2. OBSERVACIONES INICIALES
Estudiantes:
Lo primero que van a leer es el resumen de todas las lecciones que encontraran en el progreso
de las 6 cartillas que deberán desarrollar en el transcurso del año lectivo.
Luego se ingresara cartilla por cartilla de acuerdo a la evolución académica y desarrollo de
cada una de ellas por Ustedes.
Atentamente:
_______________________________
Docente: Esp. Astrid López de Uribe
3. SALUD OCUPACIONAL
LECCION # 1
Conceptos.
Para entender algunas definiciones referentes a la salud ocupacional, es de notable
necesidad definir algunos conceptos que ayudaran en la comprensión temática; dentro
de estos conceptos tenemos:
Salud: definimos salud como el bienestar físico, sicológico y social de los individuos,
que les permite desarrollarse en forma satisfactoria en cada campo de la vida.
Trabajo: toda actividad física desarrollada por los individuos y que generan un
desgaste de energía.
Enfermedad profesional: es todo estado patológico que sobreviene al trabajador como
consecuencia de la actividad o actividades desarrolladas en el medio de trabajo; este
estado puede ser permanente o temporal.
Productividad: capacidad que tiene una persona o una empresa de rendir aprovechando
el mínimo de recursos.
Competitividad: capacidad que tiene una empresa o persona de mantener ventajas
significativas sobre los demás.
Eficiencia: capacidad de aprovechar los recursos que se tienen.
Eficacia: capacidad de lograr los objetivos con los recursos utilizados.
4. LECCION # 2
Definición de salud ocupacional e importancia.
Podemos decir que la salud ocupacional es el área que se encarga de brindar bienestar
físico y sicológico a una persona dentro del puesto de trabajo.
Se encarga de identificar, evaluar, controlar, prevenir y corregir factores de riesgo, con el
único fin de proteger la salud del trabajador en cuanto a enfermedades y accidentes de trabajo,
logrando así tener un talento humano en optimas condiciones de salud, lo cual trae para este y
para la empresa mayor nivel de productividad, eficiencia y eficacia, dando de esta forma
mayor competitividad a la empresa.
Es importante porque protege a los trabajadores y a las empresas de futuras anomalías, que
surgen por la realización del trabajo muchas veces en no muy buenas condiciones y que tienen
a su vez como escenario la estructura locativa de la empresa.
Además, es de gran importancia porque mejora la calidad del ambiente laboral, ya que el
trabajador se siente seguro en su puesto, se logra mayor satisfacción del personal y hay mayor
calidad de vida.
LECCIÓN # 3
ACCIDENTES DE TRABAJO
El accidente de trabajo puede ser definido como el resultado de sumar los actos inseguros mas las
condiciones peligrosas.
Un acto inseguro es aquel que se presenta debido a las acciones cometidas por el individuo en forma
consciente o inconsciente violando las normas, ocasionando riesgos que pueden producir accidentes.
Una condición peligrosa es aquella situación peligrosa creada por el individuo cuando este viola las
normas o procedimientos.
Ejemplo. Carmen tomo una botella con cloro y deposito su contenido en un envase de gaseosa, su
hijo Pedro, no se aseguro de lo que había en dicho envase y tomo un poco del liquido lo cual casi le
causa una intoxicación.
En este ejemplo la condición peligrosa es el envase lleno de cloro y la situación peligrosa la creada
por Carmen.
LECCIÓN # 4
UN RIESGO
Un riesgo es la probabilidad de que elementos presentes en el área de trabajo tengan contacto con la
persona, lo cual podría desencadenar en un accidente o enfermedad laboral.
Estos elementos pueden ser factores físicos, tecnológicos, ambientales, etc.
5. RIESGO EJEMPLO
FISICO Ruido, iluminación, temperaturas extremas,
radiación, humedad.
BIOLOGICO Virus, bacterias, hongos.
QUIMICO Gases, vapores, humos, líquidos, sólidos, polvos,
(orgánicos e inorgánicos).
ERGONOMICO Malas posturas, diseño y uso inadecuado del
puesto de trabajo, trabajo repetitivo.
SICOSOCIALES Stress, acoso sexual, presión laboral, motivación,
incentivos.
DE SEGURIDAD mecánicos, eléctricos, locativos
DE INCENDIO Materiales combustibles (aceites) e inflamables
(gasolina).
LECCIÓN # 5
MÉTODOS DE CONTROL.
