1. El resumen consiste básicamente en la reducción a
términos breves y concisos de lo esencial de un asunto
o materia. La capacidad de resumir va ligada, por lo
tanto, a la capacidad de comprender con precisión lo
que se considera esencial. En cuanto tal, es el paso
previo a todo análisis y comentario de texto, por cuanto
nos garantiza que hemos comprendido con exactitud lo
esencial de aquello que tenemos, posteriormente, que
analizar o comentar.
El resumen debe ser claro y bien redactado. Puede
ocurrir que tengamos que resumir un texto literariamente
defectuoso, aunque plagado de excelentes ideas. En ese
caso debemos evitar contagiarnos de los defectos del
texto utilizando un castellano oscuro e incorrecto.
2. - A continuación, sin volver a mirar el texto, reflexionar sobre el mismo,
intentando expresar su idea central, su punto de partida, su
encadenamiento lógico... escribiendo todo ello, si es necesario, en un
papel distinto del que vamos a utilizar.
- Proceder a una nueva lectura del texto subrayando, en este caso, más
que las ideas centrales (que ya hemos asimilado y no se nos
olvidarán) aquellas ideas importantes que no deben ser excluidas del
resumen, pero procurando no subrayar frases enteras, a menos que
lo consideremos indispensable, en cuyo caso debemos ponerlas
entre comillas y subrayarlas.
- Si el texto es largo podemos realizar un esquema del mismo en un
papel aparte, pero no sobre el mismo texto; hemos de recalcar la
división y encadenamiento de sus partes.
3. ¿Cómo resumir ?
1. Leer el texto tantas veces como sea necesario.
2. Repensar el texto hasta estar seguros de haberlo comprendido.
3. Discernir la importancia de cada elemento.
4. Elegir qué elementos debemos sacrificar y cuáles destacar.
5. Expresar, por último, lo que hemos comprendido.
6. Plantearse algunas preguntas básicas en torno al texto
(condiciones enunciativas).
- Ya que el resumen no es un procedimiento mecánico requiere la
presencia permanente de la imaginación y la inteligencia.
- Subrayar desde la primera lectura palabras y expresiones
consideradas importantes, así como establecer divisiones en el texto
o enlaces entre sus partes es negativo. Si tales notas precipitadas
fueran erróneas, lo que es muy probable, nos ocultarían el sentido del
texto en ulteriores lecturas.
.
4. El informe es un documento escrito en prosa informativa
(científica, técnica o comercial) con el propósito de comunicar
información a un nivel más alto en una organización.
Por consiguiente, refiere hechos obtenidos o verificados por
el autor (reconocimientos, investigaciones, estudios o
trabajos). Aporta los datos necesarios para una cabal
comprensión del caso, explica los métodos empleados y
propone o recomienda la mejor solución para el hecho
tratado.
El informe técnico tiene características que los distinguen de
otros tipos de escritos. No es literatura, sino información.
5. Las principales características que distinguen al informe escrito
son:
El informe es generalmente preparado a pedido de un superior o
de un cliente. Excepcionalmente se escribe de propia iniciativa.
El informe es leído como una obligación de trabajo por el
destinatario.
El informe es preparado en una situación específica y cumple una
necesidad de información para tomar una decisión por parte del
nivel superior.
El lector del informe es generalmente un solo individuo, y a veces,
un grupo estrechamente unido, por razones de trabajo o de
función.
6. El informe se caracteriza también por el uso liberal de
cuadros, gráficos, fotografías u otro tipo de material
documental.
El informe es factual: cuando se aportan opiniones
personales, conclusiones, recomendaciones o
solicitudes, se las denomina como tales y sus
fundamentos se dan a conocer al lector.
El informe contiene toda la metodología usada para
reunir la información, y además, toda la información de
detalles que sea pertinente y necesaria.
El informe recurre al vocabulario y fraseología técnica, y
elude las formas meramente literarias.
7. El ensayo consiste en la defensa de un punto de vista personal
y subjetivo en forma de prosa, sobre un tema (humanístico,
filosófico, político, social, cultural, etcétera) sin aparato
documental, de forma libre y asistemática y con voluntad de
estilo
En la actualidad está definido como género literario, pero en
realidad, el ensayo se reduce a una serie de divagaciones, la
mayoría de las veces de aspecto crítico, en las cuales el autor
expresa sus reflexiones acerca de un tema determinado, o
incluso, sin tema alguno