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A la atención del director del Instituto Cervantes
Sr. D. Juan Manuel Bonet Planes
Con copia a
Secretario General del IC, Sr. D. Rafael Rodríguez-Ponga Salamanca.
Dirección de Recursos Humanos del IC.
Director del IC de Atenas Víctor Andresco Peralta.
Atenas a 22 de marzo de 2017
Estimado director:
Mediante el presente escrito, los trabajadores abajo firmantes queremos poner de manifiesto
una vez más la crítica situación económica en la que se halla el colectivo de profesores de los
IC de Brasil.
Ustedes saben que hay un desfase injustificable entre el coste de vida y el salario actual de los
profesores del IC desplazados a Brasil, brecha que además se va ensanchando por el constante
repunte de la inflación.
El poder adquisitivo de los profesores de los IC de Brasil registra una pérdida acumulada desde
el año 2009 que se sitúa ya por encima del 67% según el índice INPC. Hace ocho años se revisó
por última vez el salario de los profesores de Brasil, a quienes se les ha aplicado desde
entonces un exiguo aumento del 0,3 %, frente a otros trabajadores de sus mismos centros
para cuyos colectivos la subida se sitúa en torno al 42 % en Brasilia y 47% en Sao Paulo.
Esta situación está sometiendo a nuestros compañeros de Brasil a una penuria económica
indigna de su categoría profesional que se refleja, por ejemplo, en que sus familias se vean
obligadas a vivir en estudios dada la imposibilidad de alquilar un piso de dos habitaciones.
Situación tal que no solo humilla a este colectivo, sino que pone en ridículo al Instituto y aun al
mismo Estado Español.
Ustedes son conocedores de este problema dado que desde el año 2009 lo vienen
denunciando directamente los trabajadores a través de cartas al embajador de Brasil, a la
Dirección del IC, a la Dirección de Recursos Humanos del IC, a los directores de los IC de Brasil.
Lo han denunciado repetidas veces los sindicatos en el ámbito de la Comisión de
CondicionesLaborales. Se han convocado paros y huelgas durante los años 2011, 2012 y 2014
por estemotivo, y ahora vuelven a convocarse en 2017. El IC ha dejado pasar una buena
oportunidad de mejorar la situación en 2016 cuando su presupuesto general registró un
aumento del 20%.
Por todo ello los profesores del IC de Atenas se solidarizan con su petición e instan al Instituto
Cervantes a iniciar la negociación de un aumento salarial que compense la pérdidade poder
adquisitivo sufrida y que les permita vivir dignamente en ese país.
Atentamente.

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