Para controlar los factores de riesgo es necesario identificar primero la procedencia del
mismo y luego implementar el método adecuado para su control, dentro de los elementos
sobre los cuales se utilizan estos métodos tenemos:
La fuente: es aquel que se establece en el sitio donde se origina el riesgo.
El medio: es aquel que se establece creando una barrera entre la fuente y el individuo.
En el individuo: es el que se establece suministrándole elementos de protección
personal a los individuos.
LECCIÓN # 6
EL RIESGO DENTRO DE CUALQUIER EMPRESA PUEDE MEDIRSE MEDIANTE
DOS MÉTODOS:
Métodos cualitativos: se miden a través de los sentidos utilizando test.
Métodos cuantitativos: utilizan instrumentos de medición como pueden ser
sonómetros, lutsometros, bombas de vacío, termohidrografos, cintas, etc.
LECCIÓN # 7
6. PANORAMA DE FACTORES DE RIESGO: DEFINICIÓN Y OBJETIVOS
Definición
El panorama de factores de riesgo es una estrategia metodológica que utilizan las empresas
para recopilar, recoger y analizar la información relacionada con la identificación,
localización, validación, priorización y solución a los factores de riesgo existentes en las
distintas áreas de la empresa.
Objetivos
o Identificar los riesgos.
o Identificar situaciones de riesgo.
o Identificar las áreas de riesgo en la empresa que afectan la salud de los
trabajadores.
LECCIÓN # 8
COMO SE MIDE EL RIESGO
El riesgo dentro de cualquier empresa puede medirse mediante dos métodos:
Métodos cualitativos: se miden a través de los sentidos utilizando test.
Métodos cuantitativos: utilizan instrumentos de medición como pueden ser
sonómetros, lutso metros, bombas de vacío, termo hidrógrafos, cintas, etc.
LECCIÓN # 9
COMITÉS PARITARIOS DE SALUD OCUPACIONAL.
Los comités paritarios de salud ocupacional son aquellos que se conforman en las empresas
con el fin de vigilar y hacer seguimiento a las actividades planeadas en el programa de salud
ocupacional, buscando de esta forma que se lleven a cabo en su totalidad, para brindar un
optimo bienestar a los trabajadores.
Estos comités están conformados por miembros de la empresa, tanto directivos como
trabajadores.
LECCIÓN # 10
7. NORMATIZACIÓN
La salud ocupacional se encuentra regulada por las normas OSHAS 18000 e ISO 18000, que
buscan asegurar la salud y seguridad de los trabajadores dentro del puesto de trabajo.
BIBLIOGRAFIA
Organización mundial de la salud
Organización panamericana de la salud
Organización internacional del trabajo
9. INTEGRACION SENA
CURSO BÁSICO EN SALUD OCUPACIONAL
Cartilla No. 1
SALUD Y TRABAJO
Al abordar el tema de la Salud Ocupacional se hace necesario tratar primero la
problemática sobre la salud en su contexto general, es decir, la salud – enfermedad
como el resultado de las múltiples e interactuantes circunstancias de la vida.
Comúnmente se cree que una persona sana es aquella que no tiene un mal físico que le
impida valerse por sí misma, pero esta concepción es incompleta; comprender el
verdadero significado de la salud permitirá tomar conciencia de su exacta dimensión y
apreciar lo que vale su conservación para la proyección de vida.
La calidad y nivel de vida de los hombres en una sociedad están claramente
determinados por las posibilidades que cada individuo tiene y aprovecha para satisfacer
sus necesidades. Será de gran importancia visualizar de qué manera influyen estas
posibilidades en la salud de los individuos y cómo se logra alterar el ecosistema en
procura del bienestar de todos.
Se destacarán los siguientes aspectos de la salud en el hombre: el físico, el cual es
necesario proteger con el máximo empeño, ya que está expuesto directamente a las
condiciones de riesgo en el trabajo y es allí donde más se evidencian los efectos de la
falta de prevención; el mental, que es la fuente de la energía del hombre, fundamento
del crecimiento y la proyección de los individuos en la comunidad, y el social que
determina las posibilidades del hombre, para que asociado con sus semejantes, genere
su nivel y calidad de vida.
Usted encontrará en esta unidad algunas reflexiones que se tornarán en actividades
propuestas, con el fin de facilitar y garantizar el logro del objetivo; para ello se le invita
cordialmente a que comparta su experiencia con el asesor del SENA, quien le acompañará
en su proceso de formación profesional integral.
