8. APRENDEMOS A VIVIR
DEMOCRÁTICAMENTE:
LA ASAMBLEA
Modelo
consultivo
Participación
simple
Modelo
proyectivo
Metaparticipación
Artículo: “Educación y participación social de la infancia” Jaume Trilla y Ana Novella (*)
9.
10. CREAMOS ESPACIOS PARA
LA PREVENCIÓN:
LOS RECREOS ACTIVOS
• HUERTO
• TALLERES DE CONVIVENCIA
• CORO
• ORDENADORES
• BIBLIOTECA
• TORNEO DE FÚTBOL
• OTROS: elástico, tizas…
¡Incluso play station!
20. NOS GANAMOS LA CONFIANZA DE
LAS FAMILIAS:
• LOS DESAYUNOS: CREACIÓN DEL
A.M.P.A.
• EXCURSIONES PARA MADRES Y
PADRES: C.I.M.A.
• TALLERES PSICOTERAPÉUTICOS
PARA LAS FAMILIAS: AMURADI
25. CONSENSUAMOS Y
CREAMOS HERRAMIENTAS
PARA LA RESOLUCIÓN DE
CONFLICTOS:
• ED. ASERTIVA: GOLDEN V
• LA MEDIACIÓN: HOJA DE REFLEXIÓN.
• EL RINCÓN DE LA CONVIVENCIA EN EL AULA.
• HERRAMIENTAS: “ELENA Y EL CAMINO AZUL”
y “EL MONSTRUO DE COLORES”.
27. LA MEDIACIÓN: LA HOJA DE
REFLEXIÓN
• ¿Qué he hecho?
• ¿Qué quería conseguir?
• ¿Lo he conseguido?
• ¿Cómo nos hemos sentido?
• ¿Qué voy a hacer para solucionarlo?
• ¿Cúando?,¿dónde?, ¿quién me ayudará?
• ¿Cómo sabré que lo he solucionado?