialización Administración de Sistemas 14
  • 15. Componente de Transformación Curricular - Familias Profesionales y Especialidades UC 5- REALIZAR LA ADMINISTRACIÓN, GESTIÓN Y COMERCIALIZACIÓN DE UNA PEQUEÑA EMPRESA ELEMENTOS DE COMPETENCIA CRITERIOS DE REALIZACION 5.1 Evaluar la posibilidad de iniciar e implantar una - Se ha seleccionado la forma jurídica de empre- pequeña empresa, en función de su actividad, sa más adecuada a los recursos disponibles, a los objetivos y a las características de la activi- volumen de negocios y objetivos. dad. - Se ha realizado el estudio de viabilidad, donde se ha contemplado: la estructura organizativa adecuada a los objetivos; ubicación física y ám- bito de actuación (distancia clietnes/proveedores, canales de distribución, precios del sector inmo- biliario de zona, elementos de prospectiva); de- manda potencial y previsión de ingresos; nece- sidades de financiamiento y forma más rentable del mismo; rentabilidad del proyecto; posiblidad de ayudas a la empresa o a la actividad, ofreci- das por las diferentes administraciones públi- cas y/o privadas. - Se ha determinado la composición de los recur- sos humanos necearios, atendiendo a forma- ción, experiencia y, si procede, a las condiciones actitudinales. 5.2 Determinar las formas de contratación más idó- - Se han identificado las formas de contratación neas, en función del tamaño, actividad y objeti- vigentes vos de una pequeña empresa. - Se han seleccionado las formas de contrato óp- timas para resolver las necesidades de la em- presa. 5.3 Elaborar, gestionar y organizar la documentación - Se ha definido una organización de la documen- necesaria (leyes, contratación, impuestos, con- tación para que en todo momento se pue- da tener información sobre la situación econó- tabilidad), para la constitución de una pequeña mico-financiera de la empresa. empresa, y la generada por el desarrollo de su - Se ha realizado la tramitación oportuna ante los actividad económica. organismos públicos para la iniciación de la ac- tividad de acuerdo a los registros legales. - Los documentos generados: comprobantes de venta, notas de entrega, proformas, notas de pe- dido, letras de cambio, cheques y recibos, han sido elaborados en el formato establecido por la empresa con los datos necesarios en cada caso y de acuerdo a la legislación vigente. - Se ha identificado la documentación nece s a r i a para la constitución de la empresa en función de la actividad (escritura, permisos, patente munici- pal, registros y otras). 5.4 Promover la venta de bienes y/o servicios, me- - En el plan de promoción se ha tenido en cuenta diante los medios o relaciones adecuadas, en la capacidad productiva de la empresa y el tipo de clientela adecuado a los bienes y/o servicios función de la actividad comercial requerida. de la misma. - Se ha seleccionado el tipo de promoción que hace óptima la relación entre el incremento de las ventas y el costo de la promoción. - La participación en ferias y exposiciones ha per- mitido establecer los cauces de distribución de los diversos productos o servicios. 5.5 Negociar con proveedores, clientes y organis- - En la elección se han tenido en cuenta, en la mos, buscando las condiciones más ventajosas negociación con los proveedores: precios del mercado; plazos de entrega; calidades; transpor- en las operaciones comerciales. tes (si procede); descuentos y promociones; volúmen de pedido; plazos de entrega y pagos; liquidez actual de la empresa. - En las condiciones de venta propuestas a los clientes se han tenido en cuenta: márgenes de beneficios; precio de costo; tipos de clientes; volúmen de venta; condiciones de pago; plazos de entrega; transporte (si procede); garantía; aten- ción postventa. Bachillerato Técnico en Informática Especialización Administración de Sistemas 15
  • 16. Componente de Transformación Curricular - Familias Profesionales y Especialidades 5.6 Crear, desarrollar y mantener buenas relaciones - Se ha transmitido en todo momento la imagen con clientes reales o potenciales. deseada de la empresa. - Los clientes son atendidos con un trato diligente y cortés, y en el margen de tiempo previsto. - Se ha respondido satisfactoriamente a su de- manda, promoviendo las futuras relaciones. - Se ha comunicado a los clientes cualquier modi- ficación o innovación de la empresa, que pueda interesarles. 5.7 Identificar, en tiempo y forma adecuados, las ac- - Se han identificado los registros exigidos por la ciones derivadas de las obligaciones legales de normativa vigente. una empresa. - Se ha identificado el calendario fiscal correspon- diente a la actividad económica desarrollada. - Se ha identificado en tiempo y forma las obliga- ciones legales laborales. Altas y bajas laborales. Nóminas. Seguros sociales Especificación de campo ocupacional Información y normativa: bros auxiliares, declaraciones fiscales, informes admi- a) que procesar: Textos legales. Información sobre evo- nistrativos para acceder a ayudas de construcción y lución de precios y mercados. Documentación de ca- modificación, documentos de entrada y salida de los rácter administrativo. Manuales y especificaciones téc- trabajadores al seguro social,...). Análisis de resulta- nicas de equipos y/o de protección de instalaciones. dos de la gestión. Reglamentación sobre seguridad e higiene en el tra- Procesos, métodos y procedimientos: Procedimien- bajo. tos administrativos y de constitución de la empresa exi- b) generada: Documentación contable (incluyendo: li- gidos por los organismos oficiales. Procedimientos bros de contabilidad, comprobantes de venta, notas de contables. Plan general de contabilidad. Métodos de pedido y entrega, letras de cambio, cheques, pagarés, gestión. Métodos de valoración de tiempos y activida- inventarios y balances,..). Contratos (incluyendo: de des. Procedimientos de organización, control, y admi- personal, de arrendamiento, leasing, de compra-venta, nistración de almacenes. Procedimientos de promo- de seguros...). Documentación fiscal. Documentos de ción y comercialización de bienes y/o servicios. Paque- aportes al seguro social. Formularios laborales. Fichas tes informáticos de propósito general (incluyendo: ba- técnicas de producción. Planes de producción. Docu- ses de datos, hojas de cálculo, tratamiento de textos...) mentación comercial e informativa. Internet, intranet y correo electrónico. Resultado del trabajo: Gestión de la documentación Personal y/u organizaciones destinatarias: Proveedo- exigida por organismos oficiales (incluyendo: permiso res. Clientes particulares. Empresas. Cooperativas. de apertura de local, permiso de construcción, paten- Agrupaciones de comercialización, instituciones públi- tes municipales, RUC, libros contables oficiales y li- cas y privadas. Especificación de conocimientos y capacidades A: CAPACIDADES FUNDAMENTALES nómico de empresa. Definición de la actividad. 1. Generar y desarrollar actitudes emprendedoras. Localización de la empresa. 2. Autoevaluar las aptitudes necesarias para crear 3. Formas jurídicas de las empresas: El empresa- una pequeña empresa. rio individual. Análisis comparativo de los distin- tos tipos de sociedades mercantiles. 3. Analizar las diferentes formas jurídicas vigentes de empresa en función de la actividad económi- 4. Conceptos y hechos asociados a la gestión de ca y los recursos disponibles. constitución de una empresa: Trámites de cons- titución. Fuentes de financiación. 4. Evaluar las características que definen los dife- rentes contratos laborales vigentes más habitua- 5. Conceptos y hechos asociados a la gestión de les en el sector. personal: Convenio del sector. Diferentes tipos de contratos laborales, llenado de nóminas y Se- 5. Analizar los documentos necesarios para el de- guros Sociales. sarrollo de la actividad económica de una pe- queña empresa, su organización, su tramitación 6. Conceptos y hechos asociados a la gestión ad- y su constitución. ministrativa: Documentación administrativa. Téc- nicas contables. Inventario y métodos de valora- 6. Asociar las técnicas de relación con los clientes ción de existencias. y proveedores, que permitan resolver situacio- nes comerciales tipo. 7. Conceptos y hechos asociados a la gestión co- mercial: Elementos básicos de la comercia- 7. Analizar las formas más usuales en el sector de lización. Técnicas de venta y negociación. Técni- promoción de ventas de bienes o servicios. cas de atención al cliente. B: CONOCIMIENTOS FUNDAMENTALES 8. Obligaciones fiscales: Calendario fiscal. Impues- 1. La iniciativa emprendedora: La capacidad em- tos que afectan a la actividad de la empresa. presarial. La idea de empresa. Cálculo y llenado de documentos para el pago 2. La empresa y su entorno: Concepto jurídico-eco- de I.V.A. y de impuestos directos. Bachillerato Técnico en Informática Especialización Administración de Sistemas 16
