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TEMARIO(PROGRAMA2011)
Bloque I. Técnica y tecnología
1.1. Técnica
 La técnica en la vida Cotidiana
 La técnica como sistema, clases de técnicas y sus elementos comunes
 La técnica como práctica sociocultural e histórica y su interacción con la
naturaleza
 Las técnicas y los procesos productivos artesanales
1.2. Tecnología
 La Tecnología como campo de conocimiento
 El papel de la tecnología en la sociedad
 La resolución de problemas técnicos y el trabajo por proyectos en los
procesos productivos
Bloque II. Medios técnicos
2. Medios técnicos
 herramientas, máquinas e instrumentos como extensión de las capacidades
humanas
 herramientas, máquinas e instrumentos: sus funciones y su mantenimiento
 Las acciones técnicas en los procesos artesanales
Conocimiento, uso y manejo de
 las herramientas, máquinas e instrumentos en los procesos artesanales
 Aplicaciones de las herramientas y máquinas a nuevos procesos según el
contexto
 Herramientas, máquinas e instrumentos en la resolución de problemas
técnicos y el trabajo por proyectos en los procesos productivos.
Bloque III. Transformación de materiales y energía
3. Transformaciónde materialesyenergía
3.1. Materiales
 Origen, característica y clasificación de los materiales
 Uso, procesamiento y aplicaciones de los materiales naturales y sintéticos
 Previsión del impacto ambiental derivado de la extracción, uso y procesamiento de
los materiales
3.2. Energía
 Fuentes y tipos de energía y su transformación
 Funciones de la energía en los procesos técnicos y su transformación
 Previsión del impacto ambiental derivado del uso de la energía
 Los materiales y la energía en la resolución de problemas técnicos y el trabajo por
proyectos en los procesos productivos
Bloque IV. Comunicación y representación técnica
4. Comunicaciónyrepresentacióntécnica
 La importancia de la comunicación técnica
 La representación técnica a lo largo de la historia
 Lenguajes y representación Técnica
 El lenguaje y la representación técnica en la resolución de problemas técnicos y el
trabajo por proyectos en los procesos productivos
Bloque V. Proyecto de producción artesanal
5. Proyectode producciónartesanal
5.1. El proyectocomoestrategiade trabajoenTecnología
 Procesos productivos Artesanales
 Los proyectos en Tecnología
5.2. El proyectode producciónartesanal
 Acercamiento al trabajo por proyectos: fases del proyecto de producción artesanal
TEMARIODE INFORMATICA
Unidad I: Hardware y software
• Correcto encendido y apagado del equipo
• Hardware: Unidad de Procesamiento Central (Unidad de Control, Unidad
Aritmético Lógica, Memoria
 Principal –RAM y ROM—), periféricos de entrada y salida de información y
memoria auxiliar
• Taxonomía del Software: Lenguajes de Programación y Programas de aplicación
• Sistemas Operativos.
• Mantenimiento preventivo básico de la PC
Unidad II: Manejo eficiente del teclado
• Partes del teclado: Teclado Alfanumérico, Teclado Numérico, Teclas de
Desplazamiento del Cursor,
• Teclas de Función y Teclas de Funciones Especiales
• Descripción de las teclas Enter, Esc, Crtl, Alt, Alt Gr, Inicio, Tareas, Caps. Lock,
Tabulador, Scroll Lock, Imprimir, Pausa, Break, Insert, Delete, Home, End, Page
Up y Page Down.
Unidad III: Sistema operativo
• Inicio y sus opciones: Programas, Documentos, Configuración, Buscar, Ayuda,
Ejecutar, Suspender y Apagar el Sistema
• Concepto de ventana y partes que la forman (barras y botones comunes)
• Iconos
• Accesorios: Paint, Block de notas y WordPad principalmente
• Desarrollo de habilidades para cortar y pegar o copiar y pegar
• Creación y borrado de ventanas e iconos
Unidad IV: Herramientas del sistema operativo
• Manejo del directorio
• Actividades con unidades de almacenamiento: Formateo, manejo de cd,s,
memorias USB
Desfragmentación, partición y características generales de los discos (capacidad,
materiales, etc.)
• Actividades con archivos: conceptualización de archivo; copiado, borrado y
traslado de estos; creación de archivos ejecutables
• Actividades con directorios: concepto; creación eliminación, entrada y salida;
concepto de ruta, copia y borrado de directorios y archivos que contiene.