1. OBJETIVO
Identificar los aspectos básicos que intervienen en el resultado de la Salud - Enfermedad
de las personas, de los colectivos humanos y las relaciones con el trabajo, que permitan
conceptualizar claramente lo que debe entenderse por salud en general y por Salud
Ocupacional, contribuyendo así a generar una cultura del autocuidado.
10. 2. TEORÍA DE LA OMS
La Organización Mundial de la Salud (OMS) define la salud, así:
La SALUD es el completo bienestar FÍSICO, MENTAL y SOCIAL del individuo y no
solamente la ausencia de enfermedad.
El hombre es un ser complejo en su estructura anatómica, la cual está constituida por un
conjunto de órganos que cumplen funciones vitales tales como la respiración, digestión,
la actividad cardíaca, entre otras. Estas funciones son conocidas como el ASPECTO
FÍSICO y debido a su buen o mal funcionamiento, se califica el estado de bienestar físico
de la persona.
El hombre en su estructura física también posee el sistema nervioso, que le permite
sentir, moverse, pensar, expresar su carácter, la personalidad y el lenguaje para
comunicarse con sus semejantes y su entorno. Éste se conoce como el ASPECTO
MENTAL. Se entenderá aquí que la mente está diseminada por todo el cuerpo físico y
síquico y es el mecanismo humano mediante el cual sobrevivimos, crecemos y
trascendemos.
El hombre como unidad psicobiológica es por naturaleza un ser social que tiende en todo
momento a conformar grupos y comunidades mediante las que promueve su desarrollo.
Pero para poder vivir en comunidad, ha tenido que idear formas de convivencia, regidas
por las normas y leyes que regulan los intereses, deberes y derechos de los individuos.
Esta interacción es la que constituye el ASPECTO SOCIAL.
Estos conceptos que han servido para
definir la Salud, los ilustra la OMS mediante
un triángulo equilátero, en el cual cada lado
representa un aspecto en cuestión y
simboliza el equilibrio, si sus tres lados
permanecen iguales. Pero en la vida diaria
cada lado o aspecto del triángulo es
atacado por múltiples factores de riesgo que
los modifican. Si un lado semodifica,
inevitablemente los otros lados se verán
afectados y el equilibrio se rompe.
Según lo anterior, el concepto de ENFERMEDAD puede ser enunciado así:
11. Pérdida del equilibrio o alteración física, mental o social que
impide al individuo su realización personal y la participación en el
desarrollo de la comunidad.
3. TEORÍA DE LA TRÍADA ECOLÓGICA (BIOLOGISTAS)
Antes que la Organización Mundial de la Salud basara su concepto de salud en los
aspectos físico, mental y social, los biologistas la definían sólo en función del aspecto
físico. Es decir, si la estructura anatómica o las funciones orgánicas del hombre o mujer
no presentaban ninguna disfunción, entonces se calificaba como sano; en caso
contrario, éste se encontraba enfermo. Esta teoría ha sido llamada TRIADA
ECOLÓGICA debido a que en su concepción intervienen tres elementos: el huésped, el
ambiente y el agente causal.
El hombre es un organismo, que al habitar en un ambiente se expone a la acción de los
agentes causales de enfermedad con los cuales interactúa y lo hacen hospedero de la
enfermedad, entendida como la alteración o desequilibrio netamente físico.
12. La teoría de la triada ecológica, considera la salud como un evento de la naturaleza sin
reconocer la influencia que el hombre ejerce en su resultado; es decir, para los
biologistas sólo existían CAUSAS naturales que producían EFECTOS ORGÁNICOS
independientes de las circunstancias y acciones del hombre.
La salud así definida, estaba enmarcada en un contexto histórico con las circunstancias
de la época, pues aún no se racionalizaba la influencia que ejercía la sociedad. Sin
embargo, el aporte de la teoría es valioso, pues desde entonces señaló la importancia
del ambiente en la resultante salud, la cual está hoy más vigente que nunca debido a los
problemas que a escala mundial hay sobre contaminación.
A continuación se explica cada elemento de la Tríada Ecológica:
3.1 EL MEDIO AMBIENTE
El medio ambiente o entorno, es el conjunto de factores de orden físico, químico y
biológico que actúan sobre el ser humano y que brindan a éste los recursos
necesarios para su supervivencia.
La ecología dedicada al estudio de las relaciones que se establecen entre los
organismos y el medio donde viven, enseña que el ambiente es el soporte de la
existencia. Sin embargo, hoy se puede ver que el TRABAJO desarrollado por el hombre,
así como los desechos que este produce, afectan todas las fuentes de vida: tierra, aire,
agua, fauna y flora.
