Este documento describe un proyecto de seguridad para la comunidad escolar de la Escuela Curpa en Acarigua, Venezuela. El proyecto tiene como objetivo fortalecer la seguridad de la escuela mediante charlas y talleres sobre prevención y primeros auxilios para estudiantes, maestros, personal y padres. El proyecto también busca definir funciones y estrategias claras para mejorar la respuesta a emergencias. Se justifica la necesidad de este proyecto debido a que actualmente la escuela carece de mecanismos efectivos para garantizar
1. I
Republica Bolivariana De Venezuela
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto De Mejoramiento Profesional Del Magisterio
Sub Dirección De Investigación Y Posgrado
Extensión Acarigua
Coordinación Local De Investigación Y Posgrado
Seguridad De La Comunidad Escolar En Escuela
Curpa De Acarigua Estado Portuguesa.
Autor:
BEATRIZ A. GOMEZ B.
C.I: V-18.685.394
Acarigua enero del 2015
2. II
CAPÍTULO I
Planteamiento del problema
En la comunidad educativa escuela Curpa de Acarigua Estado Portuguesa, se
generan hechos que requieren de atención primaria o primeros auxilios. Esta realidad
nos transforma en testigos o protagonistas de situaciones de emergencias o urgencias,
por lo tanto es necesario contar con el primer conocimiento en materia de seguridad
en la cadena de respuesta.
Un breve diagnóstico permite determinar que no se encuentran mecanismos claros
para una rápida acción, por lo que éste proyecto de Gestión de Seguridad para la
Institución, intenta paliar las diferentes intervenciones. Por otra parte, cotidianamente
puede producirse situaciones que requieran la implementación de primeros auxilios,
por lo que se hace necesario diseñar estrategias para afrontarlos.
La escuela es el lugar ideal para conocer, concientizarse y prevenir accidentes y ya
que esos aprendizajes pueden trasladarse a otros ámbitos, como el hogar, la calle, la
plaza o el club; donde comúnmente acuden nuestros niños, niñas y adolescentes.
La formación de los alumnos, maestros, obreros, padres, representantes y personal
directivo en materia de cómo prevenir actos vandálicos, robos, hurtos, daños a la
propiedad, entre otros es primordial para resguardar los bienes e inmuebles de la
institución así como la vida de las personas que hacen vida allí. Conocer entonces
sobre seguridad es la base para comenzar diversas respuestas inmediatas que
requieran atención de urgencia, emergencia o consulta.
Los actores sociales involucrados en el proyecto participarán positivamente en la
calidad de vida escolar aspirando una vida mejor. Esto se llevará a cabo durante el
ciclo lectivo en curso y contribuirá a mejorar la gestión Institucional.
3. III
El ámbito Educativo así como también los Consejos Comunales son los lugares
indiscutibles de la comunidad para realizar un proyecto de seguridad en la cual se
busca la organización para prevenir y atender las emergencias en materia de
prevención y seguridad. El ideal es que en cada escuela haya personal capacitado en
prevención y seguridad, ya que la ayuda en una emergencia y en el resguardo de los
bienes de la Institución.
El ámbito escolar permite trabajar tanto en la prevención de las emergencias,
como en la atención de la persona afectada. Los directivos, los docentes, el personal
no docente, y los alumnos pueden intervenir positivamente en la calidad de vida
escolar, que no es otra cosa que aspirar a una vida mejor.
Objetivo general
Fortalecer La Seguridad De La Comunidad Escolar y orden llevado a cabo
en la Escuela Curpa de Acarigua Estado Portuguesa.
Objetivos específicos
Realizar el levantamiento de información con la finalidad de conocer las
necesidades en el área de seguridad de la Escuela Curpa de Acarigua Estado
Portuguesa.
Definir las funciones, cada uno de los pasos y estrategias para el
reforzamiento del área de seguridad de la Escuela Curpa de Acarigua Estado
Portuguesa.
4. IV
Elaborar un cronograma de charlas y talleres sobre seguridad que permitan
educar a los alumnos, maestros, obreros, padres, representantes y personal
directivo de la Escuela Curpa de Acarigua Estado Portuguesa.
Justificación
El presente proyecto beneficia la comunidad escolar de la Escuela Curpa ubicada
en Acarigua Estado Portuguesa.
Porque ante la necesidad de impulsar el desarrollo la seguridad, resguardo y el
apoyo del servicio policial para la Gestión de Proyecto llevada a cabo por la
Institución se requiere establecer un mecanismo de charlas por parte de Agentes
Policiales conocedores de la materia de seguridad y prevención; conversatorio que se
adapte a las necesidades de la comunidad escolar de la escuela Curpa
específicamente, haciendo posible una óptima aplicación del mismo, y así evitar el
desconocimiento de que hacer en determinado momento y garantizar el control de los
actos de forma correcta para evitar en todo caso males mayores.
Desde el punto de vista teórico el estudio se justifica porque establece un aporte a
los alumnos, maestros, obreros, padres, representantes y personal directivo y está
orientada a contrastar los conceptos, métodos y técnicas para la seguridad y resguardo
de los bienes e inmuebles de la Escuela Curpa.
Desde el punto de vista práctico este trabajo es relevante ya que dará la
oportunidad de llevar a la instruir a alumnos, maestros, obreros, padres,
representantes y personal directivo, y poner en práctica los conocimientos obtenidos
por parte de los Agentes policiales involucrados en éste proyecto como ponentes que
imparten conocimiento mediante charlas y talleres y de esta manera permitirá la
ejecución de este trabajo de investigación, que servirá de base para que la Gestión de
Proyecto de seguridad sea exitosa.
5. V
Finalmente, los involucrados en este proyecto hicieron una investigación válida y
confiable y una recolección de información que permitirá realizar un diagnóstico de
la situación real la inseguridad en la escuela y la elaboración de un análisis de cada
actividad que contribuya a la formulación de una propuesta.
Alcance
En cuanto al alcance, la investigación se realizará en la Escuela Curpa de la ciudad
de Acarigua Estado Portuguesa.
Allí mismo se propondrán lineamientos para el ciclo de charlas y talleres para la
instrucción de la comunidad escolar en materia de seguridad y resguardo, los cuales
garantizarán con exactitud la protección de los vienes de la escuela; y lo mas
importante, la vida de las personas que se desarrollan en la misma. Este proyecto de
seguridad se desarrollara en un periodo de tres (03) meses.