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ASHLLEY 
BOHORQUEZ 
CIENCICIAS DEL DEPORTE 
PRIMER SEMESTRE 
GRUPO B
¿QUE ES? 
 Es un deporte donde dos equipos se enfrentan sobre 
un terreno de juego liso separados por una red 
central, tratando de pasar el balón por encima de la 
red hacia el suelo del campo contrario. El balón 
puede ser tocado o impulsado con golpes limpios, 
pero no puede ser parado, sujetado, retenido o 
acompañado. Cada equipo dispone de un número 
limitado de toques para devolver el balón hacia el 
campo contrario. Habitualmente el balón se golpea 
con manos y brazos, pero también con cualquier otra 
parte del cuerpo. Una de las características más 
peculiares del voleibol es que los jugadores tienen 
que ir rotando sus posiciones a medida que van 
consiguiendo puntos.
HISTORIA 
 El voleibol (inicialmente bajo el nombre de 
mintonette) nació el 9 de febrero de 1895 en 
Estados Unidos, en Holyoke, Massachusetts. Su 
inventor fue William George Morgan, un 
profesor de educación física de la YMCA. Se 
trataba de un juego de interior por equipos con 
semejanzas al tenis o al balonmano. Aunque 
próximo en su alumbramiento al baloncesto por 
tiempo y espacio, se distancia claramente de 
éste en la rudeza, al no existir 
contacto entre los jugadores.
LOS PARTIDOS 
 Un partido está formado por tres, cuatro o cinco 
sets ("parciales" en español). Los partidos de 
voleibol se disputan al mejor de cinco tandas o 
bloques que reciben, igual que en tenis, la 
denominación anglosajona de sets. En el momento en 
que uno de los dos equipos acumula tres sets 
ganados, gana el partido y se da por concluido el 
enfrentamiento. Un equipo gana un set cuando 
alcanza o supera los 25 puntos con una ventaja de 
dos (i.e.: con 25-23 se gana, pero con 25-24 habría 
que esperar al 26-24 y así sucesivamente mientras 
ninguno de los dos equipos no consiga los dos puntos 
de ventaja).
REGLAS BASICAS 
 Si el balón toca el suelo dentro del propio campo, tanto si el último toque 
corresponde a un jugador propio como a uno del equipo contrario. 
 Si el balón acaba fuera de la pista de juego, sea por un ataque desacertado sobre 
el campo contrario o por un error al tratar de defender. La falta corresponde al 
jugador y al equipo que tocó el balón por última vez, y se anota punto el contrario. 
Se considera fuera el contacto con el techo, público o cualquier elemento del 
pabellón, o los mismos colegiados. El contacto con la red, postes o varillas por la 
parte exterior a las bandas laterales es también fuera. 
 Si se supera el número de tres toques permitidos sin haberlo pasado al campo 
contrario, o si un mismo jugador toca dos veces de forma consecutiva el balón. 
Como excepción, en caso de toque del bloqueo, ese primer toque no se contabiliza 
para la falta de los cuatro toques de equipo ni para el doble individual. 
 Si en el momento del saque los jugadores están situados de forma incorrecta, o 
sea, que no está ajustada a la rotación correspondiente. 
 Si el toque del balón es incorrecto y hay retención o acompañamiento (dobles en 
este caso). 
 Si un jugador zaguero ataca más allá de la línea de ataque. El líbero no puede 
participar de ningún modo en el bloqueo y tiene restringido el ataque, como ya se 
ha visto. 
 Si un jugador penetra el campo contrario por debajo de la red interfiriendo con 
el juego del contrario, o si un pie traspasa completamente la línea central. 
 Si se obstaculiza al contrario tocando la red, o bien se toca la banda superior o la 
parte superior de las varillas al jugar el balón. Está permitido el contacto con la 
red siempre que no interfiera con el juego. 
 Se realiza una recepción con los dedos en falta (dobles en el contacto).
CAMPO DE JUEGO
EQUIPO 
 Cada equipo juega con seis jugadores que pueden ser 
sustituidos con condiciones. Tres de los jugadores forman la 
línea delantera, en tareas de ataque y los otros tres se 
colocan detrás y actúan de defensores o zagueros. 