Según esta actitud humana, pareciera ser que el medio ambiente no tuviera ningún valor.
13. Analice el siguiente concepto:
El ambiente empresarial es el grupo de
factores naturales y artificiales presentes
en las áreas de trabajo y que
potencialmente son capaces de influir
sobre el trabajador.
3.2 AMBIENTE EMPRESARIAL O DE TRABAJO
El hombre durante su vida cambia constantemente de actividad, cambio que lo lleva a
modificar su ambiente con la misma frecuencia. El trabajo como activid ad cotidiana que
demanda la mayor parte del tiempo, exige para su práctica un ambiente concreto
(microclima); dicho ambiente está en las empresas, las cuales tienen sus áreas y
condiciones claramente definidas, al igual que sus factores de riesgo, los cual es pueden
incrementarse por los procesos o las actividades que se realizan para obtener la
producción.
A continuación el SENA le presenta para su análisis los elementos generales de un
ambiente empresarial:
Toda empresa está constituida por trabajadores y empresarios que mediante la
ejecución de actividades y procesos tienen como objetivo obtener una producción que
representa sus ganancias. Sin embargo, los riesgos hacen su aparición y dificultan la
obtención de esas ganancias, al presentarse los accidentes en los trabajadores y los
daños materiales que afectan los intereses de la empresa; esto puede traer pérdidas
de tipo humano (trabajador y su familia), de capitales y el deterioro del mismo ambiente.
Para mayor claridad observe el siguiente esquema:
14. EMPRESA
EMPRESARIO ACTIVIDADES Y TRABAJADORES
PROCESOS
DAÑOS RIESGOS ACCIDENTES DE
MATERIALES TRABAJO
PRODUCCIÓN
GANANCIAS
PÉRDIDAS
HUMANAS DE CAPITAL AMBIENTALES
Contaminación y sus consecuencias:
Como se sabe, el hombre lucha
diariamente por la obtención de la
máxima comodidad mediante la
transformación de su ambiente. Y es
cierto que logra satisfacer necesidades,
pero también en esta carrera está
destruyendo su “balsa salvavidas “: la
tierra.
15. Muchos son los contaminantes químicos y desechos que dañan el ecosistema
modificando la relación hombre - ambiente. Ejemplos de este daño pueden ser las
cantidades de CO (monóxidos de carbono) y NO 2x (dióxido de nitrógeno) producto de la
combustión de hidrocarburos y carbón, que hacen que la temperatura del planeta
aumente, o las grandes cantidades de sustancias halógenas (clorofluorocarbonados)
que están destruyendo la capa de ozono (O 3), fenómeno que contribuye a aumentar la
incidencia del cáncer de la piel.
3.3 AGENTE CAUSAL
El Agente Causal es todo animal,
vegetal, fenómeno, condición física o
química, que se encuentra en el
ambiente ocupado por el hombre, y que
al entrar en contacto con éste, puede
causarle lesión orgánica o importante
perturbación funcional.
El agente causal de enfermedad puede
ser controlado con los medios existentes
en la comunidad, pero para lograrlo se
requiere identificar la fuente productora,
su modo de acción y los efectos que estos
producen.
4. FUSIÓN DE LAS TEORÍAS DE LA OMS Y TRIADA ECOLÓGICA
La OMS lanzó su teoría sobre la salud al considerar incompleta la de los Biologistas, que
sólo contemplaba el aspecto físico. Afirmaron que se habían desconocido otros aspectos
importantes de la dimensión humana, tales como el aspecto mental y social. Sin
embargo, al analizar la definición de la OMS, se observa que en ella solo se incluye al
ser humano en sus dimensiones internas, dejándolo sin un entorno o medio ambiente
en el que se sostiene y que le garantiza su supervivencia como especie.
Se puede aquí concluir que las dos teorías son complementarias y más aún, cuando en
la actualidad el ambiente cobra la máxima atención e importancia en todas la s políticas
de la humanidad para garantizar su conservación. En ese sentido grandes esfuerzos se
han venido realizando; entre ellos se puede mencionar la Cumbre Mundial del Medio
Ambiente y la Biodiversidad celebrada en Río de Janeiro en 1992, las Normas de
Estandarización ISO 14000 y todas las disposiciones gubernamentales del Ministerio del
Medio Ambiente en Colombia.
