1. 3. Portafolio de evaluación
Estrategias de difusión para potenciar la
transferencia de la innovación educativa con uso
de recursos abiertos aplicados al
ENVEJECIMIENTO POBLACIONAL desde un
enfoque GEOGRÁFICO
Victoria Berenice Molina Camacho

2. Contenido
• Analizar los medios de diseminación en la
web
• Seleccionar un tipo de audiencia para valorar
criterios para la visibilidad de conocimiento
• Desarrollar un proceso/estrategia/instrumento
de evaluación para colectar criterios para la
visibilidad
• Evaluación y resultados

3. Analizar los medios de diseminación en la web
• Burgos (2010) argumenta que las tecnologías de información y
comunicaciones (TIC) tienen el potencial de facilitar la diseminación digital
del conocimiento de las universidades, instituciones educativas,
organizaciones y gobiernos; así como de soportar el diseño de estrategias
innovadoras educativas que permitan mejorar el diseño de los ambientes de
aprendizaje para potencializar las experiencias de enseñanza-aprendizaje.
• ¿Qué medios son aptos para
difundir la enseñanza del
proceso de envejecimiento
demográfico desde un enfoque
geográfico?

4. Analizar los medios de diseminación en la web para difundir la enseñanza
del proceso de envejecimiento demográfico desde un enfoque geográfico?

5. • La audiencia seleccionada son:
Instancias públicas
Estudiantes de nivel superior
Docentes
Investigadores
Publico en general
Seleccionar tipo de audiencia

6. Desarrollar un proceso/estrategia/instrumento de
evaluación para colectar criterios para la visibilidad
• La enseñanza de la geografía del envejecimiento ha tomado auge en los últimos años.
• Existe una serie de planes y proyectos que apoyan a los adultos mayores en México, sin embargo
las instancias públicas no están preparadas para hacerle frente pues desconocen los pro y los
contras del proceso de envejecimiento.
• Por medio de el uso de Recursos Abiertos se pretende dar a conocer de una forma dinámica para:
• Su mayor comprensión:
• Intercambio de datos entre aplicaciones de datos similares.
• Acceso y apropiación de tecnología
• Crecimiento del movimiento de cultura libre
• Democratización del uso de herramientas digitales y sistemas operativos
• ¿Cómo obtener criterios de visibilidad para instancias públicas?

7. Desarrollar un proceso/estrategia/instrumento de
evaluación para colectar criterios para la visibilidad
• 1. Diagnostico de necesidades de capacitación (DNS)
• Contactar con 3 niveles jerárquicos de cada institución pública para
realizar una encuesta con la finalidad de:
• Conocer las necesidades de la enseñanza de la Geografía del envejecimiento.
• Conocer los medios más idóneos para poner en practica el recurso REA
• Publicar los resultados: Portal institucional, repositorios, redes sociales y
foros

8. Evaluación y resultados
La diseminación y visibilidad de los datos serán publicados en el portal
institucional.
Se desarrolla bajo los siguientes: