1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTO ÁNGEL
"Formar verdaderos discípulos de Cristo desde el liderazgo como opción de vida y humanización de la cultura"
LOGROS BÁSICOS AÑO ESCOLAR 2010
DIMENSIÒN COGNITIVA
PROFESOR (A): Olga Patricia Callejas V. y Bárbara Otilia Gómez G GRUPOS: Transición A y B
Conocer Hacer Convivir Ser
2. Identifica las vocales. Forma conjuntos Identifica normas de
Identifica los colores comportamiento como
primarios y secundarios. pasajero y como
conductor de medios de
transporte.
Identifica los miembros Asocia número y
que conforman su cantidad en el círculo
familia del 0 al 10
Identifica la decena Ubica número anterior y
posterior.
Identifica diferentes Clasifica grupos de
tipos de líneas animales según sus
características
Reconoce formas Maneja nociones de
geométricas: círculo, ubicación en el espacio
cuadrado, triángulo, y posición: dentro,
rombo y ovalo fuera, arriba - abajo,
adelante - atrás, encima
- debajo, cerca – lejos,
abierto – cerrado,
derecha – izquierda.
Identifica las partes de Maneja noción de
la planta cantidad: mas, menos,
igual, muchos, pocos
Identifica los medios de Realiza proceso de
Cognitivo transporte análisis, síntesis, arma
rompecabezas, y
reconoce las partes de
un todo
Identifica los medios de
comunicación
Identifica normas de
tránsito preventivas.
Identifica noción de
tamaño: Grande,
pequeño, alto, bajo,
largo, corto, ancho,
3. Ubica las partes del
cuerpo gráficamente
Compara cantidades
mayores y menores
Resuelve sumas
Organiza secuencias
lógicas
Resuelve sumas y
Procedimental restas en el ábaco
gráfico
Resuelve sumas y
restas en la recta
numérica
Realiza ejercicios de
correspondencia.
Escucha y atiende
instrucciones
Actitudinal
4. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTO ÁNGEL
"Formar verdaderos discípulos de Cristo desde el liderazgo como opción de vida y humanización de la cultura"
LOGROS BÁSICOS AÑO ESCOLAR 2010
DIMENSIÒN CORPORAL
PROFESOR (A) Olga Patricia Callejas V. y Bárbara Otilia Gómez G. GRUPOS Transición “A” y “B”
Conocer Hacer Convivir Ser
Dibuja un cuerpo con
detalle
Dibuja las figuras
geométricas.
Dibuja la familia
Dibuja la casa con sus
Cognitivo
dependencias
5. Escribe de muestra su
nombre y apellido
Utiliza el cuaderno
adecuadamente
Copia de muestra un
dibujo
Escribe textos de
muestra
Procedimental
Demuestra dominio de
su esquema corporal a
través de ejercicios.
Participa de actividades
recreativas y lúdicas
Actitudinal
6. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTO ÁNGEL
"Formar verdaderos discípulos de Cristo desde el liderazgo como opción de vida y humanización de la cultura"
LOGROS BÁSICOS AÑO ESCOLAR 2010
DIMENSIÒN COMUNICATIVA
PROFESOR (A): Olga Patricia Callejas V. y Bárbara Otilia Gómez G. GRUPOS: Transición A y B
Conocer Hacer Convivir Ser
7. Memoriza el himno del
colegio
Memoriza rimas y
cantos
Memoriza poemas
cortos.
Infiere la respuesta de
Cognitivo adivinanzas.
Comunica a través de
dibujos la comprensión
de un texto leído
Memoriza trabalenguas
Narra anécdotas y Escucha atentamente Comunica emociones y
cuentos cortos cuentos e historietas. vivencias a partir de
dramatizaciones y juego
de roles
Dramatiza cuentos e
historias.
Se comunica con
claridad y precisión con
sus compañeras y
amigas.
Procedimental Utiliza el lenguaje
apropiado para explicar
vivencias, situaciones y
experiencias.
Observa e interpreta
láminas.
Comprende órdenes e
instrucciones.
9. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTO ÁNGEL
"Formar verdaderos discípulos de Cristo desde el liderazgo como opción de vida y humanización de la cultura"
LOGROS BÁSICOS AÑO ESCOLAR 2010
DIMENSIÒN ÈTICA Y ACTITUDINAL
PROFESOR (A): Olga Patricia Callejas V. y Bárbara Otilia Gómez G. GRUPOS: Transición A y B
Conocer Hacer Convivir Ser
Se identifica como
miembro de su familia
Cognitivo
10. Procedimental
Identifica la convivencia Practica las normas en Cuida los implementos Respeta su cuerpo y el
como un valor el uso de los medios de del aula de los demás
transporte.
Utiliza adecuadamente Demuestra sentido de
los medios de pertenencia por la
comunicación Institución Educativa
Demuestra respeto por
Actitudinal el himno del colegio.
11. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTO ÁNGEL
"Formar verdaderos discípulos de Cristo desde el liderazgo como opción de vida y humanización de la cultura"
LOGROS BÁSICOS AÑO ESCOLAR 2010
DIMENSIÒN ESTÈTICA
PROFESOR (A): Olga Patricia Callejas y Bárbara Otilia Gómez G. GRUPOS: Transición A y B
Conocer Hacer Convivir Ser
Cognitivo
12. Maneja adecuadamente Realiza pintura dactilar
el punzón
Desarrolla el modelado Modela figuras sencillas
siguiendo instrucciones en plastilina
Aplica las instrucciones Rasga y arruga papel
en el doblado adecuadamente
Colorea figuras sencillas
controlando el limite
Procedimental Pinta libremente con el
pincel.
Punza adecuadamente
figuras
Recorta figuras sencillas
Punza el borde de la
figura para sacarla
Recorta siluetas
adecuadamente
Valora y respeta el
trabajo de sus
compañeras.
Actitudinal
13. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTO ÁNGEL
"Formar verdaderos discípulos de Cristo desde el liderazgo como opción de vida y humanización de la cultura"
LOGROS BÁSICOS AÑO ESCOLAR 2010
DIMENSIÒN SOCIAFECTIVA
PROFESOR (A) Olga Patricia Callejas y Bárbara Otilia Gómez G. GRUPOS Transición A y B
Conocer Hacer Convivir Ser
14. Practica hábitos de
higiene, orden, cortesía
y seguridad
Cognitivo
Demuestra seguridad en
el entorno comunitario.
Controla sus impulsos,
sentimientos y
emociones.
Procedimental
Expresa amor a su Demuestra respeto por
familia la naturaleza
Demuestra respeto por
los medos de
comunicación
Demuestra respeto por
los medios de
Actitudinal transporte.
15. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTO ÁNGEL
"Formar verdaderos discípulos de Cristo desde el liderazgo como opción de vida y humanización de la cultura"
LOGROS BÁSICOS AÑO ESCOLAR 2010
DIMESNSIÒN ESPIRITUAL
PROFESOR (A): _Olga Patricia Callejas V. y Bárbara Otilia Gómez G. GRUPOS: Transición A y B
16. Conocer Hacer Convivir Ser
Identifica la familia de Comparte con sus
Jesús. compañeros hechos de
la vida de Jesús.
Identifica a Dios Padre
como creador.
Cognitivo
Utiliza adecuadamente Practica el
las dependencias de la mandamiento del amor.
institución.
Procedimental
Cuida sus pertenencias
y la de sus compañeros.
Actitudinal