16. El SER HUMANO (huésped) constituido por los aspectos físico, mental y social,
interactúa con su ENTORNO al habitarlo. El entorno a su vez tiene su clima y
ecosistema, que por sus características, al interactuar con el hombre pueden constituirse
en FACTORES DE RIESGO naturales (causas de posible enfermedad o accidente) que
amenazan su salud. Ejemplo: el zancudo anofeles que transmite el palu dismo.
Debe tenerse en cuenta que los factores
de riesgo que más amenazan la salud y
la supervivencia del ser humano son en
la actualidad, producto de las
actividades de transformación del medio
(trabajo), que buscan elevar la calidad
de vida.
5. TEORÍA DE LA MULTICAUSALIDAD
Esta teoría concibe la salud - enfermedad de las personas como el resultado de múltiples
factores interactuantes que inciden significativamente en el proceso que se da entre la
vida y la muerte de cada individuo en una sociedad determinada así:
EL HOMBRE Y SU HACER (TRABAJO)
El hombre a través del tiempo ha tenido
que adaptarse a su ambiente. Comenzó
por observar los fenómenos de la
naturaleza y con su capacidad de razón
fue descubriendo las leyes que lo regían.
Progresivamente con su capacidad de
análisis y comprobación fue organizando
sistemáticamente los conocimientos
adquiridos, configurando así la ciencia.
Con el transcurrir del tiempo, el hombre aplicó la tecnología y poco a poco fue creando
los modos y medios que le permitirían facilitar la tarea de transformación y adecuación
del entorno para su bienestar.
17. El trabajo ha sido siempre la base de los cambios de la humanidad; éste es una virtud
del hombre, pero su organización y administración algunas veces agreden a quien lo
realiza, enfermándole si no es adecuado, gratificante ni dignificante.
INFLUENCIA ECONÓMICA - POLÍTICA - RELIGIOSA
El hombre siempre ha buscado con insistencia el
poder económico, el cual está representado por las
posesiones materiales (medios de producción).
Quien tiene el poder, pone las condiciones y contrata
para su servicio las fuerzas de trabajo, así como la
tecnología necesaria para alcanzar su propósito.
La voluntad política de los hombres es la que determina cuál será el grado de
importancia que la salud tendrá en el conjunto de metas trazadas para el desarrollo de
los pueblos. Por ejemplo, fundar o no fundar hospitales, construir alcantarillados, es
voluntad política del gobernante.
Mientras tanto se ha podido observar que
la religión ha tenido un papel
preponderante en el destino de la
humanidad; en la actualidad reclama los
derechos y el respeto para los
trabajadores por parte de los patrones.
Estas consideraciones se ven expresadas,
en la carta Encíclica Papal de Juan Pablo
II "Centesimus Annus".
La salud entonces, es el resultado de las MÚLTIPLES CAUSAS naturales y artificiales
que interactúan simultáneamente con los individuos y comunidades en un contexto
determinado. La Teoría de la Multicausalidad define la salud como:
"El RESULTADO OBSERVABLE EN LOS INDIVIDUOS de la comunidad,
producto de la relación existente entre los MEDIOS DISPONIBLES y los
FACTORES DE RIESGO que la amenazan en un momento histórico
determinado".
6. RELACIÓN SALUD - TRABAJO
Como ya se ha visto, el trabajo es la principal actividad diaria que real izan el hombre y la
mujer y a través de éste, la humanidad ha logrado su desarrollo. Sin embargo, el tipo y
18. las condiciones de trabajo influyen significativamente en la salud, privilegiándola o
deteriorándola.
La salud y el trabajo son hechos históricos, tienen realidades sociales concretas que se
encuentran en estado de permanente cambio. Las formas de organización y las
condiciones de trabajo varían históricamente y con ellas las circunstancias que agreden
o favorecen la salud de los trabajadores. En este sentido resulta evidente que las
condiciones de trabajo y las agresiones a su salud que enfrentaba un trabajador en la
antigüedad, son muy distintas a las que enfrenta un trabajador de esta época. Así
mismo, el tipo de enfermedad más difundido entre los trabajadores varía históricamente;
un ejemplo es que la alta incidencia de enfermedades infecciosas que sufrían los
trabajadores en épocas pasadas, ha cedido su lugar a la neurosis ocupacional y a otros
trastornos mentales de la sociedad capitalista moderna, fruto en gran parte de tareas
sumamente repetitivas, monótonas o de los extenuantes y rotativos turnos.