  • 17. Componente de Transformación Curricular - Familias Profesionales y Especialidades AMBITO DE COMPETENCIA - ESPECIFICACIÓN DE CONOCIMIENTOS Y CAPA- CIDADES TRANSVERSALES O DE BASE ÁC 1- SISTEMAS GESTORES DE BASES DE DATOS A: CAPACIDADES FUNDAMENTALES B: CONOCIMIENTOS FUNDAMENTALES 1. Reconocer variables de entorno y configuración 1. Sistemas gestores de ficheros: Conceptos bá- de un S.G.B.D., interpretando la información que sicos. Utilidades de definición y manejo de la in- contiene la documentación de administración. formación. 2. Sintetizar un esquema de vistas y de privilegios 2. Sistemas gestores de bases de datos (S.G.B.D): de acceso que garanticen la confidencialidad de Objetivos. Arquitectura ANSI/SPARC (nivel concep- la información para los usuarios propuestos. tual, externo e interno). Modelos de bases de 3. Analizar los índices que se deben crear para me- datos. jorar el rendimiento del sistema en tiempo de 3. Modelo relacional: Estructura. Conceptos bási- acceso a unos datos propuestos. cos. Lenguaje SQL. 4. Identificar utilidades que proporciona un gestor 4. Representación y normalización de datos y re- de base de datos relacional concreto para la de- laciones: Diseño conceptual y lógico. Dependen- finición, actualización, consulta y exportación de cia. Formas normales. Conceptos y hechos aso- datos, explicando su finalidad y modo de opera- ciados a las técnicas de normalización. ción básico. 5. Conceptos y hechos asociados a la administra- 5. Analizar la información almacenada en el siste- ción de un S.G.B.D. relacional: Conceptos y he- ma con la ayuda de sistemas gestores datos de- chos asociados a los procedimientos de control finiendo, actualizando, consultando y exportan- y administración de un S.G.B.D. Funciones del do/importando información. administrador de una base de datos (ABD). Es- tructuras de control del S.G.B.D. Lenguaje de con- trol de datos. Bachillerato Técnico en Informática Especialización Administración de Sistemas 17
  • 18. Componente de Transformación Curricular - Familias Profesionales y Especialidades AC 2- RELACIONES EN EL ENTORNO DE TRABAJO A: CAPACIDADES FUNDAMENTALES B: CONOCIMIENTOS FUNDAMENTALES 1. Utilizar eficazmente las técnicas de comunica- 1. La comunicación en la empresa: Tipos de co- ción para recibir y transmitir instrucciones e infor- municación y etapas de un proceso de comuni- mación. cación. Redes, canales y medios de comunica- 2. Afrontar los conflictos y resolver, en el ámbito de ción. Identificación de las dificultades/ barreras sus competencias, problemas que se originan en la comunicación. Utilización de la comunica- en el entorno de un grupo de trabajo. ción expresiva y receptiva. Procedimientos para lograr la escucha activa. 3. Trabajar en equipo y, en su caso, integrar y coor- dinar las necesidades del grupo de trabajo en 2. Negociación y solución de problemas: Concep- unos objetivos, políticas y/o directrices predeter- to, elementos y estrategias de negociación. Pro- minados. cesos de resolución de problemas. Resolución de situaciones conflictivas. Aplicación de méto- 4. Participar y/o moderar reuniones, colaborando ac- dos básicos para la resolución de problemas. tivamente o consiguiendo la colaboración de los participantes. 3. Equipos de trabajo: Visión del individuo como parte del grupo. Tipos de grupos y de 5. Analizar el proceso de motivación, relacionándo- metodologías de trabajo en grupo. Aplicación de lo con su influencia en el clima laboral. técnicas para la dinamización de grupos. La re- unión como trabajo de grupo. Análisis de los factores que afectan al comportamiento del gru- po. 4. La motivación: Concepto, Teorías. Relación en- tre motivación y frustración. Concepto del clima laboral. El clima laboral como resultado de la interacción de la motivación. Bachillerato Técnico en Informática Especialización Administración de Sistemas 18