Unidad V: Procesador de textos (MICROSOFT WORD)
• Abrir Microsoft Word
• Guardar un documento
• Propiedades de diseño de página: márgenes, orientación, tamaño, columnas
• Propiedades de Insertar: tabla, imagen, formas
• Imprimir un documento
• Tipos de vistas
TEMARIODE CÓMPUTO(SUGERIDOPOR ELMAESTRO)
BLOQUE I.
1.1 COMPONENTES DE UNA COMPUTADORA
 HARDWARE
 SOFTWARE
1.2 ESCRITORIO DE WINDOWS
 ELEMENTOS DE UN ESCRITORIO
 ICONOS
 VENTANAS
 PERZONALIZAR
 CONFIGURACION DE PANTALLA
BLOQUE II.
2. FUNCIONESDELTECLADO
BLOQUE III.
3. HERRAMIENTASDE TRABAJO
 MI PC
 WORD PAD
 PAINT
BLOQUE IV.
4. PROCESADORDE TEXTOS
4.1MICROSOFTWORD
 ABRIR WORD
 ELEMENTOS DE LA VENTANA DE WORD
 ELEMENTOS DEL MENU PRINCIPAL
 NUEVO DOCUMENTO
 ELEMENTOS DEL MENU DISEÑO DE PAGINA
 GUARDAR Y GUARDAR COMO
BLOQUE V.
 REDACTAR DOCUMENTOS EN WORD
TEMARIO ESTUDIO( TIC´S)
CONTENIDO TEMATICO
CONCEPTOS FUNDAMENTALES CONCEPTOS SUBSIDIARIOS
1. TIC´S 2.1. CONCEPTO BASICO
2.2. IMPORTANCIA EN LA SOCIEDAD
2.3. PRESENTE Y FUTURO
2. LA COMPUTADORA 1.1. CONCEPTO BASICO
1.2. HISTORIA BASICA DE LA COMPUTACION
1.3. FUNCIONAMIENTO BASICO DE UNA COMPUTADORA
3. HARDWARE Y SOFTWARE 3.1. DEFINICION DE HARDWARE Y SOFTWARE
3.2. DISPOSITIVOS PRINCIPALES PARA EL FUNCIONAMIENTO DE UN
DISPOSITIVO ELECTRONICO
3.3. SISTEMAS OPERATIVOS
4.- CREACION DE CORREO
ELECTRONICO 4.1. CREACION DE CORREO ELECTRONICO

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Temari oprimeraño

  • 1. TEMARIO(PROGRAMA2011) Bloque I. Técnica y tecnología 1.1. Técnica  La técnica en la vida Cotidiana  La técnica como sistema, clases de técnicas y sus elementos comunes  La técnica como práctica sociocultural e histórica y su interacción con la naturaleza  Las técnicas y los procesos productivos artesanales 1.2. Tecnología  La Tecnología como campo de conocimiento  El papel de la tecnología en la sociedad  La resolución de problemas técnicos y el trabajo por proyectos en los procesos productivos Bloque II. Medios técnicos 2. Medios técnicos  herramientas, máquinas e instrumentos como extensión de las capacidades humanas  herramientas, máquinas e instrumentos: sus funciones y su mantenimiento  Las acciones técnicas en los procesos artesanales Conocimiento, uso y manejo de  las herramientas, máquinas e instrumentos en los procesos artesanales  Aplicaciones de las herramientas y máquinas a nuevos procesos según el contexto  Herramientas, máquinas e instrumentos en la resolución de problemas técnicos y el trabajo por proyectos en los procesos productivos. Bloque III. Transformación de materiales y energía 3. Transformaciónde materialesyenergía 3.1. Materiales  Origen, característica y clasificación de los materiales  Uso, procesamiento y aplicaciones de los materiales naturales y sintéticos  Previsión del impacto ambiental derivado de la extracción, uso y procesamiento de los materiales 3.2. Energía  Fuentes y tipos de energía y su transformación  Funciones de la energía en los procesos técnicos y su transformación  Previsión del impacto ambiental derivado del uso de la energía  Los materiales y la energía en la resolución de problemas técnicos y el trabajo por proyectos en los procesos productivos