 El equipo completo lo pueden formar un máximo de 14 
jugadores (12 más 2 líberos), un entrenador, un entrenador 
asistente, un masajista y un médico. Cada jugador se 
identifica por un número distinto, del 1 al 20, número que 
aparece tanto en la parte delantera como en la trasera de la 
camiseta. Uno de los jugadores será el capitán del equipo y se 
identifica por una banda visible debajo de su número. 
Los líberos no pueden ser capitán y son los únicos que pueden 
y tienen que vestir una indumentaria distinta, generalmente 
de distintos colores al resto del equipo.
ROTACIONES 
 Cuando un equipo anota un punto, será el encargado de poner en juego 
el balón. Cuando se arrebata el saque al contrario, los seis jugadores 
tienen que rotar su posición en el campo en el sentido de las agujas del 
reloj. Esto hace que todos los jugadores se vayan alternando en las 
posiciones de delanteros y zagueros. 
 Para que la disposición sea correcta, no es necesaria una determinada 
geometría, sino simplemente que al iniciar cada punto, en el golpe de 
saque, cada delantero tenga al menos un pie más adelantado que 
el zaguero correspondiente, y dentro de la misma línea los laterales al 
menos un pie más exterior que el jugador en posición central. A partir 
de ese momento cada jugador puede moverse libremente siguiendo el 
juego. Con estas reglas, las disposiciones iniciales pueden ser muy 
variopintas y las consiguientes estrategias suficientemente abiertas. 
 Antes de empezar cada set el entrenador entrega a los árbitros la 
lista de los jugadores que van a jugar el set. 
 Por analogía, los números del uno al seis se emplean para designar las 
correspondientes zonas del campo (i.e.: zona dos, zona cuatro,...).
CAMBIOS 
 Los jugadores de la formación inicial de 
cada set pueden ser sustituidos una única vez en el 
set y posteriormente reintegrarse deshaciendo el 
cambio por el jugador que lo sustituyó. Así, el 
número máximo de sustituciones es de seis, una por 
jugador. No se contabilizan aquí las entradas y 
salidas de los líberos. A su vez, el jugador sustituto 
tampoco puede sustituir más que a un único jugador 
por set. 
 Los cambios se realizan, a excepción del líbero, por 
la zona delimitada entre la línea de tres metros y la 
red.
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Conozcamos más sobre el Voleibol

  • 1. ASHLLEY BOHORQUEZ CIENCICIAS DEL DEPORTE PRIMER SEMESTRE GRUPO B
  • 2. ¿QUE ES?  Es un deporte donde dos equipos se enfrentan sobre un terreno de juego liso separados por una red central, tratando de pasar el balón por encima de la red hacia el suelo del campo contrario. El balón puede ser tocado o impulsado con golpes limpios, pero no puede ser parado, sujetado, retenido o acompañado. Cada equipo dispone de un número limitado de toques para devolver el balón hacia el campo contrario. Habitualmente el balón se golpea con manos y brazos, pero también con cualquier otra parte del cuerpo. Una de las características más peculiares del voleibol es que los jugadores tienen que ir rotando sus posiciones a medida que van consiguiendo puntos.
  • 3. HISTORIA  El voleibol (inicialmente bajo el nombre de mintonette) nació el 9 de febrero de 1895 en Estados Unidos, en Holyoke, Massachusetts. Su inventor fue William George Morgan, un profesor de educación física de la YMCA. Se trataba de un juego de interior por equipos con semejanzas al tenis o al balonmano. Aunque próximo en su alumbramiento al baloncesto por tiempo y espacio, se distancia claramente de éste en la rudeza, al no existir contacto entre los jugadores.
  • 4. LOS PARTIDOS  Un partido está formado por tres, cuatro o cinco sets ("parciales" en español). Los partidos de voleibol se disputan al mejor de cinco tandas o bloques que reciben, igual que en tenis, la denominación anglosajona de sets. En el momento en que uno de los dos equipos acumula tres sets ganados, gana el partido y se da por concluido el enfrentamiento. Un equipo gana un set cuando alcanza o supera los 25 puntos con una ventaja de dos (i.e.: con 25-23 se gana, pero con 25-24 habría que esperar al 26-24 y así sucesivamente mientras ninguno de los dos equipos no consiga los dos puntos de ventaja).