Las condiciones del medio ambiente laboral y el tipo de organización del trabajo
tienen influencia directa e indirecta, sobre la problemática de la salud.
INDIRECTA: los bajos ingresos que reciben los
trabajadores se traducen en inadecuadas
condiciones de vida: alimentación deficiente,
vivienda inadecuada, malos servicios, vestido,
recreación faltantes. Como consecuencia, el
organismo del trabajador es más susceptible a
las enfermedades y a los accidentes y es más
sensible a los efectos tóxicos de diversas
sustancias que usa o que se encuentran
presentes en los lugares de trabajo. Ejemplo:
plomo, mercurio, estaño, entre otros.
DIRECTA: factores como la presencia de
contaminantes en el medio, la
implantación de ritmos rápidos, el
alargamiento de la jornada de trabajo,
entre otros, producen un deterioro de la
salud de los trabajadores.
19. El estado de la salud ocupacional en una sociedad trabajadora debe entenderse
como el resultado de la forma específica de organización del trabajo y las
relaciones de producción propias de la sociedad.
La consecuencia lógica de las inadecuadas condiciones de trabajo es el deterioro de la
salud y de la fuerza de trabajo, lo que se traduce en:
a. Incremento del ausentismo laboral.
b. Disminución de la esperanza de vida.
c. La agresión de las enfermedades ocupacionales y de los accidente s de trabajo.
d. Una mayor frecuencia de las enfermedades comunes.
7. CONCEPTO SALUD OCUPACIONAL
La Salud Ocupacional debe entenderse como el RESULTADO OBSERVABLE EN LOS
TRABAJADORES y se puede definir como:
La condición física, psíquica y social que se da en el trabajador como
consecuencia de los riesgos a que se expone, derivados de su modo de
incorporación en el proceso productivo en una sociedad históricamente
determinada.
8. LA SALUD OCUPACIONAL: UN MEDIO, UNA DISCIPLINA
Entendida la relación del hombre con su mundo del trabajo y las consecuencias que de
ello se derivan, se considera la Salud Ocupacional como una disciplina y estrategia para
conservar la salud de los hombres trabajadores y mujeres trabajadoras. El Comi té
Conjunto de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) y la Organización Mundial
de la Salud (OMS) han propuesto la siguiente definición:
"La disciplina de la Salud Ocupacional tiene como finalidad promover y mantener
el más alto grado de bienestar físico, mental y social de los trabajadores en todas
las profesiones, evitar el desmejoramiento de la salud causado por las condiciones
de trabajo, protegerlos en sus ocupaciones de los riesgos resultantes de los
agentes nocivos, ubicar y mantener los trabajadores de manera adecuada a sus
aptitudes fisiológicas y psicológicas y, en suma, adaptar el trabajo al hombre y
cada hombre a su trabajo”.
Sus objetivos fundamentales son entre otros: conseguir que los trabajadores se vean
libres, a lo largo de su vida de trabajo, de cualquier daño a su salud ocasionado por las
sustancias que manipulan o elaboran, por los equipos, las máquinas y herramientas que
utilizan, o por las condiciones en que se desarrollan sus actividades. Igualmente intenta
mantener un ambiente agradable y libre de incomodidades, para garantizar al hombre y
a la mujer la posibilidad de que se conserven sanos, íntegros y productivos en sus
ocupaciones.
20. Para alcanzar este objetivo utiliza herramientas de las ingenierías y de la medicina, as í
como de otras disciplinas afines para medir, evaluar y controlar las condiciones
ambientales que podrían afectar el bienestar de los trabajadores.
21. GUIA DE ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y EVALUACION
ACTIVIDAD 1
*DEFINA SISTEMA GENERAL DE RIESGOS PROFESIONALES Y SUS FUNCIONES
*DEFINA ARP Y SUS FUNCIONES
*DEFINA EPS Y SUS FUNCIONES
*DEFINA SALUD OCUPACIONAL
*DEFINA SEGURIDAD INDUSTRIAL
.ACTIVIDAD 2
DEFINA SALUD SEGÚN LA OMS
EXPLIQUE LOS COMPONENTES DE LA SALUD SEGÚN LA OMS
EXPLIQUE COMO SE RELACIONAN LOS COMPONENTE DE LA SALUD Y DE UN
EJEMPLO QUE ES LA TRIADA ECOLOGICA Y SUS COMPONENTES EXPLIQUE LA
RELACION QUE EXISTE ENTRE EL TRABAJO Y LA SALUD