  • 2. Bloque IV. Comunicación y representación técnica 4. Comunicaciónyrepresentacióntécnica  La importancia de la comunicación técnica  La representación técnica a lo largo de la historia  Lenguajes y representación Técnica  El lenguaje y la representación técnica en la resolución de problemas técnicos y el trabajo por proyectos en los procesos productivos Bloque V. Proyecto de producción artesanal 5. Proyectode producciónartesanal 5.1. El proyectocomoestrategiade trabajoenTecnología  Procesos productivos Artesanales  Los proyectos en Tecnología 5.2. El proyectode producciónartesanal  Acercamiento al trabajo por proyectos: fases del proyecto de producción artesanal
  • 3. TEMARIODE INFORMATICA Unidad I: Hardware y software • Correcto encendido y apagado del equipo • Hardware: Unidad de Procesamiento Central (Unidad de Control, Unidad Aritmético Lógica, Memoria  Principal –RAM y ROM—), periféricos de entrada y salida de información y memoria auxiliar • Taxonomía del Software: Lenguajes de Programación y Programas de aplicación • Sistemas Operativos. • Mantenimiento preventivo básico de la PC Unidad II: Manejo eficiente del teclado • Partes del teclado: Teclado Alfanumérico, Teclado Numérico, Teclas de Desplazamiento del Cursor, • Teclas de Función y Teclas de Funciones Especiales • Descripción de las teclas Enter, Esc, Crtl, Alt, Alt Gr, Inicio, Tareas, Caps. Lock, Tabulador, Scroll Lock, Imprimir, Pausa, Break, Insert, Delete, Home, End, Page Up y Page Down. Unidad III: Sistema operativo • Inicio y sus opciones: Programas, Documentos, Configuración, Buscar, Ayuda, Ejecutar, Suspender y Apagar el Sistema • Concepto de ventana y partes que la forman (barras y botones comunes) • Iconos • Accesorios: Paint, Block de notas y WordPad principalmente • Desarrollo de habilidades para cortar y pegar o copiar y pegar • Creación y borrado de ventanas e iconos Unidad IV: Herramientas del sistema operativo • Manejo del directorio • Actividades con unidades de almacenamiento: Formateo, manejo de cd,s, memorias USB Desfragmentación, partición y características generales de los discos (capacidad, materiales, etc.) • Actividades con archivos: conceptualización de archivo; copiado, borrado y traslado de estos; creación de archivos ejecutables • Actividades con directorios: concepto; creación eliminación, entrada y salida; concepto de ruta, copia y borrado de directorios y archivos que contiene. Unidad V: Procesador de textos (MICROSOFT WORD) • Abrir Microsoft Word • Guardar un documento • Propiedades de diseño de página: márgenes, orientación, tamaño, columnas • Propiedades de Insertar: tabla, imagen, formas • Imprimir un documento • Tipos de vistas
  • 4. TEMARIODE CÓMPUTO(SUGERIDOPOR ELMAESTRO) BLOQUE I. 1.1 COMPONENTES DE UNA COMPUTADORA  HARDWARE  SOFTWARE 1.2 ESCRITORIO DE WINDOWS  ELEMENTOS DE UN ESCRITORIO  ICONOS  VENTANAS  PERZONALIZAR  CONFIGURACION DE PANTALLA BLOQUE II. 2. FUNCIONESDELTECLADO BLOQUE III. 3. HERRAMIENTASDE TRABAJO  MI PC  WORD PAD  PAINT BLOQUE IV. 4. PROCESADORDE TEXTOS 4.1MICROSOFTWORD  ABRIR WORD  ELEMENTOS DE LA VENTANA DE WORD  ELEMENTOS DEL MENU PRINCIPAL  NUEVO DOCUMENTO  ELEMENTOS DEL MENU DISEÑO DE PAGINA  GUARDAR Y GUARDAR COMO BLOQUE V.  REDACTAR DOCUMENTOS EN WORD
  • 5. TEMARIO ESTUDIO( TIC´S) CONTENIDO TEMATICO CONCEPTOS FUNDAMENTALES CONCEPTOS SUBSIDIARIOS 1. TIC´S 2.1. CONCEPTO BASICO 2.2. IMPORTANCIA EN LA SOCIEDAD 2.3. PRESENTE Y FUTURO 2. LA COMPUTADORA 1.1. CONCEPTO BASICO 1.2. HISTORIA BASICA DE LA COMPUTACION 1.3. FUNCIONAMIENTO BASICO DE UNA COMPUTADORA 3. HARDWARE Y SOFTWARE 3.1. DEFINICION DE HARDWARE Y SOFTWARE 3.2. DISPOSITIVOS PRINCIPALES PARA EL FUNCIONAMIENTO DE UN DISPOSITIVO ELECTRONICO 3.3. SISTEMAS OPERATIVOS 4.- CREACION DE CORREO ELECTRONICO 4.1. CREACION DE CORREO ELECTRONICO