  • 5. REGLAS BASICAS  Si el balón toca el suelo dentro del propio campo, tanto si el último toque corresponde a un jugador propio como a uno del equipo contrario.  Si el balón acaba fuera de la pista de juego, sea por un ataque desacertado sobre el campo contrario o por un error al tratar de defender. La falta corresponde al jugador y al equipo que tocó el balón por última vez, y se anota punto el contrario. Se considera fuera el contacto con el techo, público o cualquier elemento del pabellón, o los mismos colegiados. El contacto con la red, postes o varillas por la parte exterior a las bandas laterales es también fuera.  Si se supera el número de tres toques permitidos sin haberlo pasado al campo contrario, o si un mismo jugador toca dos veces de forma consecutiva el balón. Como excepción, en caso de toque del bloqueo, ese primer toque no se contabiliza para la falta de los cuatro toques de equipo ni para el doble individual.  Si en el momento del saque los jugadores están situados de forma incorrecta, o sea, que no está ajustada a la rotación correspondiente.  Si el toque del balón es incorrecto y hay retención o acompañamiento (dobles en este caso).  Si un jugador zaguero ataca más allá de la línea de ataque. El líbero no puede participar de ningún modo en el bloqueo y tiene restringido el ataque, como ya se ha visto.  Si un jugador penetra el campo contrario por debajo de la red interfiriendo con el juego del contrario, o si un pie traspasa completamente la línea central.  Si se obstaculiza al contrario tocando la red, o bien se toca la banda superior o la parte superior de las varillas al jugar el balón. Está permitido el contacto con la red siempre que no interfiera con el juego.  Se realiza una recepción con los dedos en falta (dobles en el contacto).
  • 7. EQUIPO  Cada equipo juega con seis jugadores que pueden ser sustituidos con condiciones. Tres de los jugadores forman la línea delantera, en tareas de ataque y los otros tres se colocan detrás y actúan de defensores o zagueros.  El equipo completo lo pueden formar un máximo de 14 jugadores (12 más 2 líberos), un entrenador, un entrenador asistente, un masajista y un médico. Cada jugador se identifica por un número distinto, del 1 al 20, número que aparece tanto en la parte delantera como en la trasera de la camiseta. Uno de los jugadores será el capitán del equipo y se identifica por una banda visible debajo de su número. Los líberos no pueden ser capitán y son los únicos que pueden y tienen que vestir una indumentaria distinta, generalmente de distintos colores al resto del equipo.
  • 8. ROTACIONES  Cuando un equipo anota un punto, será el encargado de poner en juego el balón. Cuando se arrebata el saque al contrario, los seis jugadores tienen que rotar su posición en el campo en el sentido de las agujas del reloj. Esto hace que todos los jugadores se vayan alternando en las posiciones de delanteros y zagueros.  Para que la disposición sea correcta, no es necesaria una determinada geometría, sino simplemente que al iniciar cada punto, en el golpe de saque, cada delantero tenga al menos un pie más adelantado que el zaguero correspondiente, y dentro de la misma línea los laterales al menos un pie más exterior que el jugador en posición central. A partir de ese momento cada jugador puede moverse libremente siguiendo el juego. Con estas reglas, las disposiciones iniciales pueden ser muy variopintas y las consiguientes estrategias suficientemente abiertas.  Antes de empezar cada set el entrenador entrega a los árbitros la lista de los jugadores que van a jugar el set.  Por analogía, los números del uno al seis se emplean para designar las correspondientes zonas del campo (i.e.: zona dos, zona cuatro,...).
  • 9. CAMBIOS  Los jugadores de la formación inicial de cada set pueden ser sustituidos una única vez en el set y posteriormente reintegrarse deshaciendo el cambio por el jugador que lo sustituyó. Así, el número máximo de sustituciones es de seis, una por jugador. No se contabilizan aquí las entradas y salidas de los líberos. A su vez, el jugador sustituto tampoco puede sustituir más que a un único jugador por set.  Los cambios se realizan, a excepción del líbero, por la zona delimitada entre la línea de tres metros y la red.