Lafinalidaddecrearesteportalesquelosestudianteslogrencomplementarsusconocimientos,hacerlosalasnuevastecnologíasyponerasualcancematerialdecontenidoseguroyconfiablequeaseguredotarlosdeunmejorconocimiento.

1. Diseño de una estrategia
de recursos educativos
abiertos
Ing. Beatriz de los Santos Sandoval

2. Planteamiento de una necesidad
real de información
Creación de un portal contenedor de recursos para la carrera
técnica en Programación que contenga entre otras cosas los
siguiente:
 Objetos de aprendizaje de los 5 módulos de acuerdo al
programa de estudio.
 Simuladores de estudio en materias de tronco común que es
donde se presenta un alto índice de reprobación.
 Software gratuito con licencia GPL en donde los estudiantes
puedan realizar sus prácticas escolares.
 Video tutoriales multimedia para el área de programación.

3. Uso o re-uso de la
información: La
finalidad de la
publicación de
dichos recursos es
que los alumnos de
la carrera técnico
en programación
tenga a su alcance
información
Revisión o
adaptación: La
información
contenida en el
portal deberá ser
aprobada por la
academia de
programación y su
contenido estará
disponibles para los
estudiantes de
dicha área.
Remezcla: Para
nuestro portal el uso
es muy especifico,
en este caso para el
área de
Programación.
Redistribución: El
portal estará
disponible para la
comunidad
estudiantil.
Estrategia de las 4R que implica el
acceso abierto

4. Localizar y ubicar las fuentes de información
mas confiables que puedan servir de referencia
para la creación de nuestro portal, mismas que
contienen objetos de aprendizaje que serán de
gran apoyo.
Objetivo de la búsqueda

5.  www.redalyc.org: Es un portal de acceso a la producción científica de del mundo
en revistas iberoamericanas.
Identificar las posibles fuentes de
información

6.  www.temoa.info: Es un sitio muy interesante que contiene cursos acceso a
comunidades que permitirán enriquecer nuestro sitio.
Identificar las posibles fuentes de
información

7.  http://64.76.190.172/drupal/?q=node/341: Banco de objetos de aprendizaje ofrece
acceso a material digital de apoyo al aprendizaje.
Identificar las posibles fuentes de
información

8.  http://biblioteca.itson.mx/oa/principal2.htm: El Instituto Tecnológico de Sonora (ITSON), cuenta con
un repositorio de objetos de aprendizaje entre sus áreas cuenta con la de Tecnología.
Identificar las posibles fuentes de
información

9. Los sitios consultados fueron de gran apoyo
para reforzar la creación de nuestro portal, una
de ellas es la biblioteca de ITSON la cual es un
repositorio de objetos de aprendizaje
multidisciplinario, incluyendo el área de
Informática y Programación.
Resultados esperados